108高考人事行政考取心得-潘姵妏
起初,師範大學的背景早已注定是投入教育莘莘學子的行列,不過基於想從事其他工作領域的心願,於考取教師證後便決定捨棄教職,選擇於企業中當上班族,工作幾年期間的確忙碌且充實,但卻逐漸發覺企業的升遷及獎勵制度無法保障未來生活,不符心中所需,遂有了投身公職的想法。之後,家中長輩的健康狀況不佳,便毅然決然辭掉工作,於照顧家人期間邊準備公職考試。
我是文科背景,畢業後因緣際會到公家機關工作,因為是約聘,跟公務員同工卻不同酬,再加上主管覺得我適合當公務員,極力推薦我去考,深思熟慮後,我認為自己不年輕了,要考的話就趁現在,所以毅然決然辭掉工作,全職準備考試。
因為朋友曾在志光補習且考上了,所以就直接選擇志光。
因為有經濟考量且希望自己能早點考上,所以報名年度班,第1年選擇教育行政其實是因為理想的工作環境是學校,以為教育行政會比較多學校缺(但後來發現也沒有),一開始沒有研究清楚,後來讀書才覺得不適合我,理所當然落榜,所以第2年,參酌各方意見後報名一般行政年度班。
1.讀書會:如果你需要同伴一起讀書,強烈推薦讀書會,我第1年自己讀書覺得很孤獨也容易怠惰,第2年就決定加入讀書會。志光會提供教室及申論紙,夥伴之間互相討論不懂的地方(尤其是行政法選擇題),也會交換題庫書、寫得好的申論參考,每周的民刑總題目就是一起選的。
2.講座:志光提供不少免費講座,可以選擇自己需要的參加。
1.國文:
這次國文刪除了公文,將更多的比重放在作文,我其實不擅長寫作文,老師教了很多寫作文的技巧讓我受益匪淺,也會在上課時讓我們多閱讀文章,思考文章的意涵,對培養語感頗有幫助。選擇題則是吃老本,沒有特別練習。
2.英文:
老師上課生動活潑,雖然教的是艱深的單字,但不至於排斥,我會在課後將老師說高考可能出現的單字寫在便利貼上,貼在書桌前方,讀書無聊的時候就抬頭看看,加深印象。除此之外就是吃老本,沒有特別準備。另外想提醒英文的閱讀測驗通常都是試卷內最簡單的,最好要多預留時間在閱讀測驗上,確保5題都可以拿下。
3.法緒:
老師的法緒課程內容相當豐富,由於法緒範圍很廣,但考的題目不多,投資報酬率不高,所以看老師的上課筆記就好,不用額外多看書,正課期間,我會在課後將筆記看一遍,相對應的章節也會儘量做完題目,不會的下次問老師,再來就是考前兩周抽空刷題。
4.憲法:
老師的講義整理了各種數字及釋字(憲法判決),考前看很好用。還有老師也會連結政治學,對政治學的學習也很有幫助。我準備的方法其實跟法緒差不多。
1.行政學:
行政學內容包山包海,但老師的綱表加筆記可以濃縮相關內容,真的很有用。複習我會直接用綱表,課本當補充,還有加買老師的選擇題庫「行政學百分百」,每天都會抽時間練習。老師的總複習講義包含申論題擬答及考前猜題,考前我就看總複習講義,並練習大小標。這次我的行政學分數是最所有科目裡最高的,雖然申論不太好,但還好選擇有穩住,所以平常選擇題的練習是相當有必要的。
2.行政法:
上課我習慣邊聽邊作筆記,課後會把筆記再看一遍,不懂的會再聽錄音。選擇題的練習是用老師發的選擇題庫,每天抽空練習,不會的會跟讀書會夥伴討論或下課問老師。申論則是寫每堂課老師派的作業,一開始是開書寫,照抄課本上的,也會觀摩別人的佳作,有練習就會很明顯看到自己的進步。考前就看老師的總複習講義(申論題庫),練習找爭點及下標。另外,老師人真的很好,會幫忙改學生的民刑總申論,所以我也會每周寫民刑總各一題給老師改,這次民刑總就考得比地特好很多,非常感謝老師!但這次高考我行政法沒發揮好,覺得有點失落,畢竟是我最喜歡的科目。
3.公共管理:
公共管理相較於其他學科算是範圍較小的,其實課本讀熟,多練習申論就會進步。公管的內容跟行政學有部分重疊,所以讀公管時我也會一起看行政學課本,互相補充(公策也是如此)。老師上課的方式是講解課本,若有需要會額外做筆記,我喜歡老師上課會補充相關時事,可以用在申論上,還會盡量整理公版,讓我們考場上就算忘記了也有東西可以寫,不致慌亂。另外,老師申論題改得很仔細,也會跟學生討論要怎麼改比較好,這次我公管的分數有穩住,很感謝老師。
4.政治學:
政治學對我來說是魔王,以前沒接觸過,上課後立刻發覺這是我的弱科,看考古題也不知道如何下手(連題目都看不懂),買了老師的題庫書打算硬啃,後來經老師提點使用記憶方塊,讓我事半功倍,雖然還是最低分,但至少沒有拖累我上榜,我一直記得老師站在台上跟我們說,這不是不能考上的考試,不用每一科都很好,只要考得「平均」就可以上榜。我就是典型的例子。
5.公共政策:
公策其實我考前還算有信心,因為老師教得很仔細,比較難的理論也會放慢速度講解,還會提供很多補充資料,我喜歡課本上有很多實例可以用在申論上,而且老師每堂課都會派作業,我會固定選2題練習,也覺得申論進步很多,但是這次高考題目一發下來我就傻了,沒看過這麼長的題目,但還好平常的訓練還是支撐我寫完了。因為公策是最後一科,考完我其實有點失落,因為覺得上榜機率低,還好結果公策分數還可以,平常的練習還是有成果的。
6.民法總則與刑法總則:
(1)民總:老師的板書超級美,上課都覺得很愉快,雖然內容不讓人愉快。老師的筆記是用樹狀圖呈現每個主題,淺顯易懂,但開始下筆寫申論後就不知道怎麼寫了,所以練習還是很重要的。還有民總法條是根本,該背的就要背(如179、184、767等),考前我是看老師提供的總複習講義,包含新的判決、申論擬答、重點摘要等,快速掃一遍有助記憶。
(2)刑總:老師上課超級有趣,有時候都笑到流淚,但刑總這一科真心難,所以我課後會馬上複習,以防下次看就看不懂了。刑總解題有它的結構(TRS),我一開始不知道怎麼寫申論,就是用TRS結構來練習,但我後來也很喜歡老師直接寫爭點的方法,一目了然。考前我也是看總複習講義,哪些主題有哪些爭點,快速掃一遍。
小結:這一科也是我的弱科,地特前正課就上完了,但我地特分數才3X分,後來透過給老師改申論還有奪榜班的練習,讓我分數衝到5X分,老師曾說過這科是上榜關鍵,還好我穩住了,也上榜了。
正課:前面說到的每一位老師都很熱心負責,對學生也都不吝教學,問問題一定會有回應,申論題也改得很仔細,老師們上課也都會說鼓勵的話,每次聽完老師們的鼓勵我就會繼續加油,我的上榜真的離不開老師們的悉心教導,非常感謝!
奪榜班:因為我只打算考2年,今年是最後一年了,沒考上我就要去找工作了,本來因為經濟考量猶豫要不要報名,但讀書會的同學要報名,我也就咬牙報名了,從結果看是正確的決定。我覺得奪榜班真的幫助我很多,不僅安排時間讀書考試,還有老師協助批改申論題,以及QA時間,這些都讓我進步很多。但我覺得最重要的是心態的培養,因為奪榜班很辛苦,有時候真的會覺得撐不下去,這會讓你的心態愈加強大,考試的時候就算遇到不會的題目,還是會盡力寫完。我認為這也是我上榜的關鍵之一。
非常感謝志光的所有老師及同仁,謝謝奪榜班,謝謝讀書會的夥伴,謝謝支持我的親友、前主管同事,以及在國考路上幫助過我的所有人,謝謝武廟文昌帝君保佑我考上,最後要感謝我的家人,其實我覺得他們比我還辛苦,畢竟要容忍一個沒有工作的全職考生2年,真的很不容易,還好我沒有讓他們失望。
「相信就有力量」,這是我常掛在嘴邊的一句話,如果連你自己都不相信你會考上,那就不會考上,所以一定要相信自己會考上!我在備考期間也很常焦慮、害怕自己考不上,但愈是這種時候就愈要靜下心,專注讀書,不要想我這次考不上拚下次,要把每一次當作最後一次來努力。
「越努力越幸運」是當我累的時候鼓勵自己的話,我只要再多努力一點,我就能多一點幸運,而那個幸運足以讓我考上。
這兩句話分享給各位考生,祝福各位早日上岸、金榜題名。
起初,師範大學的背景早已注定是投入教育莘莘學子的行列,不過基於想從事其他工作領域的心願,於考取教師證後便決定捨棄教職,選擇於企業中當上班族,工作幾年期間的確忙碌且充實,但卻逐漸發覺企業的升遷及獎勵制度無法保障未來生活,不符心中所需,遂有了投身公職的想法。之後,家中長輩的健康狀況不佳,便毅然決然辭掉工作,於照顧家人期間邊準備公職考試。
畢業於國立大學社會學系,大四時曾準備過人事行政的公職考試,但最後因為科目繁多,念得很累放棄,轉而投入職場,但工作後發現民間的工作各項福利薪資皆不如公職穩定,故決定再次準備考試,研究了考試種類後,決定選擇關務四等一般行政。
升大四期間便開始煩惱未來的職涯規劃(同時周邊的親戚也會一直詢問我未來的志向,對我而言形成極大的壓力)。由於本身是一般行政相關科系的原因,大學時就有修習過部分的相關學科,再加上個性內向而認為需面對面面試的求職方式並不適合我,相較之下,完全倚靠筆試成績的國考對我而言較為有利,成為比較理想的求職途徑,和家人討論之後,決定開始了解各家補習班的師資以及相關教學資源,花了一些時間比較了之後選擇了志光補習班,參加補習課程準備國家考試。
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