高普考考取心得

111年 高普考 戶政 蔡O彤 松山志光數位學院

111年 高普考 戶政 蔡O彤 松山志光數位學院

#地方特考三等#地方特考五等#地方特考四等#初等考#高考三級#普考

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一、背景
起先從事貿易相關工作,因公司於大陸設廠,常需出差至大陸,民間企業工時長薪水低,但本身對製造有興趣,反倒不以為苦,只是長年奔波超時加班,時間一久,鐵打的身體也會吃不消,毅然決然辭掉工作,由於年紀不小,給自已兩年時間當全職考生,若兩年都沒好消息,再回業界面試,或許還有機會,考量自己不擅申論,又想儘快上榜,於是以普考為目標,自己買書自修,運氣不錯,考了一次普考及一次地特,再來普考就上榜,如願分發至離家近的單位位。進去後,前輩勸我有餘裕要再考高考,因為委任公務員將來還是要過升等考那一關,於是我重拾書本,再度投入考試,果然,高考著重申論題,我考了3年就感覺遇到瓶頸,分數一直在某個程度徘徊,始終無法提升,經過其他同仁建議,決定補習,考量到白天上班,若下班再趕去補習班面授,恐無法準時到班,再加業務偶爾需加班,可能因此錯過課程,決定選擇松山志光較為彈性的視訊班
二、科目準備
以下僅就自身感到吃力而著墨較深的科目提供:

行政法
陳老師上課很有條理,行政法涵括眾多法律,範圍很廣,陳老師將看似雜亂無章的行政法及函釋整理得有條不紊,學生只要負責吸收消化,尤其許多觀念看來近似,實則蘊藏很多細則,但陳老師善用比喻的方式深入淺出解釋,讓我行政法可以不用再以死背方式應付考試。我個人認為行政法有些觀念與解題可以代入移民政策及移民法規,所以,學好行政法,說不定還能一魚二吃。

民法
陳曄(胡大中)老師
這科分數我總是起起落落,可能運氣成分居多,雖說考試需要考運,但有好的基礎,再加上考運才能相得益彰,否則每回都只靠運,誰又怎知運數何時到來。老師上課時會清楚畫出體系,讓我更明白民法如何堆疊架構,更有助於課後複習。雖說課前預習課後複習是基本,但每天上班,甚難達到課前預習,只能做到課後複習,而且,有老師協助整理重點,才能順利達成課後複習。此外,解題時,務必帶入法條、事實及涵攝結果,設若題目提及甲的年紀及現況,建議可以寫:甲年滿16歲,未受監護宣告,為限制行為能力人,而非直接闡述甲為限制行為能力人,而略過甲的年紀及現況。


地方政府與政治
我一直覺得這科是玄學,可能因為偏向理論與學說,是我比較不擅長的學科,但子雲(劉逸中)老師上課淘淘不絕行雲流水,將各個觀念解釋得非常清楚,也會提及考試解題的方法, 我覺得這方法不只是針對地方政府與政治,其他科目也適用。總之,上子雲(劉逸中)老師的課,真有如沐春風之感。

三、結語
有優秀的老師帶入門,打好基礎,最終仍要靠自己勤練考古題,網路許多心得文,都建議一定要自己寫,但我實在不擅長申論,有時候寫不出答案,就拿教材起來讀,再重新審視題目,再解,也曾有好幾次反覆翻教材審題,仍寫不出來的情況,於是乾脆拿出教材,直接整理出一套答案,也許在反覆整理的過程中,慢慢消化吸收,畢竟教材都已去蕪存菁,整理出一套適合考試重點,畢竟我們是為了考試,而不是作學問。考試真的是很漫長的一段路,也只能靠自己,無人可以代勞,考了這麼多年,常常在報名截止前猶豫,覺得屆時放榜又要失望,反覆報名、考試、期待查榜、落榜,看著週遭同仁一個一個上榜,自己仍在原地踏,考到自己都有點害怕,但我想我很好運,有同仁及家人支持,都跟我說也許就是這次了,也謝謝松山志光親切的同仁,在課堂空檔陪和我聊幾句,紓解我備考的疲憊與壓力。
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