109高普考交通行政心得 - 黃○霖 (雙榜考取)
準備高考的第三年,第二年因為工作繁忙幾乎無暇準備高考最終以失敗收場讓我覺得既無奈又不甘心。於是今年1月為了專心準備高考,毅然決然離開普考的單位,於是我又選擇重新報名109年地方特考三等交通行政年度班,雖然課程內容都不算陌生,但相似的內容吸收第二次反而有不一樣的理解與想法。
一、準備考試的背景
大學畢業後就投入職場,但有鑑於本身工作高度受經濟的影響,故在與家人討論過後,決定轉換跑道,投入國考行列
二、選擇「志光」的原因
我選擇志光的原因,是因為數位學院本身離家裡很近,可以省去搭車、轉車的時間,加上報名前有聽聞許多大科目,如行政法、行政學等科目,若是上現場班熱門師資,還要提早劃位,而數位學院則沒有這種問題,有些科目還有雙師資可以選擇。
上課本身可以調快速率、隨時前進倒退,不懂的地方也可以隨時重複聽過。也可以暫停,抄筆記時比較不會有要一邊抄一邊聽老師上課,導致老師上課內容沒聽清楚的狀況發生,上課時間也是非常彈性,早上9點到晚上9點都可以預約安排自己的時間,所以即便沒有錄音,有不懂的地方也可以馬上再預約,去補習班把不懂的地方補起來
三.「輔考資源」的幫助
補習班有申論批改,我會定期寫並繳交給老師批改。還有都會有平時測驗,在一般行政普考裡面,選擇題占比重,所以選擇題能否拿到高分是很重要的關鍵,所以都我會定期參加補習班的定期測驗。除了增加題目熟悉度以外,也訓練自己寫選擇題的時間
另外我也會運用一些零碎時間,使用數位學院的APP做一些考古題。
四. 各科準備方式
(一)國文
作文部分就寫申論批改,給老師改,也會定期看看一些文章,或是看課本,借鏡別人的內容,以茲參考。公文部分,就上過課後,把格式背一背就沒有特別準備,到考前3個月,每天會默寫兩次公文格式。測驗題部分,以前愛看課外書,就純粹吃老本,沒有特別準備
(二)法學知識與英文
1.英文:英文沒有特別準備,吃老本
2.憲法:有購入韋伯老師的題庫本,每天平均分配時間做幾頁,還有搭配APP的線上測驗,自己本身也有依照韋伯老師題庫本的架構,做一本簡單的小筆記,並在做題目的過程中,把一些比較細微的考點納入筆記,考前2個月,就每天看自己的小筆記和老師補充的重要大法官解釋內容
3.法學知識
剛開課前跟著進度把課上完,把課本題目做過一遍。考前4個月,很快速地再把課上過一遍,並搭配平時考、APP平時測驗作測驗、法典中老師點出的常考法條每天複習
(三)行政法
普考行政法選擇題準備起來雖然較為簡單,但也因為是選擇題,考點有時往往會考得很細,所以法條熟悉是基本。除了法條之外,學說見解、實務見解也往往是選擇題愛考的東西,所以這個部分,我都靠一直上課聽老師講解來加深印象,若是陳治宇老師的課,加速到2.0倍,大概都在3個小時內可以結束,而且老師在上課也會把法條一條一條帶過,所以上陳老師的課基本上也等於全面性的再複習
除了跟課、背法條之外,考古題練習也是必要,我當初有購入林老師和陳老師的兩本測驗題庫,我個人感覺,林老師的題庫本涵蓋內容寬廣,同樣概念的題目都會放在一起,所以也可以了解同樣概念會用怎麼樣不同方式出出來;陳老師的題庫本我個人感覺雖然較薄,但題目的難度卻是比較高,我自己都會兩本交互練習。除了題庫本外,歷屆試題也是非常重要,因為題庫本都是把題目分門別類,所以做久了我自己感覺會固化,用猜的都知道答案,所以歷屆各種考試,只要有50題行政法選擇我都有下載,並且不斷的練習,錯的就做記號,並找出答案來修正。
(四)行政學
行政學我是上陳老師的課,陳老師的課本真的是準備選擇題的好幫手,老師課本幾乎囊括了所有可能出題老師的課本內容,所以我行政學課本有精讀過好幾次,並且搭配行政學百分百不斷做練習。但是我個人感覺,行政學選擇題準備起來比較繁雜,因為內容太過寬廣,而且同樣的概念,會有不一樣的學者有不同說法,所以準備起來真的較為吃力,所以我都是不斷讀課本搭配考古題、題庫本不斷練習
(五)政治學
政治學是很重視推論過程以及時事的學科,而且申論題的考點有時候不會直接在題目上直接點出來,要自行從時事或學理上做出延伸才可以得到分數,所以政治學是我花蠻大心力的一個學科,除了重複跟課以外,我也有做自己的筆記,把相關概念還有時事統整在一起,在整理筆記過程中,我會視狀況去調整筆記內容,以應付萬一篇幅不夠可以擴充,或是篇幅太多可以刪減。選擇題方面就是把課本內容讀熟,並且搭配韋伯老師課本後面的歷屆試題及APP來做練習
(六)公共管理
公共管理在準備上,陳真老師有把常考的考點做成另外的講義,所以我就沒有額外多做筆記,就一直讀公管的筆記。但是公管的內容也是相當繁雜,往往一個章節就有非常多的標題內容需要背誦,所以能編口訣的我會編口訣,不能編的就靠不斷重複閱讀、默寫、抄寫來一次又一次的加深印象。選擇題的準備方式上,因為公管跟行政學基本上是同一科,只是考得更細,所以也是按照準備行政學的方式準備
五.時間安排與瓶頸克服
在時間安排上,科目安排上,跟課期沒有特別安排,開什麼課上什麼,跟課期結束後,基本上我是行政學搭配政治學,行政法搭配公管,然後中間穿插共同科目,基本上我的讀書時間是早上9點到晚上9點,扣掉吃飯、午休或是一些臨時事項,一天總時數大概落在9~11個小時不等
瓶頸的部分,當覺得自己都讀不下去,也是會覺得心煩意亂,真的讀不下去的時候,我會選擇做選擇題或是再把課跟一遍,既然不想自己讀,就讓老師念給我聽。通常我會把禮拜天當作我的放空時段,我禮拜天只會讀到6點而已,晚上時段就整個放空讓自己休息,下禮拜再繼續
準備高考的第三年,第二年因為工作繁忙幾乎無暇準備高考最終以失敗收場讓我覺得既無奈又不甘心。於是今年1月為了專心準備高考,毅然決然離開普考的單位,於是我又選擇重新報名109年地方特考三等交通行政年度班,雖然課程內容都不算陌生,但相似的內容吸收第二次反而有不一樣的理解與想法。
這一路上準備考試很不容易,要感謝函授給予考生許多豐沛的課外資源,還有良好的師資陣容,才能幫助我考取上榜,本身就讀中文系,並非勞工關係相關科系,在大學期間因課程關係接觸到高齡就業的問題,這也成為我報考勞工行政的動機,購買函授是因為它可以省去我通勤的時間,並且反覆地觀看,且提供豐沛的每個月申論練習的資源,這是我購買函授最主要的因素。
感謝特訓班幫我們規劃很完整的讀書進度以及每天的考試及模擬考,按部就班地進行就有踏實感,比較不會慌張,又可每天檢測自己的程度,看見自己的進步也會更有信心。
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