高普考考取心得

一、準備考試的原因                                                                

在準備考試前是一名在家帶小孩的媽媽，生孩子前有一份服務業的工作，因為生孩子留職停薪一年，再回去工作時，發現上班時間早出晚歸，無法照顧到孩子，於是決定離職，找一份穩定、朝九晚五的工作，幾經考量後決定考公職。在了解各類科的考科後，最後決定報考一般行政。

二、選擇志光上課的原因    

口耳相傳志光是考取公職的補習龍頭，親自詢問、試聽後也覺得老師上課的方式自己能接受，就選擇志光了。
我是報名面授班，因為覺得面授才有真的在上課的感覺，而且如果上課有聽不懂的地方，下課時間可以馬上詢問老師，不會將疑問留在心裡，越積越多。

三、各類課程特色&對我的幫助

我是報名一年的全修班，因為是第一次準備考試，所以除了專業科目外，共同科目也需要老師的加強，報名全修班讓我所有課程都能上過一輪。

我有報名奪榜班，因為準備考試的前中期，沒有上課的時間我幾乎都在帶小孩，念書的時間比較零碎，所以決定讓自己在最後階段有完整的念書時間，做最後衝刺。奪榜班對我最大的幫助就是有一個空間可以安心唸書，而且還有安排各科導師加強課程，讓我在最後階段有疑問時都能隨時得到解決，此外，每天的隨堂考、一個月一次的模擬考讓我大量練習申論，也藉由觀摩其他同學的申論寫作來提升自己的申論，同學之間彼此的互相鼓勵，會覺得考試之路上不孤單，看到更優秀的同學，也會激起自己要更用功的想法。

四、考取經驗與準備技巧   

所有的專業科目我都是第一次接觸，所以準備起來的方式大同小異。

(一)申論題

在我最害怕的申論部分，我是在各科都上過幾堂課之後，練習一至兩題申論讓老師批改，確定我寫作的方向是OK的之後，我就沒有再練習申論了，因為練習申論花去我太多時間，一題申論我可能就要寫上一天，根本沒時間念書、吸收新進度，因次，我自己覺得與其花很多時間找答案，不如先把課本內容念懂、背起來，腦袋裡有東西才寫得出東西。

除了公共管理我每個星期一定會交一篇給紀老師改（因為老師真的很認真、逐字逐句地批改每位同學的申論，並一對一的給予回饋，讓自己更明確的知道自己的盲點在哪，如果有上紀老師的課，一定要寫申論讓老師改，會有很多收穫），其他科目我是一直到考前兩個月的奪榜班才利用每天的隨堂考來大量訓練自己的申論，因為奪榜班會有專門的老師負責批改，可以得到回饋。但如果沒有報名奪榜班的同學，就不建議像我這麼晚才開始大量練習，因為考前兩個月很多課程都結束了，可能練了也找不到老師幫忙改，會不知道自己的申論到底哪裡還可以加強。

申論寫作的重點在於每科的用語都不大相同，就連同樣是法科的行政法、民總、刑總寫出來的格式都不大一樣，我自己是會很認真地讀課本的每句話，細細去體會每一科的用語、遣詞，努力揣摩、模仿，能讓自己的寫作看起來更專業一點。若是課本裡有老師對於一些題目的擬答那更好，可以仔細鑽研當科的寫作脈絡，我的民總、刑總都是模仿老師書中的擬答去寫，在這次考試中也拿到還可以的成績，至少沒有被我最不拿手的刑總(準備情形如後述)給拖垮。
 

(二)選擇題

選擇題的部分，除了所有科目我都有印歷屆試題來做練習之外，行政法我有做林葉老師的《行政法(測驗題)》解題書，因為每一題考古題都有附上詳解，可以知道自己錯在哪。行政學我除了做章處老師課本的選擇題外，有買陳老師的《行政學百分百》，但題目太多了，沒有做完。公管跟政治學就都做老師(紀師、韋師)課本裡的題目。
 

(三)特別感謝

1.行政法：老師會用非常淺顯易懂的方式將困難的法理講解清楚，而且如果老師講完還是聽不懂，老師會再換其他的例子，一直講到同學們有反應為止，是一位很用心的老師，加上老師本身也是律師，更了解實際上的運用。雖然這是我第一次接觸行政法，藉由老師的教導，讓我能很快地進入行政法的領域。

2.政治學：這次考試真的要特別謝謝老師，將我考前最害怕的政治學申論給拉起來，因為從沒接觸過政治學，所以上完一輪老師的課，其實還是抓不到政治學這門學科的竅門，一直到考前兩個月，我開始重聽韋老師上課的錄音檔，慢慢的才抓到那個感覺，然後利用奪榜班每周的考試練習申論給韋老師批改，從老師那得到許多回饋跟建議，讓我的申論能越來越好，最終也在考試中拿到了好成績。

3.公共管理：公共管理雖然是從行政學中拉出來的，準備起來相對容易一些，但更因為是將行政學其中一小區塊放大，因此需要留意更多細節，像是各種管理方式應用於公私部門的差異、優缺點、改進方式等等，近年申論考題傾向與時事結合，因此也要知道各種公共管理措施實際的運用及例子。紀老師也是我相當感謝的一位老師，因為他真的很用心、逐字逐句地在批改每一位同學的考卷，還會一對一的給予回饋，讓同學知道自己的申論哪裡還可以更好。

4.民總：陳老師將民總從頭一條一條地為大家講解，並舉許多例子讓我們曉得實際上的運用，上課時用樹狀圖的方式去建構民總的大架構也方便我們記憶。民總我沒有另外買申論題庫，因為老師的課本裡有很多題目的擬答，民總的申論我都是模仿老師的擬答去寫，寫作的過程自己的法理要夠清晰，重要的條文要記。
 

不拿手科目的準備方式：

刑總是我最不知如何準備的科目…在跟課期，老師當天上課都懂，但因為回家後沒有撥時間複習，下星期再上課時就完全忘記上一堂課的內容了…就這麼一直惡性循環下去，一直到考前兩個月的奪榜班，我很努力地按照奪榜班的進度來複習，但我發現我完全跟不上，念了就忘，念了就忘，我真的不知道該如何救我的刑總，當時真的很迷惘，那一陣子的心情都很糟，一直到後來跟其他同學聊天，興起了專攻普考的念頭，於是重新自己安排進度，決定暫時放棄刑總，先將政治學救起來。

一直到考前兩個禮拜，我才開始將大部分的心力放在刑總上，硬生生地將各種理論以及老師課本中擬答的敘述方式背下來。雖然這不是一個很好的準備方式，但這種將時間投資在另外一個更可以救起來的科目上，也不失為一種方法，但這真的是下下策。
 

五、結語

每個人的讀書方法不一樣，沒有對錯，只有適不適合自己，要找到一個適合自己的讀書方式並抱持著「我一定要上榜，我明年不要坐在這裡」的決心，就能在準備過程中漸漸領略各科準備的要領，進而走向上榜的康莊大道。此外，就是要愛上你現在正在做的事，即便很討厭的科目，也要找到它的優點，努力愛上它、跟它和平相處，這樣念起書來會像倒吃甘蔗，越嚼越甜。祝福各位，能找到對的方向，一步步向前邁進，加油！