111高普考一般民政心得 - 蔡○如(高普雙榜)
對於文創品牌的不確定性以及店員的可替代性和薪資難以突破的問題,都讓我萌生了想考公職的念頭,於是我開始半工半讀,再後來碰上疫情生意不如以往,最後我決定辭職專心備考,辭職沒多久後全台就只剩一間門市了。在這樣動盪不安又變遷快速的環境下更加深了我想考公職的決心。
一、前言
放榜至今接近一週了,看榜單時的情景與忐忑心情仍歷歷在目,今年很幸運能順利上榜,在這裡將自己準備考試的過程與大家分享,衷心期望能給予還在努力中的考生一點信心與幫助。
二、個人背景
私立大學企管系畢業,原先是一名流浪教師,一直在準備教師甄試,但因為少子化的關係缺額少,另一方面又考量自己的能力與興趣,選擇報考高普考人事行政類科,除了心理學在考教甄時有讀過皮毛之外,其他的考科之前都沒有接觸過。另外我還是一名大齡全職考生,記憶力的衰退使我往往讀過就忘,生活的壓力也常讓我在不知何時能上岸的茫然中覺得無助。
三、準備過程與策略
(一)補習方式選擇:
因為了解自己並不是讀書的料以及懶散的個性,再加上考量若落榜需要回去重操舊業,所以我選擇報名考取班。另外因為家裡離面授班太遠,不想浪費時間舟車勞頓,於是選擇在家附近的數位學院上課。
(二)時間分配:
因為是全職考生,主要配合補習班的營業時間,每天至少看課、讀書8小時,規律的作息有助於將知識內化為長期記憶。前半年跟課期間盡量課程上架就排時間上完,上完課我會馬上將今天老師講的重點複習一次並一邊背起來。每個星期固定休息一天,出去散散心或跟家人聚聚,一直緊繃著讀書對我來說並不一定會有最佳的效果,有的時候利用罪惡感,玩完回來會更專心讀書。到後面半年復習階段,建議週讀書計畫中每一科都要排到,不管喜不喜歡的科目都不能偏廢,因為太久沒碰的考科記憶的提取線索會被斬斷,容易生疏,到時候復習要花費加倍的力氣。
(三)考科分數設定:
觀察這幾年的高考,平均分數在60分以上就能上榜,在分數設定上盡量各科平均,即使是最弱科也不能低於40分,不然其實其他科再強也很難補得回來。普考方面分數就比較迷了,要看錄取人數而定,設定75分是比較保險的。
(四)一本書主義及題庫、解題書輔助:
各科老師的上課書籍先精讀,記得行政法林清老師曾說過:一本書讀五遍就一定能考上。精讀完之後,有選擇題的考科建議買題庫書來做,做錯的題目要找到正確的答案,題庫至少做兩、三遍以上。考科是四題申論的建議另外買解題書,一開始可以先看老師的解題架構與方向,之後自己寫題目的時候也可參考。
(五)申論題寫作建議:
申論題一定要多寫,一開始不會寫是正常的,可以先開書、抄書都沒關係,先熟悉架構,熟練之後再加入自己的想法。答題格式:前言(可以找一些百搭的前言背幾個起來,若臨時考場緊張想不起來,也可以把題幹換句話最後加個茲分述如下)、正文(記得幾個問號就要開幾個標題,內容盡量有小標題及關鍵字、專有名詞、法條的條號)、結語(可簡單綜上所述做個總結,或是提出自己的看法或願景)。
四、各科準備方法
(一)國文:師資–林老師
1. 測驗:這部分之前準備教甄時做過很多考古題,所以基本上都吃老本,沒有花太多時間準備,但是我會跟課一次,才不會覺得太生疏。
2.公文:正課跟一遍之後就到考前幾天看總複習課程以及考前幾分鐘把老師教的格式背一背。大概寫2-2.5頁。格式不要錯至少能有10分基本分。
3.作文:一樣吃老本,臨場發揮,不要離題留意起承轉合,至少分五、六段,盡量寫滿四頁。
(二)法學知識與英文:
1.憲法:師資–韋老師
老師上課時講的釋字故事盡量聽熟,跟課完做考古題。之後就放著到考前一兩個月再復習課本跟做題目。因為憲法這一科釋字考很多,所以放比較多心力在這一部分。
2.法緒:師資–陳老師
法緒這一科範圍真的挺大的,一開始準備時很吃力,但是跟著陳治宇老師上課進度,課前預習、課後復習,陳老師上課有趣且紮實,雖然很辛苦,但也奠定了之後準備法科專業科目的基礎。這科基本上也是多做考古題。
3.英文:因為本身英文程度不好,覺得準備投資報酬率低,所以完全沒準備。
(三)行政學:師資–陳老師
一開始接觸行政學覺得東西好多又好雜,還好有陳真老師深入淺出的教學,讓我慢慢對行政學有了充分的了解,另外老師提供的背誦口訣也都很容易記。選擇題的部分,課本大概精讀個兩三遍後就做百分百題庫書。申論方面,老師的進階式課程補充講義中都有申論寫作方式及考古題範例,資料很充足,所以這科我就沒再買申論題庫。
(四)行政法:師資–陳老師
法科對我來說比較吃力,釋字、條號、最高法院聯席會議決議其實我都背不起來,所以我認為選擇題盡量要衝高分以彌補申論分數的不足,這科也是把選擇題庫做熟、多做幾遍。申論方面有買解題書,考前也報了補習班的題庫班,考古題多看多做,今年分數出來還可以,覺得辛苦沒有白費。
(五)民總與刑總:
1. 民法總則:師資–陳老師
老師上課蠻有系統,而且概念講述得很清楚,重要的地方會帶課本後的題目練習,但是對於法科苦手的我,申論題一開始真的不知道怎麼下手,後來買了解題書來看,也跟著做了一些考古題,這科分數還是不是很理想,我想是因為法條條號沒寫出來的關係。所以建議想要快速上榜者,重要法條一定要背。
2. 刑法總則:師資–艾老師
老師給的東西很多,上課筆記也很受用。建議也是上課搭配解題書,多做考古題,多思考,看到題目先仔細審題,再套上老師教的解題架構,方向不要錯的話應該也能有基本的分數。
(六)現行考銓制度:師資–韋老師
考銓的法規多又雜,這幾年還修法修個不停,說實在的是一個挺難應付的科目。今年上韋恩老師的課,老師從實務方面著手,細緻的教我們思考方向以及解題技巧,覺得受益良多。念這一科法條要背,但不能只死背法條,可以想像承辦某業務時整體有哪些事情要做,而要怎麼做就是要把法條運用進去。
(七)各國人事制度:師資–王老師
這次高考名次能排這麼前面,王濬老師功不可沒,老師上課時用行政學的觀念推導各國人事的發展內容,且課程內容詳細。各國這一科內容其實非常繁雜,念過的東西常會A國記到B國去,後來我每個單元只記重要的五個國家,並透過上課老師講的內容理解來龍去脈之後去記誦。這次考題有考到王濬老師上課特別提到的重點,所以這一科發揮得還不錯。
(八)心理學:師資–思老師
思澤老師是心理學本科出身,專業度很夠,上課內容充實,有點基礎的學生上起來會很開心。老師會在前一節上課時勾作業並在下一節課上課時指導解題方向,覺得受益良多。自從開始上思澤老師的課,心理學的分數就穩定落在60上下,也使我有信心覺得自己若是努力一定能上榜。寫申論題時人名、年代、關鍵字一定要出來,這一兩年喜歡考心理學理論在人事實務上的應用,建議一定要考前想一些例子以備不時之需。
五、建議與勉勵
(一)80/20法則:
考國考不是做學問,要學著找重點,而非鉅細靡遺的記誦。80%的分數來自20%的課程內容,如何找到關鍵的20%呢?建議從考古題下手,了解並記熟常考的章節與重點。
(二)不要放棄任何一科、任何一題:
考國考大家程度差距不大,拚的就是各科平均穩定,平均60分以上就能上榜,每一科都很重要,我自己到總復習階段會將強的科目時間分一點到弱科來。考場上遇到不會寫的題目也不要慌,找相關能連結到的內容寫好寫滿。
(三)規律作息並養成運動的習慣:
考前總復習階段我會按照考試日程來安排讀書時間,例如:心理學在下午考試就安排在下午差不多的時間來念心理學。並採取循環式的讀書計畫,每天二到三科,三天一個循環,保持記憶新鮮。另外念不下書的時候就去運動吧!運動能讓身體產生多巴胺,讓人產生正向能量,也能提升學習效能。
(四)相信自己一定會考上:
《吸引力法則》告訴我們,你相信什麼,就會吸引到什麼。《牧羊少年奇幻之旅》裡也提到:當你真心渴求某件事時,全宇宙都會聯合起來幫助你。國考這條路很艱辛,努力是一定要的,但是也要請你永遠給自己正面的信念,這份渴望會促使我們前進。我們相信,而我們終將能做到。
最後
這一路走來感謝家人無悔的支持
與各位正在努力的考生共勉之
對於文創品牌的不確定性以及店員的可替代性和薪資難以突破的問題,都讓我萌生了想考公職的念頭,於是我開始半工半讀,再後來碰上疫情生意不如以往,最後我決定辭職專心備考,辭職沒多久後全台就只剩一間門市了。在這樣動盪不安又變遷快速的環境下更加深了我想考公職的決心。
希望大學畢業能找到一份穩定薪水的工作,正好公務人員這份工作府和我的目標,再加上身邊也屬於軍公教體系,福利很好,再加上本人比起面試,筆試相對擅長,所以就來選擇考公職。
考量到公務人員相對穩定的工作型態與待遇,又我在大學時有修畢教育學程,對教育領域工作有興趣,所以決定報考高普考教育行政。 親友和學姐都很推薦志光的師資陣容,實際在門市試聽課程後,覺得老師上課內容條理分明,並且對於考題的走勢都能夠清楚掌握,可以省去很多自己整理的時間。
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