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考試最大的重點是心態,如果沒有堅強的心態和往上的志向那麼考試會變得更難。情報和資料是打仗次要的關鍵,這也是我為什麼去補習的原因,希望補習班的資源可以提供我最大的情報讓我知道甚麼市我需要的甚麼東西是我可以不用注重的。
接下來是使用適合自己的方法,我是給自己規定說一天要看3科專業科目,兩天或三天要每科都跑過一次。然後我會先看考古題知道說歷屆考題在考甚麼,這樣念書也會比較快速抓到重點,再來就是好好跟著老師的進度跑,老師提示的重點一定要牢牢記住。我不是喜歡鑽牛角尖或是注重細微考點的人,我秉持著只抓大方向的方法念書,對於非常細的考點並不會特別注重。畢竟一場考試並不可能都出冷僻艱澀的題目,與其在那裏想破頭或是弄得緊張兮兮不如先把握可以把握的。
讀書的時候我習慣做筆記,因為我覺得還是要寫些東西才會比較有印象,而且可以訓練自己的論述能力,怎麼把課本上東西畫成你的說法,作比較另外一個好處是複習方便,而且隨著越念越多次,比較越來越少,會發現要記的也會越來越少,這對後期衝刺有莫大助益。
準備考試的技巧和過程
選擇題準備方法無他,就是多做就對了。我會把錯的題目做上記號,然後在便條紙上寫上考點,題目做多了會發現考題並不會很難抓,而且做多發現做記號的次數越多越能知道哪裡不足,複習也比較方便。後面我幾乎不做題目,直接看記號做很多次的,對於時間寶貴的考生來說很重要。而且選擇題千萬要把握住,畢竟申論題變數太大,這種我們可以掌握的東西一定要盡可能一網打盡,這樣申論出差錯時選擇多少能彌補。
申論題在於把書念熟,每個題目或許有很多寫法,但整理出自己的寫法是最重要的,甚至像宋文老師說的最好一個寫法可以套用在所有題目上。如何把課本資料轉換成自己的書寫模式這就要仰賴把書念熟加上不斷的練習,再來最好一開始就直接開宗明義說自己是用哪個學者的講法,或是直接單刀直入,因為閱卷老師沒那麼多時間看考卷,因此我認為申論題最核心在於開頭、結尾,以及內文中的大標小標。
若是遇到不會寫的題目,那就去思考有甚麼理論學說相似可以套用的?千萬不要投降,能寫多少算多少,就算真的想不出來也要自己想辦法擬出的大概,推敲題目的意思,自創標題寫寫看,畢竟有寫有希望。
師資
行政學:陳真老師
我喜歡老師的推論法和圖像記憶法,這對我準備考試幫助很大,推論法讓我知道說很多東西其實可以不用強記而是有因果可循。老師也鼓勵我們去推論出自己的邏輯而不是單純照他的方法。圖像記憶法讓我在記東西或是面對複雜文字時可以化簡為繁方便記憶。老師也會發明很多口訣幫助記憶,受用無窮。
行政法:于亮老師
老師會幫忙整理重要條文,跟我們說那些條文要一起記,釋字方面老師也會作總和性整理,我覺得于亮老師幫忙統合方面做得很好讓我這個法律苦手節省很多時間,每個考點都會詳細的跟我們說會怎樣出題然後怎樣解題。可惜老師因為時間因素後面的課都因為時間不夠所以上的很趕。希望老師往後可以考慮堂數增多。
公共政策:王濬老師
老師的公共政策非常簡明,而且公共政策其實考點固定,把老師10本講義看完就差不多了,希望老師往後可以在課堂多帶一些題目的示範。
公共管理:宋文老師
宋文老師救了我的公管,我原本對公管根本一竅不通,後來宋文老師讓我知道說公管到底在幹嘛,每個管理技術其實互相影響,讓我的公管得以有個清楚的脈絡。宋文老師的確給了我很多,我也在此向他致意!
政治學:劉沛老師
劉沛老師讓我知道說政治學方法論對於念政治學的影響有多重要,其實政治學方法論念得好往後的篇章可以節省很多力氣在背為什麼一個東西會產生不同的變化。老師也會提醒我們那些要記,哪個章節的題目要用哪個學者的定義才適當。配合老師另外一本政治學練實力來搭配也就夠了。其實我政治學花的心力並沒有很多。
民刑總:常揚、鄭語
常揚老師很直接跟我們說考題的模板,那些法條要一起寫出來,有了模板其實民總並不會很困難,我很感謝常揚老師這種化繁為簡的功夫讓我民總並沒有碰到很大困難。
刑總其實我一直是苦手,雖然鄭語老師把很多東西講得很仔細,但我還是無法完全掌握,我只好把教戰守則那本題庫書看過寫成筆記之後跟自己說甚麼題型就用甚麼方法解。
給學弟妹的建議
國家考試是條很艱難的路,但絕對不是最困難的路。既然決定參加考試了,那就要拚到絕不後悔的地步。考試的確無法盡如人意,或許你念的要死不活結果還是沒上榜,但是至少人生中不要給自己後悔,往後回頭你不會後悔說當初怎麼不努力念書,那種後悔的情緒折磨一輩子太痛苦了。
只要好好的面對自己,誠實面對自己的缺失,抱持一顆勇敢向上的心,找對適合自己的方法,加上毅力,其實國家考試並非某些人的專利。
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