106高考人事行政-林政澤
103年中正大學政治系畢業。校內成績中後段,而且大四以前,公共行政組的科目僅上過必修的行政學;畢業前一年才修完行政法、公共管理、人事行政導論。當過一年替代役,期間要看書或者準備考試都利用零碎時間,所以104年高考成績很不理想。
109年畢業於嘉義大學動物科學系,在大四那年報名參加補習班,畢業後成為全職考生,後期剛好碰到疫情,加上有找到工作就沒有到補習班上課,平常自己在家看線上課程與聽錄音檔複習,很意外自己今年上榜,同時也很開心可以跟大家分享我小小的心得。
1.國文(測驗、公文與作文):
測驗題部分考前做了五年的考古題來熟悉題型;公文部分很固定,基本上就是把格式背起來,能練習寫一次給老師看,確定格式沒有問題的話更好;作文則是吃老本,靠著以前上課所學與寫作經驗來支撐,個人平常有閱讀習慣,會看一些散文類的書籍,可能多少有點幫助。
2.法學知識與英文:
找五到十年的考古題練習,保持做題目的手感,錯誤的題目每一題都要訂正,確認自己每個選項都有理解,憲法與法緒的重點會直接整理在法典裡面,方便對照法條快速複習。
1.行政法:
遵循老師的「一本書主義」,跟著老師的上課進度,同步複習錄音檔、整理筆記、練習考古題等。行政法的內容很多,除了行程法、行訴法、行政執行法、國賠法這些必考的法規,其他相關的法規像是政府資訊公開法、公懲法、行政法人法,甚至是地方制度法都要讀過,就算很細的法規也不能放過(尤其是那種有數字的,例如:寄存送達在行政程序法是送達就生效,在訴願法與行政訴訟法則是寄存十日才生效!)。重要的法條、容易錯誤或混淆之處會用便條紙整理在體系表裡,同時也會在法典內註明,考前就只看體系表並對照法條複習。若行有餘力的話,鼓勵寫申論題給老師批改,同時可以看看貼出來的佳作,練習書寫對於記憶與背誦一些觀念也會有所幫助。
2.政治學:
測驗題部分也是練習五到十年的考古題;申論題部分,政治學老師上課會教大家把大小標題用不同顏色的筆畫起來,這些就是寫申論題時的架構,複習時把課本內容多讀幾遍,同時對照老師的講義圖,將常考的題型用便條紙記起來貼在講義圖裡,考前只看講義圖回想課本內容,如果有哪邊卡住的,表示還沒有記得很熟,此時就趕快回去翻課本並在該處註記。平時可以多關注全球局勢與社會議題,例如:2020年的美國大選、covid-19疫情等,因為這些時事可能會融合在題目中。
3.行政學:
行政學個人覺得不難,只是內容比較雜而已,跟著老師的上課進度,同步複習上課筆記、練習考古題,把題目每個選項的名詞與觀念都弄懂,考前就把預算制度、人事制度、公共政策等後面的章節看過一遍,相關的法規稍微記一下就差不多了。
4.地方自治:
地方自治個人認為是值得投資的科目,因為它有點像行政法與行政學的融合,有了這兩科的概念之後,讀起來會稍微輕鬆一點,也比較容易在短時間把分數拉上來,但跟行政學一樣,地方自治的內容也是偏雜,法規篇要記憶的細節比較多,法條裡有數字的一樣要特別注意(例如:直轄市、市與縣轄市的民意代表名額);治理篇比較常考的就是跨域治理、府際關係與地方創生等,而這部分可以和行政學的新公共管理、網絡治理與公共政策觀念做連結。在準備上也是跟著老師的上課進度,同步複習課本內容、練習五到十年的考古題,我會自己將上課筆記與申論常考的題型整理成架構圖,考前就只看自己整理的架構圖並對照法條來複習。平常可以稍微留意一下各個地方政府的政策,如果考試當年剛好有公投或選舉,也要去了解相關的議題,這樣比較有機會抓到申論題的方向。
一本書主義:找一本內容完整、自己能理解且讀得下去的課本,從頭到尾認真讀過至少三遍,補充教材的部分可以衡量自身狀況,決定是否購買題庫書或申論詳解題本等(申論題本推薦秒速記憶)。
如果時間允許的話,建議自己整理筆記,雖然會花比較多時間,但個人認為可以幫助記憶,同時考前不用一直去翻很厚的課本(重點不好找,看到那麼多字也很煩),上考場時也可以帶著自己的筆記比較輕便(在考場沒什麼時間可以複習)。
千萬不要放棄任何科目,即使是弱科也有機會能救起來!擅長的的科目則要持續練習,維持記憶與答題手感,因為考試比的是平均分數,如果擅長的科目跟弱科分數差距過大,雖然有機會上榜但會很危險。
強烈建議準備錄音筆在上課時錄音,這樣如果回去複習時有看不太懂的地方,就可以拿出來聽,而且隨著上課的進度推進,有些前面聽不懂的地方,再多聽幾次也許就能連貫起來了。
申論題的科目要練習其寫作之邏輯與用語,重要的人名也要記住,要盡量寫得看起來「專業一點」(例如:政治學的政治系統、意識形態的各種名詞等)考試時就算不會也不能空白,把所有學習過相關的概念都寫上去就對了!
每天一直讀書容易感到厭倦,一定要適時的休息,適當的抒發壓力才能長久備戰,不然很可能還沒考試就崩潰了,而且一天能專注的時間與記憶量有限,一直長時間讀不但沒效率,大腦也無法吸收,永遠都是讀了後面忘了前面。個人平常的紓壓方式是擼貓以及傍晚時去散步或慢跑,一整天坐著讀書也應該起來活動一下筋骨,暫時把自己從讀書的模式抽離。
跟著老師的上課進度,每次上完課就會立刻複習一遍,並整理筆記,有時間會再聽錄音檔複習,在這個階段就是不斷的跟課與複習,同時調整好自己的心態與作息,每天至少複習一科。
跟課學習已經大致告一個段落了,可以挑一個近期的考試去練筆,練習答題的手感與感受考場的氛圍。平時可以多練習申論題的架構書寫(參考課本寫也沒關係)要寫到每一個語句的邏輯都是通暢的、概念都是連貫的。
剛好碰到疫情最嚴重的時候,加上開始有在上班,念書時間比較少,平常就規定自己不管讀多讀少每天一定都要碰書,維持各科的記憶。我的工作是週休二日,所以放假時就會認真的讀完進度,一天安排讀兩科。
這個階段就是瘋狂寫考古題加訂正,將所有科目都快速的複習過1至2遍,並找自己覺得會考的或老師上課說過的重點做複習,自己容易忘記或寫題目容易出錯的地方多看幾次。
從一直看著前輩們的上榜心得,到現在換自己分享考取心得,真的有一種努力都沒有白費的感覺,回想第一次參加考試時沒什麼準備,幾乎是「裸考」,結果當然慘不忍睹,申論題甚至一題都不會寫,只好交白卷;而今年考試的時候,看到題目就能馬上想到是課本哪個章節的內容,明顯感受到自己的進步,寫題目時也比較得心應手,我想這一切應該都是先前努力付出的成果吧!
在準備考試過程中的孤單與苦悶只有自己能體會,看著同屆畢業的同學們陸續找到工作,心中開始感到焦慮,讀書時的壓力也愈來愈大,每天都在懷疑自己投入公職考試的決定是否正確,隨著一次一次考試落榜,信心也開始動搖,一度想放棄考試了,後來去找工作想說轉換心情,但發現在業界工作常要忍受高工時與低薪,覺得那不是自己想要的生活,才又堅定了繼續考試的信念。我認為只要能堅持並持續努力,即使不是相關科系或名校畢業也有機會上榜,所以鼓勵大家千萬不要輕易放棄呀!
在這裡要感謝親友們的支持與鼓勵,同時也很感謝所有教過我的老師們,因為有您們的教導我才有上榜的機會,最後祝福所有考生都能金榜題名,如願實現自己的理想!
103年中正大學政治系畢業。校內成績中後段,而且大四以前,公共行政組的科目僅上過必修的行政學;畢業前一年才修完行政法、公共管理、人事行政導論。當過一年替代役,期間要看書或者準備考試都利用零碎時間,所以104年高考成績很不理想。
從大學畢業後,進入民間企業上班,因為本身是文科出身又沒有專業技能,又在物價昂貴的台北工作,期間發覺這樣的生活太辛苦,應找尋一個目標努力。因此在家人的支持下,毅然決然辭掉工作,設定兩年的停損點,回家鄉專心準備考試。
備考期間首先要感謝正規班的大部分課程以及老師,充實的教材內容與專業的講解帶領我逐漸認識了國考世界的面貌,再者是特訓班的同學及老師,來自不同背景的同學們在為期十周課程中,不吝於提供自己的讀書方法給彼此參考、分享經驗,並且相互給予鼓勵與信心,使備考之路不再那麼孤單,在心靈層面上給了我支持與勇氣;老師們也在一對一的問答解題時間裡,幫助了我正視自己的不足之處,並在表現不錯時,也適時的給予肯定與鼓勵,使我在面對考試時的信心有所增加
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