107高普考人事行政考取心得-楊珮君
上課盡量準時並且努力聽懂上課內容,若課程中有任何課堂中的問題不清楚與不了解的部分,一定要向老師釐清,以免影響後續複習與課程。
大學和研究所皆是師範體系,想尋求穩定的工作和薪水,擔任公務員或教師是最優先選擇。考量到教師部分科系職缺較少,因此選擇參加國考。志光公職補教方面經驗豐富、多元上課方式、專業師資、櫃台服務人員親切熱情。
面授課程,較能集中注意力聽課,學習效果較佳。此外,若臨時有事無法現場上課,可以使用線上同步直播或補課點數,方便備考時間規劃,能彈性利用時間。
考取班課程提供每日複習進度安排,透過大量練習申論題和選擇題的機會,充分練習審題和答題技巧。特別是申論題,批閱完畢的詳解能提供作答新思路和補足自己遺漏的學習重點。另外,有安排解析試卷的影片觀看,能有效再次複習,提高對題目判斷力。考取班週一至週五,在班裡自習外,大量練習申論,搭配提供的詳解和老師們的批註修正自己的作答。週末,反覆熟記作答邏輯,再計時練寫一次,強化對素材的掌握度、運用以及答題架構。
每堂課都專注在老師教學內容,上完課當天馬上複習。除了劃記重點在課本和抄寫老師的板書外,會再幾次複習後,重新整理成自己專屬筆記。
國文部分,以老師的講義課本為主,關注新聞時事、多閱讀課外名言佳句,練習考古題。法緒和英文,練習歷屆考古題為主,搭配老師的憲法和相關釋字補充。
選擇題,大量練習考古題並買題庫書搭配,視個人對該章節熟悉度和時間分配,優先練習不熟和常錯的部分。申論題,法科部分優先記熟重要法條和釋字,例如:行政法、民法、考銓;多動筆練習歷屆考古題,審題和答題架構需要大量練習。申論「計時」練習,並且「給老師批改」!透過批改的反饋掌握自己盲點和答題技巧。
作息分兩階段。
1.前期:
平均分配時間給各專業科目,閱讀和練習作答均要計時。養成早睡早起習慣,基本上早上九點開始唸書,盡量十二點前睡,一天只念八小時。
2.後期:
考試前兩個月開始,每天念書共十一小時,並且有效瑣碎時間,例如通勤時間。
3.休息時間:
只有每週選一天晚上放鬆,聽音樂、寫小說、看動畫和漫畫。
了解自己的優勢與劣勢,每隔一段時間檢驗自己有無進步,並隨時調整準備方式。「參加考試班」,大量練習申論作答,訓練邏輯思維和素材處理能力。特別是申論練習後的修正,不是單純記誦詳解的解答,要「轉化」成自己的答案。
國考不輕鬆,一旦決定要考,就要有考上的決心並持之以恆。國考的準備要找「適合自己的方式」,並「主動」設法克服所有障礙,全心投入在國考。「不要為失敗找理由,要為成功找方法。」,機會永遠是給有努力和不放棄的人準備,當機會來臨時好好把握,不要留下遺憾和懊悔。
最感謝爸媽支持,儘管112高普考失利,但仍每天鼓勵我堅持考下去,讓我相信自己一定可以在下一次考試就上榜;也感謝自己當時選擇考地方特考三等和去考取班的勇氣和決心。感謝考取班,那短短幾週的大量練習,拯救了我的申論成績,在考銓、各國、行政法、民法申論答題上,無論審題和答題都有大幅度成長;此外,感謝姿慧班導師的關心與叮嚀,以及課堂小幫手的協助。
上課盡量準時並且努力聽懂上課內容,若課程中有任何課堂中的問題不清楚與不了解的部分,一定要向老師釐清,以免影響後續複習與課程。
在長輩和朋友的鼓勵之下,了解公職是值得我考慮的工作選項,身為非全職考生,明白善用下班後時間準備考試的重要性。
暑假參加大學生公部門實習計畫,了解公部門中各單位的運作情形,依據興趣及個性決定投入人事行政考試,以應屆畢業考上高考為目標,且家人也是現職公務員,故在大四這年課業較輕鬆時全心投入高普考試。父母親在民國80幾年考公務員時亦是參加志光補習班考取的,自己也上網查了許多資料(如PTT),問了許多現職公務員的意見,最後決定報名國考最有名的補習班。