112高普考交通行政心得 - 喬○綱(高普雙榜/非本科系)
並在此同時也發生一些行車糾紛,且這起糾紛的裁決判決令我相當不滿,而且結果是讓我很吃虧的,此時我就發現台灣的交通,不僅在用路人的層面相當紊亂之外,許多工程設計面也很差。
由於我是本科系畢業,在學時即想要往公職的方向發展,學校提供的課程與人事行政的考科較無直接相關,只靠自己翻閱書本難以有效率地吸收,於是畢業後便決定報名補習班。我是報名志光的視訊課程,之所以會選擇視訊班是考量到面授班需要去排隊劃位、中堂休息等需要花費不少時間,視訊課程可以快轉調整每堂課的速度,省去不少時間,數位學院的座位也比面授班的座位寬敞許多,念書相對舒適,因此我選擇參加志光數位學院的課程。數位學院的師資很優異,課程安排也很完整,課程上架速度也挺快,我覺得數位學院可以調整課程速度是最大的好處,另外我也有報名數位學院的行政法及行政學的申論寫作班,依期限內繳交申論並由老師親自批改並檢討,可以實際知道自己寫作的盲點,同時老師也會補充新的資料,更能掌握寫申論的技巧。
數位學院有提供每個月申論批改的服務,我每次都會練習繳交,補習班也會印製佳作給學員參考,可以知道自己寫作的不足並改進,此外我連續兩年都有參加數位學院的讀書會,認識到了一起念書打拼的戰友,十分感謝數位學院的服務人員讓我有這個機會加入讀書會,並且協助我們印製許多的考古題,讓我跟同學能夠安心的念書,透過共同訂定讀書計畫、練習題目、編口訣、討論課業上的問題等,讓我的實力更加精進,在讀書會認識的戰友們也成為心靈上的依靠,會相互加油打氣,在考生的路上並不孤單。班上也會不定期舉辦地特考前講座以及民刑法修法講座,對於龐雜的法規下能建構清楚的體系架構,我也會下載公職王的歷屆考古題進行練習,能夠熟悉出題方向。
我在準備考試過程發現自己念書無法精簡化,也無法在有限的時間內寫出完整的申論,考試容易失常,所以決定報名面授的特訓班,加強自己的申論寫作能力。特訓班對我在準備考試上幫助很大,理由在於我是個書會越念越多的人,每次全範圍的複習都要花費很長的時間,缺乏效率,特訓班有安排好每天、每週、每月的讀書進度,會逼迫我在有限的時間內把進度念完,即使沒念完第2次複習時可以再補上進度,只要照著進度表走,考前可以複習2至3遍,省去我規畫進度的時間,不再因沒念完或複習時間太久而心慌意亂,可以更加安定的念書,看著其他同學也在認真念書,更不敢鬆懈。另外,每天都有選擇題及申論題的考試,強迫我在1小時內寫出2題完整的申論,能夠督促自己在短時間內背誦出關鍵字及寫出足夠的篇幅,透過每天日積月累的寫作,參考其他學員的佳作加以修正,讓我不再對申論題感到害怕,反而多了份熟悉感,在考場上才能以平常心參加考試,這次高考申論的成績反而比選擇題的成績來的穩定,我想應該也是歸功於在特訓班的訓練所發揮出的效果。此外,每次考完試後老師都會親自批閱並檢討,針對我們寫作的問題進行討論,提供許多寫作上的技巧及考前猜題,這次高考的題目老師考前幾乎都有提醒或是有寫申論題練習過,考場上寫起來更得心應手,韋老師也會勉勵我們,給予正確的念書態度與心理輔導,對於越到考前越容易緊張的我能夠有所幫助。
準備技巧方面,我每天都會練習行政法及行政法選擇題,各科目三天內跑完一輪,照高考的考試時間安排念書時間,準備方式以考古題為主,並建立各科章節體系的架構、編口訣,利用坐公車等瑣碎時間反覆背誦,民刑總曾經是我的弱科,透過背架構、寫考古題及特訓班的民刑總老師清楚的解析寫題結構,使我的法科進步許多,謝謝數位學院的老師及特訓班的老師有耐心及細心的指導,也謝謝數位學院提供豐富的資源給予考生,而且服務人員態度都很親切,也樂於協助學員解決問題,十分感謝在數位學院的這段時間有大家的幫忙,各位學弟妹只要跟著數位學院的課堂進度,確實落實課後複習並多多練習考古題,相信學弟妹也能順利金榜題名。
並在此同時也發生一些行車糾紛,且這起糾紛的裁決判決令我相當不滿,而且結果是讓我很吃虧的,此時我就發現台灣的交通,不僅在用路人的層面相當紊亂之外,許多工程設計面也很差。
大學畢業後,因為知道自己可能不太適合往新聞產業的方向發展,所以決定朝向成為公務員的方向邁進,希望能有穩定的薪水與生活。當時先以普考為目標,努力準備一年後幸運考取並分發至單位工作。工作的過程中,身旁的人都說普考跟高考做的事情都差不多,但是薪水卻差很多,建議我應該要再繼續往上考,於是在單位工作滿一年後終於下定決心辭職,全心全意投入讀書準備高考
國立高雄科大非本科系,應屆畢業生,升大四時開始準備,認真準備一年,因為所有科目從來沒有接觸過,所以有報名補習班。
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