1. 師資面:
生化營養膳療:
老師真的是一位非常資深的老師。除了上課之外,老師在課堂上偶爾也會分享一些經驗以及好笑的故事,讓同學們除了上課之餘不會沉悶。
老師也會分享自己的學生讀書方法是什麼,讓我找到適合自己的讀書方法以及做筆記的方式。老師人也很好,有什麼問題不懂的,老師也會一一解答,但是自己要先準備好自己的問題哦!老師教我們這三科,內容有一些共同性,所以老師也會引導我們融會貫通。以前學校不懂的,經過老師一說,就完全通了!
生理:
生理對我來說也是個蠻困難的科目,因為圖像很多,需要知道的東西也很多。但是老師在上課的時候,幽默的教學,圖像化教學,還會教我們怎麼記起一些名次,我覺得都很受用。雖然課本很厚,但是聽老師提的重點準沒錯哦!
團膳:
我記得老師第一節的課,就開始教導我們要怎麼寫申論題,老師說的很清楚,對於團膳真的很有幫助。因為老師這樣教,文筆一向來不好的我就會寫了!老師人也很nice,都會很樂意回答我們的問題,而且表達方式很幽默!
公衛:
對於這一科,我原本處於放棄狀態,可是遇到了常老師,課堂很活潑,內容了解了以後,其實就是可以很生活化的記起來!每一次老師上課講了以後,我回家複習都會想起老師講解的時候,表示老師真的很厲害!哈。老師也會帶著我們做歷屆考題,做了歷屆考題,我們才知道原來公衛是這樣考的。抓住考試的出題方式,準備起來就輕鬆多了~
食安:
老師上課的時候也很有趣,每一次都會跟我們提起最近的時事,讓我們與時事並進。老師也會教導我們如何去作答申論題,教我們記起一些基本應該要會的化學式等等,對申論題解答都很有幫助哦!
2. 課程面:
補習班安排的課程分為三階段,正規班的內容充實,老師也用心做了很完整的講義,主要為打好基礎,將考試內容仔細上一遍。平時不定期也會有小考考卷,作為練習,也偵測自己的學習程度;總複習班為加強印象,將重點濃縮再濃縮,唸到尾聲的時候,或者是考試前,看總複習的講義,自己再回想怎麼回答比較完整,就沒什麼大問題了;
題庫班主要是猜題以及不斷的練習題目,補足自己不足的部分,透過歷屆試題與老師們的猜題,更能抓住考試方向。
課程期間會安排模擬考,主要是讓我們自己了解唸到什麼程度,還需要再努力哪些,最重要的是一定要修正錯誤的題目。
3. 班內服務:
班導是一位非常盡責且熱心助人的老師,每一次上課,進班的時候第一個就會看到老師了。老師時時關心我們的狀況,不管是準備考試狀況,還是身體健康狀況,老師都會注意關心大家。對於補課等遇到什麼問題,請教老師的時候,老師都會盡力為我們解決。我想,只都是為了要讓學生們更加順利考上營養師!
4. 考試一路走來甘苦談:
我以為我可以不用補習,可以自行準備。。。可是沒想到大四上學期因為打工和社團,沒有好好規劃讀書。直到我發現一切太晚的時候,只剩下半年時間。。。慶幸的是,朋友與我分享補習的成就感。
來到了志聖,很開心上了邱老師的課,我頓時開竅了很多,更加會融會貫通!可是因為白天上班實習晚上補習,很多很多的筆記我開始會延遲做,甚至沒有做。
後來遇到家人來參加畢業典禮順便旅行,讓我更加不會寫模擬考的題目。模擬考後,還有一個多月就要考試了,我心情緊張,加緊準備的同時,我心裡開始會沒有信心,因為真的好多還沒念。但是,一路上,有補習班的朋友一起交流,老師的鼓勵,志工社團朋友的支持,我終於熬過了很辛苦的一個月!
5. 給學弟妹的一番話-(激勵或訣竅):
給靜不下心來學習的學弟妹,如果在準備考試的時候,你沒辦法一整天坐著唸書,其實可以把時間規劃在適當的運動或者是打工。時間被一些事情佔用了,反而也是一種讀書的動力!
老師在上課的時候,我通常不會馬上做筆記,還是會把老師上課的額外內容寫在一張紙上或者是課本裡,回到家再找時間整理重點,順便複習老師所說。基本上,我覺得跟著老師的腳步來準備考試,應該已經足夠。
如果學弟妹還有多餘的時間,也可以自行做更多的歷屆考題,會更了解考試的出題模式等。我以前都很怕寫申論題,很感謝補習班老師也有教我們怎麼寫,我是到最後一個月才開始學寫申論題。因為時間不夠,我不會用寫的,我會看著題目,在題目旁邊寫下題目解答的重點,在腦子裡回想,重點如何敘述。
每個人都適合不同的讀書方法,祝學弟妹早日找到適合的,準備的來更得心應手!
6.各科成績
|
生化/生理學 |
營養學 |
膳療 |
團膳 |
公衛 |
食衛 |
選擇 |
38.75 |
28.75 |
37.5 |
32.5 |
41.25 |
33.75 |
申論 |
34 |
41 |
36 |
34 |
37 |
28 |
總分 |
72.75 |
69.75 |
73.5 |
66.5 |
78.25 |
61.75 |