108高考一般行政考取心得-張明馨
參加國考前是軍職身份,準備第一年因為懷孕未上完課程,申論寫作基礎幾乎是零,雖有參與考試,但成績極其不理想。第二年完整上完課程,也盡可能練習寫作跟老師討論,並參加奪榜班加強考試能力,倖而上榜。
國立地名大學畢業,畢業後曾在安親班工作,深感低薪且薪資成長有門檻,決定踏入國考的行列。大學就讀諮商輔導科系,因此選擇與助人專業相關的職系—社會行政。
志光是老牌補習班,輔考經驗相對豐富、資源較多,親友也曾在志光補習而上榜,因此選擇志光。
1.國文:
吃老本,我只有準備公文,考前兩週運用休息時間讀,記得一定要印作答紙練習寫,考試的時間其實很緊湊,格式要盡量精熟才可以爭取到多一點時間寫作文。
2.英文:
吃老本,考試的時候靠語感,閱讀題部分先掃過題目再找答案。
3.法緒:
法緒範圍廣大,且分數佔比低,我認為投報率不高,只有利用做考古題的方式練習手感,並沒有耗費太多時間。
4.憲法:
大法官解釋的部分和行政法有重疊,因此把課堂看完後,只有用做考古題的方式練習。
1.社會學:
老師的課堂節奏快、內容紮實,社會學的內容相較於其他專業科目其實並不多,基本的理論及三大學派的公式是基本分,一定要記熟,其他部分要仰賴平常自己對於社會時事的關心。老師上課時常強調,社會學沒有一定的對與錯,主要是能夠將所學套用於題目給的情境,並且闡述正反方、自己的看法才是得分的關鍵。(個人經驗是社會學作答只寫出課本內容無法高分,一定要加入自己的評述。)
2.行政法:
老師的課堂很紮實,老師會用較白話的方式解釋行政法概念,很適合法學知識零基礎的學生。老師有一套自己的系統筆記,上課時不一定是完全照著課本順序,記得要在筆記旁註記課本的頁數,這樣在讀書的時候才不會找不到。(很無聊但很重要!行政法的書很厚的!)
讀書的時候,我會先利用老師的筆記了解這章節的架構後再精讀,行政法的內容十分龐雜,千萬不要一開始就從第一頁開始埋頭苦讀,這樣是非常沒有效率的。然後要記得一件事,讀完一定會忘記!(不要氣餒,你不可能完全背起來,這是正常的!)老師常常強調一句話:「讀五遍就考上了。」,剛開始讀第一次時候,先以「理解」為目標(真的搞不懂也不要一直執著於同一個地方,適時地放過自己。),接下來才是「記憶、背誦」。
法條部分,運用零碎時間背就好。我會先把要背的法條抄一次,先背一句,然後做別的事(唸書、寫考題),過一陣子後再看看自己記不記得,記得再背下一句,不要貪心,整條一口氣背不起來的。
3.社會工作:
社會工作是一門應用的科目,因此把三大工作方法、基本理論讀熟(尤其是優勢觀點、生態、充權等)後,即可套用於各式各樣的情境。這門科目的內容有許多和「社會政策與社會立法」、「社會福利服務」的內容有重疊,可以合併一起準備。
4.社會政策與社會立法&社會福利服務:
「社會政策與社會立法」和「社會福利服務」雖然是兩個考科,但是以同一堂課進行,一開始我也時常把兩者混淆,後來我將兩者以「法規」和「計劃」兩面向做一個粗略的區分。
社會政策這門科目涵蓋的內容很多,老師會把章節內容的架構寫出來,是複習時很重要的利器。一開始學習的時候會覺得很混亂,我自己有額外多買一本課本,是老師推薦的—黃源協的「社會政策與社會立法」,可以先以這本作為概念的奠基,再讀課本會比較好入手。基本概念是社會政策很常出現的考題,是一定要把握到的分數。
因為要背的東西很多,因此我個人在唸書時會把內容用「自己的話」整理出大標筆記,下一次再複習的時候,用該筆記聯想,記憶比較容易浮現。我只會記一些專有名詞、機構名稱等,不要強求一字一句都要背起來,耗時也成效不彰,作答時用自己的話寫就好了。
另外,課本只是最最最基本,有些部分是老師整理過後精簡的資料,複習的時候建議上網把完整的計畫內容下載下來,才會更清楚整個脈絡。社區季刊也是很重要的一環,裡面會有近期討論的重點,是考試可能會出題的方向!
5.社會研究法:
社會研究法的內容較固定,不會有什麼修改變動,是一門「背多分」的科目,但最後兩章節「統計」的部分較棘手,內容多且複雜(但出題比率也不高),沒有學過的話可能會有點痛苦,這部分要看個人取捨(像今年高普考剛好都沒有考到。),可以多把握可以背誦記憶的部分。
在開始準備考試半年後,我參加了志光的奪榜班,紀律的生活,終於讓我的讀書計畫開始上了軌道!作為一名全職考生,發現自己管理自己真的比別人管你還要難許多。
奪榜班的作息規律的讀書、檢視考,讓同學可以知道自己目前處在什麼樣的階段,離目標還需要多少的努力。(我覺得這很重要!國考不像升學考試有模擬考,可以知道自己的落點在哪,過程中真的常會覺得很迷惘。)
剛開始進奪榜班時,其實我才剛開始唸書,也沒練過申論題,每題分數幾乎都只拿個位數,非常挫折。隨著一次次的練習、修正,我開始逐漸不害怕下筆,就算出現我不會、沒看過的題目時,我也有能力嘗試著去申述我的看法。最重要的是,奪榜班有老師批改考卷、詢問問題,可以隨時確定自己在往正確的方向前進。
另外,在奪榜班的生活也認識了同考科的同學們,在課業上交流切磋、互相挑戰彼此,都是很棒的助力!很感謝奪榜班班導、老師溫暖的鼓勵,每次覺得很辛苦的時候,他們總是很能理解考生的心情,照亮我們繼續前進。覺得自己不夠紀律或是不知道怎麼規劃讀書計畫的同學,非常推薦你們參加奪榜班喔!
很喜歡在志光的自修室讀書,大家都很安靜專心的氛圍,會不自覺得督促你前進。另外志光也時常舉辦講座,提供考試資訊或讀書的技巧,是很棒的資源喔!
感謝家人在我備考的時期成為我最有力的後盾,不論是在心理支持上,或是生活上的照顧,都讓我能夠放心的去參加考試、也感謝在這段期間每個聆聽我苦水並給予同理的朋友們,有你們才有今天的我。
國考的路程真的很孤單、承受他人眼光的壓力,一定會在崩潰、自我懷疑當中不斷來回,但最終請一定要相信「自己做得到!」當自己表現好的時候,請稱讚自己,不要吝嗇給自己鼓勵!雖然還沒到達,但是你現在的努力,已經讓你漸漸離目標越來越靠近了!另外,生活的平衡也很重要,適當的休息、娛樂能夠提升讀書的效率,記得要給自己喘口氣再往前喔!
參加國考前是軍職身份,準備第一年因為懷孕未上完課程,申論寫作基礎幾乎是零,雖有參與考試,但成績極其不理想。第二年完整上完課程,也盡可能練習寫作跟老師討論,並參加奪榜班加強考試能力,倖而上榜。
我是105年開始準備考試(補習1年時間,自修1年),當時是念交大運管所一年級,雖然是念本科系,但由於之前是念工業工程,所以對於交通技術科目相當的陌生,而在就讀運管所期間,學校修習的科目有只有(高等運輸學與永續運輸規劃)這兩科有相關而已,所以決定補習
在這些年的教學生涯裡,覺得自己其實沒有非常熱愛教學,且年年南征北討地考教甄,想在錄取率不到百分之一的甄試中脫穎而出,真的不容易,每年總是以失落收場。此外,某年在代理的學校有協助行政的工作,發現自己比較適合從事行政、文書方面的業務,因此才決定轉換跑道。於是在108年的年中,決定全職準備高普考,而選擇教育行政的理由,也是因為大學修教育學程、參加教師資格檢定考時有讀過教育專業相關科目,相對熟悉科目內容。
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