108第二次社工師心得-羅舒平(一年考取/應屆考取)
由於大學就讀的是社會工作相關科系,大四因為課堂數少,時間皆是用來準備社工師考試,當時就有購買社會行政的函授課程,因為社會工作師考科與社會行政有高度的重疊。我將社會行政專業科目中的社會工作、社會政策與立法的課程影片都先看過一遍,比較熟的地方可以快轉快速帶過,但是如果遇到不懂的地方,我也可以反覆聆聽好幾次,這也是我當初選擇函授的原因,因為可以無限制次數的聽到懂為止,如果自制力夠好,函授不失為一個好選擇。
大學就讀於政治大學心理學系,研究所就讀政治大學法律科際整合研究所。參加了兩次司律考試,整體準備期約2年,皆為全職研究生,中間有出走實習數月及寫論文。
因為非本科系出身的關係,基礎不比他人,函授是短時間內大量吸收法律知識的好工具,所以自研究所第一學期開學後就開始有計畫的K函授。因為計劃要執行高效率路線,所以除了為數驚人的學校必修外,其餘時間幾乎花在函授上,制定好了每週課表(eg.一至五:公刑民民商),便開始依計畫嚴格執行。(兼職考生亦可參考)
花費了約略半年,將司律主要考科的知識輪廓吸收完後,就個人經驗,就算抄寫大量筆記與瘋狂啃食書籍,對題目、爭點等仍然相當陌生,更別提實際下場考試,所以接下來會進入到下一階段。
瘋狂讀書顧名思義,就是瘋狂讀書。這一階段只要沒有閉上眼睛就是在讀書,也參考了許多前輩們的意見,「每一科準備一本分科六法」,與很多很多的便條紙。配合著補習班講義與參考書、教科書等,只要是爭點,就將它記到相對應的法條旁邊,累積一年後分科六法大約會是原來的1.5倍厚。
這個期間的讀書模式非常固定。週一至週五如同上述(公刑民民商)的課表,一天至少會有兩科輪替(eg.上半天刑法/下半天刑訴),對我而言這樣的課表比較能醒腦,也能在司律考科龐雜的情況下兼顧各科。
這個期間有與朋友共組讀書會,地毯式的橫掃高考、特考及司律的題目,循序漸進,由一開始看到題目腦筋空白,到後來逐漸能夠明白題目的真心,我不能給什麼承諾,至少可以讀懂用心良苦。這個期間自評對於司律的考題有五成左右的掌握度,AKA看到題目至少可以掌握一半爭點,另外一半只剩下最後的疼愛,手放開。
到了大約一試前四週左右,會開始瘋狂練習考古題(推薦練習五年份考古題),練習模式則是按一試當天的課表進行。接下來會將每一題錯題訂正到理解的程度,再配合分科六法作筆記。
或許前幾份考卷無法達到當年度錄取標準,也別灰心,我第一年考試時只有110年考古題驚險掠過律師及格線,但到了考場後,腎上腺素會帶著你通過刺激的闖關活動,所以儘管努力就對了。
繼續讀書就對了!這段期間基本上是無窮無盡的輸出,眼睛睜開就是在寫題目,寫累了換讀書,讀倦了再寫題目,如此往復。
一試與二試的考向有一定程度的區別,所以準備一試時也請保持著你的輸出能力。到了寫題目時,會將「不知道爭點」+「一定是爭點」的題目寫得特別勤,後者應該不必說明,你知、我知獨眼龍都知(eg.公同共有債權、內線交易、爭點整理)。不過也不是埋頭苦寫或一面倒的硬背解題書,每個法科的基礎都有共通的上位理解或專屬於這個科目的架構,例如憲法就建構在基本權的合憲審查架構上。面對愛如潮水無可抵擋的資訊量時,有效率及有架構的學習可以幫助我們事半功倍。
舉刑事訴訟法為例,「程序」是一個動態過程,24小時、搜索、扣押、沒收、證據……等爭點,是可以一個一個串接在一起的,在解「搜索時」,腦海中可以自動連結到其他程序(eg.得否扣押?證據能力?),便可以一次打擊許多爭點。其他科目亦然,考試亦可能如此出題,例如公同共有債權可以與當事人適格、共同訴訟等連結在一起。雖然是以教材為主的學習,不過盡可能使自己不被題目的框架設限,也不被爭點所設限。
第二年備考時有感函授消耗大量時間,建立在有基礎的前提上,便選擇以補習班的進階課程為基底,搭配強化的解題練習。
第二年選擇以細緻化的解題來應對考試,基本上練習模式與前一年同,課表也幾乎相同。惟第二年練習時,第一輪解題時會將題目非常細緻的輸出(包含想的到的學說實務),第二輪開始修正為「考場上寫得出來的內容」,第三輪之後的輸出會搖身一變信手拈來,接下來只需要如此往復,直至數不清第幾輪的練習。「每一輪」都表示解題書至少從頭到尾都有看過與做過,確保原則上熱門考點不會遺漏。
推薦老師的總複習課程,老師總以精闢的方式複習體系紛雜的刑事實體法,尤其在鄰近考試時,許多科目一起複習,總會對於各類爭點丟三落四,總複習即是快速複習時最好的工具。老師整理的實務與學說見解相當精闢,是可以短期間內快速地毯式複習刑事法的好幫手。
推薦保成補習班的「總複習」課程。老師們總以最短的堂數,複習最完整且精華的考點與爭點,對於考前想短時間抓緊爭點概念,又苦於整理資料的同學而言相當適合。
老師的解題書雖然較有份量,但基本上已經收錄重點的司律歷屆試題與研究所重點考題,並且對於邱派老師的觀念闡述相當精確,非常適合用以準備司律二試。
司律的行政法部分通常相當抽象,很容易迷失在紛雜的實務見解中,老師的行政法參考書以參考書配合練習題目的方式,將每個重點部分一再複習,使抽象的行政法概念頓時活靈活現於腦海。
給自己一點信心,請和自己說一聲你很棒。說不出口的話,我來跟你說吧!我明白臨門一腳的感覺,也明白看到結果的失落感,對比榜單前的手舞足蹈,我非常可以理解榜單上沒有自己名字的心情。那種失落與無助,像是否定了365天的努力,雪上加霜的是一試大概300天,這種時候聽到心靈雞湯,應該只會想著這隻雞的悲慘身世。不過,凡事都有一個不過,就像莫非定律的意義其實不是壞事必定會發生,而是會發生的事情,終究會發生。如果這個目標還在你的計劃內,請用力、好好哭完一場,繼續讀書吧!讀過的書不會騙你,再次開始也不是從零開始,你會找的屬於你的方式與考試共處,也會找到屬於你的方式跨過及格的終點線。你很棒,努力過的人,都是勇者。
由於大學就讀的是社會工作相關科系,大四因為課堂數少,時間皆是用來準備社工師考試,當時就有購買社會行政的函授課程,因為社會工作師考科與社會行政有高度的重疊。我將社會行政專業科目中的社會工作、社會政策與立法的課程影片都先看過一遍,比較熟的地方可以快轉快速帶過,但是如果遇到不懂的地方,我也可以反覆聆聽好幾次,這也是我當初選擇函授的原因,因為可以無限制次數的聽到懂為止,如果自制力夠好,函授不失為一個好選擇。
備考是一段漫長的旅程,在司律考試這條路上走到了第三年,也曾有以一分之差輸給400分門檻的經歷,儘管那段時間多有懊悔、質疑、放棄的念頭縈繞在心裡,但最後還是被想要考上律師的心情給拋諸腦後,也如願在今年順利脫離考試的苦海。
原本為全職上班族,雖然從事的也是相關產業,但在工作一段時間後逐漸了解到,目前工作型態並不是自己所追求的,因此決定辭去原有工作,將一直視為目標的營養師證照考取到手。
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