112普考人事行政心得 - 曾○鈺
仔細評估了各個補習班的優缺點後,發現志光不論是在教室環境、師資、課程安排抑或是錄取率都有一定的保證,因此選擇志光
在結婚前我的最後一個全職的工作是北部某鎮公所的約僱人員,因結婚生子的關係而需暫時離職場,但在孩子漸長大時,我想重新回到職場,曾在外面私人企業找工作因年齡及工作時間關係無法需求,於是與先生商量參加公職考試。
在許多補習班中我參考同學建議到志光,因為可上課據點多且師資優。
但在以不影響正常家庭生活作息下,我先選擇了志光數位學院上了二年的課程(因為我可以上課時為平日上午9點到下午5點),而這兩年也參加了可以考的相關考試都參加,我找出最弱的科目:會計學,於是在109年放榜後,將所有家庭事務安排妥當後,報名面授單科會計及考前奪榜班。
在數位學院中我對應考科目有了一定基礎,面授單科會計讓我對近年會計原則修定及應用更加了解,班內讀書會讓我對應考題目更了解,考前奪榜班專業複習安排更提升了應考能力,奪榜班在題目練習及老師專業科目補充和讀書會之課程,可大大提高我的應試能力,讓我能順利考上普考財稅行政,而且高考分數與錄取分數差距不多。
因為考量家庭作息的可利用時間有限,所以在沒上課時就在讀館看書,複習上過的課程並練習題目。各科以兩天為一個循環,一天看3科左右,考前兩個月加入共同科目。
感謝柏老師告知班內可用資源及讀書會助教們的付出,和奪榜班每位老師認真的教學及指導。
仔細評估了各個補習班的優缺點後,發現志光不論是在教室環境、師資、課程安排抑或是錄取率都有一定的保證,因此選擇志光
本人原本在證券業工作,算是對經濟分析較為熟悉,所以決定選考經建行政。要能快速考取,我認為優秀老師的教學非常重要,不但可以快速掌握重點,絕對比自己看好幾本教科書還有效率。而且經由老師上課的講解,對各個科目也能更快理解,而不是只用死背的方式,在考試這麼多科目和範圍下,全部靠死背是不可能背的完。
從小我的夢想是當老師,然而好不容易終於修完教育學程,並順利考取國小教師證的時候,卻不幸遇到疫情,那年唯一一場教甄複試失利後,我到教育現場代課一學年,漸漸發覺自己的人格特質和想法與老師這份工作有許多矛盾,因此決定轉換跑道,考考看教育行政,想透過另外一種工作與身份,運用所學為教育盡一份心力。