地方政府五等特考考取心得

 一、準備考試動機
『曾經公職、國營事業相關考試，在過去的人生地圖中，從來都不是讓我願意多留意駐足的地標，甚至亦不知其誘人的地方何在，或許，也因此錯失了及早進入的良機。』

畢業於私立大學，文組出身的我興趣廣泛，因為求學期間喜歡各式新鮮，曾挑戰過許多非本科系的事物，例如:學習舞台架設、志工服務等。然而在時間有限、相互擠兌之下，本科系的成績水平中等，無法據此在社會擁有一席之地。因此在步入國民義務-軍旅前後，終日為了職涯抉擇輾轉反側。

所幸天公疼憨人，在貴人相助下踏入了-電子維修領域。雖然與所學南轅北轍，但一路回顧下來，其實有著不錯的新鮮人職場體驗。好的前輩、好的同事、好的工作、好的客人等，這些點滴淬鍊著我的心靈。整體而言，偶有波折仍算平順，曾一度夢想著『此時的生活若能持續維持該有多好?』

不過年紀漸長、景氣轉變下，原本的生活波瀾漸起，升遷受阻、薪資不定時地受到調整，漸漸地讓我感到危機。『叩叩!』當頭棒喝似乎點醒了冬眠的自我，原先想否定這襲來的刺痛，卻在此時因工作既存的風險而導致腳受傷，雖是輕症而猶如煩人的蚊蠅，頑疾使我不得不進入了一段看似無絕期的休養期，僅能在108年2月淡出工作，專心的養傷。

無法正常的工作，一度迷茫，如黑夜席捲，令人無盡心傷，但是塞翁失馬，焉知非福呢?近期的跌宕庸碌生活，似乎忘了休息的真義，趁著此時開始重新探尋自我、稍作休息，並且細細聆聽著心跳，那一聲聲我的『砰通』–『一種真正認識自己的時間。』

日復一日、漫無目的，求職網站無數瀏覽後，到開始尋找身邊諸位親友作參考，『穩定』開始成為一個物色獵物的標準。一個個拼圖猶如磁鐵，互相接合，『臺電人員』與『國營事業』選項浮上檯面，我開始認為，不曾想過的它–似乎是一個不錯的選擇。

 二、心路歷程
或許是不願單純養傷的倔強；亦或是對自我期許頗高，簡易評估後決定直接補習，購入志光函授的臺電僱員相關課程。從3月開始一邊開刀、一邊從零開始；一邊艱辛復健且盡力兼職維持生活。久未重拾書卷，初時無法有效地吸收那各類猶如有字天書的專業科目，另外的共同科目雖然相較可愛，卻也無法一時與它們打成一片。僅能勉力著、期許著、亦盡心利用破碎的時間準備著，但是時間從不徇私，無情地流逝著，當我每每想著與前方的對手拉近距離時，卻在次次自我評測之中認清無情的差距有多麼懸殊，血淋淋地劃開那現實受幻想的虛假包覆。

需特別感謝當時行政學課程所配的師資-『黃老師』，課程中始終用詼諧的方式講解，亦帶入了生活趣事讓我能融入情境並加以闡釋於自身經驗，我漸漸地開始在行政學上點起希望之光。此外，我亦決心打破獨立作戰的孤寂與盲點，加入Facebook讀書會社群，以人為鏡，逐步調整自己的讀書節奏，並且在彼此討論與問答之間，點滴築起自我的信任，重新相信自己也是有機會短期成功的可能性。不料，或許是覺醒太晚，鴻溝仍在，於108年8月台電雇員-綜合行政類的中區雇員考試中，初次踏入考場。虛擲了時間的後果是苦澀的，儘管揮灑胸中點墨，卻仍以0.32分落敗飲恨未進入複試，考情之殘酷，硬生生地打醒了我的幻夢。於此同時，病情開始進入密集的開刀期，經歷過考試的挫敗，讓我重新思考原先考試準備的方式，以及審視自我的自信(抑或是自大)。許久未休息的我，不免俗地詢問周遭眾人，是否該繼續拖著疲憊不堪的身心靈繼續奮鬥?亦或是安心安養靜待傷好，即回歸私人企業再次奔馳呢?

隨著我慢了下來，原本如梭般的流逝，時間的腳步卻有意地、無意地放慢了下來，或許是可憐每位考場失意的學子，給予其獨特冰冷的慰問。

沉寂了兩周後，在家人與朋友的鼓勵下，我首次踏入了–彰化志光，像個甫上學的學子，渴望且貪婪地吸收資訊：臺電或轉戰經濟部職員、郵局、菸酒、台鐵等。開始將眼界從單一狹隘轉向開闊。初次得知了『泛國營系列課程』，真心覺得相見恨晚，帶著滿滿的訊息，經過了擲筊、沉思與集思廣益等理性與非理性的考量後，回過頭來看著受傷的自己，心理與生理，即決定再給天生反骨不服輸的自己一次機會吧！

 三、選擇數位學習的幫助
依舊要開刀，依舊需復健，仍不良於行，而我卻選擇了數位學院。為什麼轉換讀書環境與風氣？報名當天，我望向了教室，其中的同學各個低頭不語，不過並非滿是藍光的娛樂反射入目，眼中卻是吐露出欲將每一書卷生吞活剝的野心。或許這就是我所缺少的幾分之幾，幾分之幾就能讓我成為考上的幾分之一。並且數位課程能依照我的時間選取上課的時間，相較面授而言，我更能兼顧自己的復健與讀書進度，使之趨於平衡，不會讓時間的壓力成為我唸書的阻力。

 四、各類科準備方式
10月，初等、地特和經濟部職員等考試開始粉墨登場，原先不曾考慮公職的我起心動念，認為與其單純乏味的讀書，不如累積小小成就成為後續成功的基石，亦可累積考場經驗，克服考常犯各種令人扼腕的錯誤。

『初等與地特五等-一般行政』：國文(公文)、公民與英文、行政學大意與法學大意。共同科目多了公文與公民，而專業科目與先前準備的臺電考試僅有行政學、法律常識，雖有重疊，但是程度深淺差異甚大，再加上先前準備心態與方式皆有偏差，需要『根本性的流程再造』。隔閡甚大之下，不曾妄想過有2-3個月上榜的可能性，不過人生何其巧妙，此刻讓我遇見考試的貴人們-法學大意-『程老師』與行政學大意-『黃老師』。這份幸運，讓我燃起希望的火炬。

1.法學大意
程老師，過往就曾在網路上聽聞老師的傳奇教學戰績以及豐富的教授方式，且在親身經歷後，首堂即建立我們對於考試的正確觀念以及信心，讓大家能對於法律的神秘面紗不再敬而遠之。授課方式則依照架構，逐步將民法、行政法、刑法、憲法與法學緒論知識逐一建立完整的體系，即使過去亂讀法律如我，也能從朦朧至清晰，在腦海中畫出屬於自己對於法學的地圖。透過數位學習的幫助，老師的教誨以及細節可以重複觀看，讓我能一次次地在課程中獲得不同程度的提點。此外，老師編著的課本在各大書局陳列的參考書之間，皆豐富到令人望而興嘆，且在細細品讀過後能發現盡是字字珠璣。此書猶如老師的驕傲一般，『一本書主義』豐厚是有其必要性的！即便在考完初等後，老師的提點與教誨皆不曾一日絕於耳『提高辛苦的密度，縮短準備的時間』，無盡受用，即便是在人生迷途，我相信亦能成為苦海明燈，支持並為我導引出方向。

2.行政學大意
黃老師，3月份就曾有幸受教於老師門下，新的課程不改幽默，依舊同時佐以大量的知識與例子，讓人可以悠遊於行政學書海，且不會迷失其中。透過數位學習的方式，在重點部分重複觀看，又或是考試前針對重點部分加強複習。『不囉嗦行政學』輕便亦攜帶，利用筆記綱表劃出百年歷史，講解NPA、黑堡宣言、NPM與NPA的差異性清楚可人。讓我能從準備台電僱員時(偷吃步，太深的部分並未花時間準備)，卻也從不擔心行政學會成為我非本科系的軟肋，反之成為奪榜的關鍵。

3.共同科目
雖然考取經驗中大家都說最難短期內衝刺，不過僅參酌著公民-陳老師上課重點、國(公)文-林老師的提點、英文-高老師的指點，以最少的時間來獲取最大資訊，用著配發書籍佐以歷屆考古題，依舊能獲取不錯的分數。

五、天道酬勤
除了必要的復健與休養，一周若是能出門念書五天，我絕不僅去四天；即使不需要早上九點至晚上九點全天候守候，亦要求自己在有限的時間內多看一行字、多翻一頁書；若是蒐集資料或在安全的路上行走時，亦將原有的流行音樂換成提醒考試重點的錄音檔，始終讓自己處於『考試準備環境』之中。尤其僅有不到3個月的時間，儘管偶有怠惰與疲倦襲來，也曾受到許多生活壓力與經濟的襲擾，但是既然給予自己目標，就得盡力達成，難道不是嗎?

地特考試前，也報名且花時間準備了同在12月-台中捷運公司的考試，並且成功考取。一步一腳印、築夢踏實的心態，讓我面對地特考試時能笑著看並笑著寫完每一張考卷，在踏出考場時，我亦知道『這次的榜單有我了』!雖然有些人會認為有些為時過早，但是此時此刻是我能發揮的百分之百。綜觀一定有能再進步的空間，但是絕對不後悔此次的報考決定。半個月後，初等亦不留情的殺到，我再次挑槍上馬與之決戰，不過有著先前的信心累積，我已無懼考試的壓迫，也改掉了考試中亂改答案的壞習慣，最終在三月放榜時獲得了此次兩份何其美好的收穫。

即使考取，我並不是所謂的–天選之人，亦不是厲害的學霸天才。考試的路上，除了正常花時間準備用功以外，其餘皆僅是增進效率的輔助。猶如『橘逾淮為枳』行政學常說的比喻，無法將任何一個方法直接套用在任何一人上必能獲得成功，有可能適用、亦有可能不受用。在準備考試的期間，向許多學友請教其讀書方法，也同時觀察圖書館、K書中心、志光、網友和考上學長姐的各種細節，逐一測試才找出自己較適合也較有效率地念書方式，除了免除緊箍咒的不適外，也才能因應生活那-家家有本難念的經，進而取得平衡，持之以恆的在這無盡馬拉松中超越他人、超越自我直到終點。

 六、結語
最後感謝家人不離不棄、朋友砥礪支持、同事鼎力相助、醫生細心照料、網路讀書會的彼此勉勵、志光數位學院的無私輔助以及志光師資的諄諄教誨，尤其程老師與黃老師，這些皆是我此次考取的必要拼圖，缺一不可。由衷希望此次考取亦能讓您們一同光榮，我亦會繼續努力，報答此恩，於此再次拜謝，感恩。