106高考一般行政-邱永欣
#一般行政#高普考
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一、參加公務人員考試之動機(驅力)及歷程
之前是職業軍人,因為覺得在軍中的發展不是很好,所以想轉換跑道,由於之前也多是做公文處理之類的業務,因此覺得公務員應該會是一個較容易適應跟上手的工作。
二、準備作法
(一)有效率的念書
我本身是一個很懶的人,所以我不喜歡浪費時間重複地做一樣的事,所以其實我在第二年的準備過程中,不像很多同學重複地將課本讀過很多遍,將上課的錄音檔重聽好幾遍,我大概只把所有課本從頭至尾看過三次,但我每次都是精讀,並且是花時間將課本內容進行理解及濃縮,因為申論題的答案不是將課本照抄上去,而是要將你對內容的理解寫出來。
(二)先求厚實基礎,不求華麗表現
我會建議各位同學先將各科目的基礎打好,有一個部分是一定要完備的,就是名詞解釋。以法科來說,老師曾說首先要對題目定性,再來以大前提、小前提、結論來作答,在定性及大前提上,要做的就是對內容先進行解釋說明,因此如果能對所要回答的每個名詞有完整了解,才能先守住每道題的基本分,之後再來求加分的部分。
(三)組讀書會的建議
要組讀書會的前提是小組成員都對這件事有足夠積極的心態,讀書會不是單純的分數加成,必須透過合理的溫書安排及積極討論,才能帶來正面的幫助,以我為例,我只跟另外兩位朋友組成一個三人小組,在磨合後進行科目分配,然後每周練習題目,更重要的事在聚會時針對各項問題進行討論、甚至是辯論,這樣才能在腦力激盪下達到更好的學習效果。
預習、複習、練習,這三習是每個班導都會提醒的念書口訣,也是學生應該要做的部分,也的確是提升學習效果的最佳方法,所以如果能確實做到這三習,是會有很大的幫助的。
三、科目準備方式
(一)國文:
1.測驗題:由於國文是我放心的部分,所以這部份基本是靠原有的基礎而已。
2.作文:可以找一些相聲、小說、古文等資料來看,估狗或Youtube上都可以找到很多,透過一些閱讀跟聆聽來增加自己的名言佳句資料庫。
3.公文:熟記格式是基本,而內容部分老師 也提供了很多範例,原則上不犯大錯應該都可以拿到12.3分。
(二)法學知識及英文:
1.憲法:憲法條文及釋字要熟悉,尤其是新近跟重要的釋字。
2.法學緒論:法學緒論範圍太廣,又因行政法跟民刑總有獨立考科,所以我只針對在此之外的部分在上課期間加強學習。
3.英文:由於本人英文能力實在不高,所以只能靠看書跟習題目來練手感了。
(三)行政學:
老師上課時會提供很詳盡的補充,將這些補充記下來對理解內容有很大的幫助,由於內容真的太多,所以真的建議各位只針對大小標去背,至於內容,如果能做好我說的名詞解釋的準備,應該就能寫得出來。
(四)行政法:
老師的課本裡已經將每個條文跟爭點都做了說明,除了板書外,老師也會盡量將課本帶過一遍,建議相關的註解也要加入筆記,這樣才能將筆記內容完備。老師也在課本裡提供了大量的考古題,建議是將每個章節的題目至少練習2-300題以上,並且要把答錯的、靠猜的題目做標記,在每次練習完之後自己往前翻找答案,可以加強記憶,對選擇題部分會很有幫助。至於申論部分,至少把老師出的作業跟課本裡的專業研究題目自己寫過一遍,然後請老師幫你批改修正。
(五)政治學:
老師都會公布預習範圍,先看過一遍會比較好,老師的板書也很詳盡,整理好之後的筆記會對複習很有幫助,而時事部分老師有時也會談論到,建議是平時自己也要多去接觸及了解,才能在答題的舉例實用的上。
(六)公共管理:
老師的課本很薄,也許有些人會認為內容不夠,但老師的內容有個優點,它已經將內容整理成條列式的,可以提供大家在申論答題時的記憶,至於額外的補充就要靠自己從網路上找相關資料跟時事補充。
(七)公共政策:
老師的課本也很薄,但一樣已經將內容做了條列式及表格式的整理,一樣要透過平日的時事資料蒐集來累積資料庫來完善答題用的案例。
(八)民法總則與刑法總則:
民總部分老師上課時都會以題目來進行演練,重點在於每個爭點、最高法院決議及相關判例、解釋文等,在熟悉法律條號之前,更應該先熟悉條文內容,畢竟寫不出條號可能只是沒加分,但寫不出條文內容是絕對拿不到分的。
刑總老師常會加時上課,但也是為了給大家更詳盡的教學內容,跟民總一樣建議先熟悉條文內容,再來記條號,法科也一樣要關心時事,當在新聞上看到一些事件時,要能想到如何將它變成題目來寫,並如何分析判別。
四、總結:
基於我只是增額錄取的而已,所以提供給大家的不是如何追求高分的訣竅,而是如何把握基本錄取分數的建議,畢竟我們的目的首先在於上榜,其次才是追求更高的排名,也希望這些建議可以對大家有些許的幫助。