112司法官考取心得 -莊○竣(雙榜考取)
東吳大學法律系畢業,大學在校成績中下,應屆選擇跨領域研究所就讀,並考上司法特考四等書記官,及國營法務筆試及格但未面試,另外律師考試差2分及格。隔年東吳民法組正取,並且錄取檢察官助理及國營法務筆試及格但未面試。
我以前是從事精神障礙領域工作,到目前是從事老人服務領域工作近5年期間,不同的領域感受到不同的領域專業知能的不同,在夥伴鼓勵下,想要透過有效學習與證照的認證,提升自身的服務品質。因為離開學校,踏入職場已經一段時間,想要重拾書本,有種茫茫書海,不知從何看起的無助感。
社工師考試主要區分為專業科目與一般科目兩大項,專業科目包含社會工作、社會工作直接服務、社會工作管理、社會政策與社會立法、人類行為與社會環境與社會工作研究方法等,以及普通科目國文。
我過去也有一次考試的經驗,而我的弱項是研究法、社會政策與立法這二科;正當我在猶豫惆悵不知從何開始準備之時,想到鄰近我家有志光數位學院,下定決心之後,我便勇敢踏入志光大門,工作人員提供社工師考試相關的完整資訊與線上的課程安排(金榜函授),更棒的是圖書室的提供,讓我有好的讀書環境,可以有效率準備考試內容,透過老師理論基礎的講解,結合時事與實務運用的說明,歷屆試題的重點分析與解答技巧的學習等,讓我觀念的建立與理解更完整,更有效率,在此感謝老師的循循善誘,用心教學,還有工作人員提供的貼心服務。
感謝老師辛苦的書寫板書,老師的板書是整理過的課程菁華,卻也是各科目的基礎,還有透過筆記的書寫(內容真的很多很多),是課程內容內化的過程,也是手寫速度的練習。
老師將這兩個科目的每個章節架構透過圖示呈現,有助於理論概念的建立、記憶與理解,對於社會政策內容的繁(煩)雜,要準備真的不容易,加上老師歷屆試題的講解,理論與實務的運用,有助於學習過程的融會貫通。
老師在課程中,經常會鼓勵學員,有一語驚醒夢中人之效,課程內容除了這兩科目的說明講解,也會引導學生帶到其他科目的內容,一語貫通,讓學員有了整體性的了解。
因為社工師準備科目內容多,在沒有基礎概念下,會比較難以理解;若已有閱讀3/2的課程內容,總複習課程會有較實質的幫助。
有助於學員的快速學習,建議還是要紙本列出練習,畢竟社工師考試是筆試。
圖書室與WIFI(可用電的環境)的提供,善用圖書室與線上課程,提供安靜的學習環境,有助於學員專心學習,感謝工作人員的協助。
準備考試的過程是漫長且辛苦的,上班族(且在社工領域工作的夥伴)經常會因為日常瑣事,忙錄的工作,很容易因爲身心疲憊而中途放棄準備;過去我也曾經報了名,卻沒去考場應試,即使是那年錄取率破天荒的高,沒去應試,就喪失了一次機會;2天的應試過程中,每一科考試的過程中,又是選擇題,又是申論題的書寫(字字血淚),有時還會碰到自己沒看過的題目,考完,大概都想逃之夭夭,放棄不考了;但要記得,考場經驗是要累積的,放棄了,離開了,就少一次考場經驗,要相信自己,每次經驗的累積,一次都會比一次做得更好,去完成它,不要怕,克服它。
因為要工作,還要準備考試,真的有種分身乏術之感,我是考了第3次才考上(一而戰,再而衰,三而竭),心理素質的確很重要;除了考前的課程準備,考場經驗累積與身心狀態的準備,也是很重要的,2次的落榜要思考自己曾經犯了那些錯,可以做為下次考試的準備,或者是可以做得更好,讓自己有更充分的準備。
社工師考試不是只有考腦力,還考體力,兩天從早到晚的考試,考完都天黑了,沒有足夠的體力是無法發揮實力;記得我前一次的考試,考倒數第二科時,不是不會寫,是體力不支而趴下休息的,結果就是以些微分數落榜,心裡難免有遺憾;考試當日,適當的營養補充(無論吃B群、還是雞精、人參精等),提供體能上的補給,才會有足夠的體力面對2天漫長的考試。
書是永遠念不完的,有時還有種越念越覺得準備不足的挫折感,準備考試的心路歷程是複雜的,若有夥伴可以正向陪伴(是互相支持,不是互相拖垮)當然是好,但大多數是孤單的前行,且在念不完的狀態下,且時間有限的狀態下,怎麼辦?
我的態度是在考場,體能足夠的狀態下,仍要繼續努力閱讀(金榜函授隨堂板書與重點講義),考前衝刺會有異想不到的效果,不要放棄,就像百米衝刺般的跨越最後一步,成功就在你眼前的向前邁進。以上是考試心得,與想要成為社工夥伴們學員,共勉之。
東吳大學法律系畢業,大學在校成績中下,應屆選擇跨領域研究所就讀,並考上司法特考四等書記官,及國營法務筆試及格但未面試,另外律師考試差2分及格。隔年東吳民法組正取,並且錄取檢察官助理及國營法務筆試及格但未面試。
成大法律畢業的應屆考生,畢業排名28/63,當初高中選填志願是以財金科系為第一志願,雖然是校內排名4%未能於繁星選填到理想學校,故果斷放棄,爾後個人申請也因為英文考砸而出師不利,最後投入指考,數學卻考得不太理想,兜兜轉轉來到了成大法律,大一大二時因為對法律沒有什麼興趣,加上台南生活非常舒適,導致過得有點糜爛,學習成績也因此沒有很好,期中期末都是臨時抱佛腳,硬背教授的講義或PPT,依稀記得當初債各的第一堂課老師考了「何謂債務不履行」,當時的我完全想不起來是什麼意思,現在回想起來真是哭笑不得
由於大學就讀的是社會工作相關科系,大四因為課堂數少,時間皆是用來準備社工師考試,當時就有購買社會行政的函授課程,因為社會工作師考科與社會行政有高度的重疊。我將社會行政專業科目中的社會工作、社會政策與立法的課程影片都先看過一遍,比較熟的地方可以快轉快速帶過,但是如果遇到不懂的地方,我也可以反覆聆聽好幾次,這也是我當初選擇函授的原因,因為可以無限制次數的聽到懂為止,如果自制力夠好,函授不失為一個好選擇。
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