教師甄試2考取心得

109教師甄試2(正取)普通科_偏鄉-鄭○鴻

#國小甄試 #教師甄試

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準備心得分享

在大學時期就讀教育行政與管理學系，除了修讀教育學程之外，也積極參與營隊活動及擔任課輔教師，發覺自己的教學熱忱且樂在與孩子們相處，更不斷反思如何透過教育帶給孩子們更多學習。而「教育是生命影響生命的歷程」是我實習、代課期間深深的體悟，心中也暗自期許自己未來能運用自己的專業幫助更多孩子，為更多人付出。「老師」是我一輩子的夢想，所以我選擇這份偉大卻又相當艱辛的志業―國小教師！
從2019畢業、教檢通過，接著半年實習後全力準備教甄，一路上幸運地遇到許多貴人相助，才能如願應屆考取正式教師。

教育測驗與統計
教統、教測對每一位考生都是頭大的科目，但每每上完戴帥老師的課，所有的難題都能迎刃而解，真的很謝謝戴老師這麼清晰有條理的講解。此外，還有吳迪老師，上課非常幽默風趣，把如此艱深難懂的教統教得淺顯易懂，每堂都是收穫滿滿也大大提升我的信心。

教育行政、課程與教學
陳昌老師把所有重點都整理出來，並且常常有很多超厲害的口訣，加深我們對課程的理解記憶！

教育哲學、社會學
羅正老師非常用心，常常舉生活中的例子，聽他上課真的蠻享受的，也能有效幫助我們學習。

教育心理學
思澤老師真的很關心我們的學習狀況，透過大綱式(主軸)的複習，將所有概念全部串起來，幫助我們複習概念也將所學再一次強化。

考試一路走來甘苦談

從修讀教程、教師檢定、半年實習到教師甄試，這是每一個夢想成為老師的必經過程。而我也是如此，我們這屆開始實施先教檢後實習，接著再教甄，我明白每一關都是困難重重，儘管僧多粥少，但卻從未讓我有放棄的念頭，因為我確信「我要成為一名好老師」，再苦再難我都願意努力。

班內服務

我能如願考取正式教師，其中之一最大功臣莫過於學儒.志聖，我很慶幸去年實習夥伴的推薦以及自己選擇了學儒志聖正規班及題庫班的面授，今天才能夠在這邊與大家分享我的心得。起初，我是猶豫不決，不知道要不要報名，衡量自己的教檢成績及讀書計畫後，決定前來試聽，結果一聽成主顧，立馬報名參加，在學儒志聖我得到偌大的幫助：

優秀的師資陣容
幫助我們更快更清楚掌握重點，節省更多時間能夠專心讀書，簡直是事半功倍！在學校拖著一身疲憊回家的我們更有效率的讀書，老師們也很熱心地幫助我們解題，給予我們鼓勵。

完善的課程內容
老師們都相當用心的設計課程，並且一步一步建立穩固的基礎概念，每次上完課都是收穫滿滿，回家後再深入詳讀，讓自己對整個課程知識更加完整，答題也更容易上手。

視訊、在家補課
有時候上課有聽不懂得地方或者缺課的部分，都能透過上網預約的方式隨時補課，幫助自己跟上上課進度，相當方便！

而在複試準備上，雖然初試門檻要通過才有複試，但也不要拖到最後才開始準備，可以了解一下複試內容為何，或者備審資料、自介、三折頁等等的累積，在讀書讀到累了都能慢慢著手，以免到時才發現什麼都沒有。平常有空就要多爭取練習試教的機會，至少請一位老師幫忙看，才能找到自己的盲點，絕對不要閉門造車。然而沒有人有義務幫我們看試教、口試，所以也別忘記平時與同學、朋友、同事們多建立良好關係。

最想對老師說的話

每一本教材都是老師們費盡心思才有的傑作，真的非常用心！不僅教材豐富，又有架構脈絡，非常有系統性的整理出所有重點，再搭配老師們的講解，更是一目了然。

給學弟妹們的勉勵

「你未來的樣子，都藏在你現在的努力裡！」。教甄就如同一場馬拉松比賽，既難熬又艱辛，放棄其實很容易，但堅持著的你超酷!有時我們難免挫折、懷疑人生為何總是和自己唱反調，然而生命也不斷告訴著我們付出努力絕對不會吃虧!也許不會馬上得到回報，但總會在某一刻證明現在的努力是多麼值得^^！未來的你肯定會非常感謝現在的你~祝福各位老師們能金榜題名、越努力越幸運！

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113國小教甄普通科心得 - 陳○惠（雙榜考取）
備考是一種長期抗戰，而且要懂得選擇自己的優勢，尤其是教甄考試，每個縣市的考試內容及分配比例都不相同，多虧了超級函授課程，讓我能在有限時間內快速增強實力。
111國中教甄表演藝術科心得-陳○銘(新北市第2名)
我是臺藝大戲劇所畢業的，以表演藝術師資來說，算是本科系畢業，並且在102學年度就取得教師證。還記得那年師培班上大約15個同學，每一個人都應屆考上教甄，因為當時表演藝術教師大開缺，而我卻沒有報考。當時的我對於當老師並不是如此肯定，深怕未來教職生活會太無趣，於是在102學年至105學年之間，我做過業務、當過領隊導遊，也嘗試創業過。
107國小教甄普通科考取心得-黃宏恩
我在106年的寒假班開始正式進入補習班上課，當年度因為帶畢業班，加上又是學校國語文領域的召集人，所以非常忙碌。上課後並沒有什麼時間消化複習，以致當年場場筆試皆是以0.5~1分之差飲恨。自107學年度起，我上學期接了一個自然科的半年缺，下學期全力衝刺筆試，雖然家中發生了一些事，但自四月中下旬起，每天在國北教大圖書館從早上八點至晚上九點半，勤做考古題，翻書或上網查詢答案訂正，如此重複實施，從106年度起往前推的各縣市教育專業科目、國語文、數學的試卷。先前因為有題庫班大量刷題的基礎，比起以前自己練考古題時，正確率提高許多，但如果還要達到筆試門檻，就需要精確的命中率，這必須奠基於大量練習之上。