考取心得

103地方政府特考 三等 文化行政 劉原志

103地方政府特考 三等 文化行政 劉原志

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因為個人的興趣所在,大學時期很自然的選擇中國文學系,來作為就讀選擇的科系;還在畢業後繼續就讀研究所,來滿足自己在文學領域的求知慾望,卻也得面臨畢業後的求職困難—所學與就業需求無法配合的困擾;所以在當兵退伍前,就依循服公職友人的方式,選擇以公職考試,來謀求自己的出路,除了與自己所學較有關聯性之外,穩定、服務好的公務員待遇,更是準備、報考公職的一大誘因,也在不斷的準備、報考後,耗時三年餘,於104年考取地方特考文化行政科目。

在考試的準備過程中,選擇志光來作為最佳推力,除了志光涵蓋各種考試的類型,從國考、國營企業等多樣化的考試,同時上課的師資更是一時之選,讓考試中的各種科目,都能在志光老師的教導中,從基礎入門,再建立起完整的脈絡體系,讓更多非本科系的考生,無論報考何種考試,不必盲目的摸索、準備考試,就能夠有人引領,不必事倍功半;加上精要的課程,利用最短的時間,就能讓考生吸收考試的重點,讓考試的念書時間,準備得更有效率,上考場時可以一擊中的。

在文化行政考科,所有科目中最為抽象的,莫過於「藝術概論」一科,除了要建立完整的中、外藝術史脈絡外,如何將無形、抽象的藝術內容,透過文字表達於試卷上,讓閱卷老師可以領略你的想法與表達,更是重點中的重點。為此,我選擇了志光的視訊課程,可以依照自己的時間作調配,把握時間進行課程,並且兼顧各科的進度;同時志光視訊課程在既有的時數之外,多餘的時數就成為考前重點複習的好工具,幫助回想、記憶之前上課的重點;還有隨課程分發的重點講義,精煉了考試必須注意的地方,加上老師準備多樣化的圖片、影片,都可以協助非藝術本科系的我們,在最短的時間內,建立起藝術史脈絡,了解藝術派別的重點,同時理解無形的藝術理論如何表達,成為與其他考生競爭的本錢。

相信準備文化行政的考生都有相同的感受:各科的考題,越來越跳脫書本上的記憶、背誦,而需要更廣泛的閱讀、吸收多方知識,才能應付五花八門的出題內容與方式。因此,就各科的準備方式來說,除了原有的看書、準備筆記之外,更要建立起自己的思考邏輯與系統,如何將時事帶入系統中運作,而得出自己的答案;換句話說,書本、筆記只是建立起基礎,如何運用既有的知識,在基礎上蓋起大樓,更要有廣泛的閱讀與思考,轉化成為自己專屬的東西,才能應付現今各式的考題,出奇制勝。

在書本的準備外,我也有固定的運動習慣,每天慢跑,除了保持身體的健康狀態外,也利用慢跑的時間讓自己的腦袋放空,獲得短暫的休息;或者是在慢跑的時候,回想最近的新聞時事,如果成為考題,應該如何作答,讓自己的想像力無窮發揮,就能在正式考試時不會亂了手腳,考試的時候更游刃有餘。

參加考試就像一條不歸路,除了比誰念得多,更比誰撐得久;當看著別人歡笑遊樂,我們需要忍下孤獨來為自己的未來奮鬥,但我相信,有過的努力,老天爺總不會虧待傻傻努力的人們。準備考試的期間,我總想起看過的那句話:「成功就在絕望更前一步的地方」,也希望下次,換成你與其他人分享這一份成功的喜悅。

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