高普考考取心得

111年-高普考-公職社會工作師正取-陳O-林口志光數位學院

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考取經驗談分享：

基本背景、投考動機

本身是社會學系畢業，在畢業後投入社會工作兒少婦家領域，從事直接服務工作。在社會工作領域，公職社工師一直是薪水與福利較好、工作較穩定的職位，故不少社工都會想要考取公職社工師，進入公職單位服務。
惟考公職社工師會須通過專技高考社會工作師考試，考取社會工作師執照之後，才能夠進行報考，且公職社工師的工作內容相對複雜且心理壓力大。我於民國104年考取證照後，一直有在思考是否要投考公職社工師，陸續在民間單位、政府單位工作後，這個想法持續縈繞心頭。後來決定，想那麼多不如直接去做，如果進入公職後不喜歡，頂多就離開。所以就毅然決然於110年底，買了林清行政法的單科函授課程，邊工作邊念書，進行111年高考的考試準備。

選擇志光的原因

投考公職社工師考試的考生，皆是已經考取社工師證照的考生，故相較於社工專業科目，行政法這科就是決勝科目。上網搜尋大家的評價，且詢問周邊的朋友後，大家都推薦林清老師教授的行政法，加上家裡附近就有林口志光數位學院，且當時有五倍券的促銷活動，故就直接在林口志光數位學院購買行政法課程。
且超級函授可以在家自行上課，不用到現場面授，增加我看課的機動性，也可以隨意地調整速度，讓我更有效率的學習。

當初報名課程

在去林口志光數位學院購買之前，我有先打電話詢問課程購買相關問題，櫃台很親切的解答我的疑問外，也清楚告知我現在購買課程的優惠及價錢。在現場購買時，也清楚告知我觀看課程的方式與相關權益，有問題也可以隨時利用Line進行詢問，讓我相當安心。
值得一提的是，我的觀看進度一直落後我擬定的進度，當時去拿講義時，櫃檯就有跟我說，其實上榜的學長姐們，很少有把課程全部看完的，讓我安心不少。這次考試雖然行政法只有念到課程一半，但還是幸運上榜，更讓我相信，書唸完不是最重要的，重要的是有沒有念進去，與把握會寫的題目。

準備經過（各考科準備）：

共同科目
因為高考只占20%，所以備考時基本上沒準備，多是考前惡補一下。
國文 (作文、公文與測驗)：考前時看一下之前的測驗題考古題，並在考前幾天看一下網路上建議的作文寫作大綱，並且將公文格式背下來。

法學知識與英文：因為範圍太廣，基本上沒準備，僅有考前看憲法法條的部分。但如果有更多時間準備的話，我應該會以寫考古題為主，來練習這科的學能。

專業科目

社會工作實務/社會福利政策與法規

這兩科基本上是一起準備，在念書之前，我有先上考選部的網站，下載這兩科的命題大綱與近十年的考古題。並且以命題大綱為主幹，統計近十年考古題考在哪些主題，並針對考比較多的主題優先閱讀。

答時時列點說明很重要，最好把主要觀念寫在子標題，下面再細寫內文。版面比較清楚外，閱券老師也能比較快的了解你答題的重點。

社會工作實務

「社會工作實施常用的理論與觀點」、「倫理兩難與抉擇」、「社會工作方法之應用」(個案、團體、社區)、「服務方案之設計與管理」和「方案實施結果之評估」，皆是會常考的重點。

建議針對這幾個主題，可以先擬答答題架構，屆時上考場考到的話，才不會花太多時間在思考怎麼答題。例如：可以先把常用的理論、方案計畫書架構擬答後背誦下來，也可以把Reamer 的倫理原則與決策模式、Lowenberg, Dolgoff & Harington 的倫理決策模式先背誦下來，以利上考場後的答題。

社會福利政策與法規

較常考的部分包括「政策的制定過程我國社會福利政策發展、制訂政策與立法的過程」(強化社會安全網…等)、「福利輸送：例如福利國家、福利混合經濟、福利多元主義、民營化等」、社會福利法規之執行與應用(婦女及家庭類法規、社會救助法…等)

我利用當代社會工作(林萬億)、社會政策與社會立法(黃源協, 蕭文高)這兩本書，與之前的社工師筆記進行備考。本科考的較活，加上我從事實務工作，故我會把在實務工作當中，近期較常關注的重點筆記下來，作為備考的方向。如精神衛生法修法、社安網2.0、少年事件處理法修法、跟蹤騷擾防治法…等。建議考生可以關注新修法/新發布的福利政策，有可能會成為考題。

理論的部分亦需要準備，包括社會民主觀點/新自由主義/第三條路的比較、政府部門/私人部門/第三部門/非正式部門的比較、普及式/選擇式福利的比較…等。建議可從考古題準備，才不會失去方向。

行政法
每天安排進度，並每天都跟著林清老師的進度一起上課。說來慚愧，我只有聽完一半的課程，但卻幸運上榜了，表示重點不是念了多少，而是理解了多少。

每次上完課，我會利用樹狀圖的方式，理解林清老師講的課程脈絡，且用老師教授的答題架構，整理我的筆記，也順便做擬答的記憶。故本次考試的申論題，剛好考到信賴保護原則，我就利用老師教的答題架構進行答題，並順利取得分數。

我也有購買林清老師的「行政法測驗題型百分百」書籍，會在上課前或上課後作答，了解考試的考點多會落在哪邊，避免進行無效率的閱讀。

感謝的對象

要感謝的對象真的太多了，不管是已經考上願意給我諮詢的朋友、網路上無私提供備考方式的網友、志光數位學院的協助，或是身邊給我支持鼓勵的朋友們，或是知道我考上後，給我深深祝福的朋友們，我都深深感謝。

第一次考高考就上榜，真的除了有紀律的閱讀外，運氣還是佔了很大一部分。想跟各位考生分享，雖然不見得會全部念完，但一定還是要相信自己有機會考取。且考試的時候千萬不要放棄，一定要努力的去答題，一定有機會上榜的。

鼓勵未來要考試的同學

會看到我這篇的朋友們，一定都是在社福領域的朋友們吧？想先跟各位說聲辛苦了，我是一邊工作一邊備考的，請各位一定要對自己有信心，但社交生活/運動/娛樂還是要維持，備考要和這些東西達成平衡，才能夠持久呀！重點是累積與理解，不是追求短暫的背誦或硬記，然後很重要的是，考試時不要被同考場的考生嚇到了，一定要穩健的依照自己的步調答題，大家一定都能上榜的。

也請各位社福領域的朋友，不管上榜與否，都秉持著助人的心(不是犧牲奉獻)，一起在社福領域合作，不管怎樣，生命都會給我們最好的安排與祝福。

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107高考一般行政考取心得-楊芳旻
在學生時期，就常聽到一些關於公務人員的相關事項。在現代不景氣的社會中，當公務人員似乎是個人人嚮往的夢，或許不能致富，但能求得一份安穩。但當時的我並沒有對此動心，也認為自己讀的科系出來找工作並非難事，因此並沒有特別關注於國考。
107高普考一般行政考取心得-楊詠媛
最初打算加入國考行列，是因為對於原工作感到前景渺茫，有很大的不確定感，老師這份工作隨著少子化衝擊，正式名額越來越少，而競爭的人也相當多，於是毅然決然地轉換跑道，當時也給自己一年的時間，以全職考生的身分來備考，如若還有拚第二年，就會去找工作一邊準備。
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我的特質是在一個時間內只能做一件事的人，第一年在台北補習，上教育行政全科面授班。我會報考教育行政是因為我就讀師大且修習教育學程，看起來似乎與我所學比較相關，