高普考考取心得

一、基本背景：

私立大學中文系，畢業後就任家鄉某出版社編輯部一年，第一次領到年終，發現只有6000塊，因為不甘心自己只值這點錢，憤而裸辭備考。

二、選擇志光的原因：

當時用臉書私訊各大補習班，志光回覆最快而且價格是其中最便宜的，因而選擇志光視訊課程。

三、當初報名課程：

當初報名了視訊班，臨近考試時又報名了奪榜班。
選擇視訊班的原因有二，首先是我比較笨，沒辦法只靠老師面授講的那一次就聽懂，選擇視訊班我可以一再重複觀看影片，直到看懂為止；再者，視訊班在課程進度安排上比較彈性，我可以自由規劃上課進度，如經濟學是我的弱科，選擇視訊班能讓我在某一時期專注衝刺經濟學的進度，避免發生下禮拜上課就忘了上禮拜內容的情況。
等到視訊班的課程結束後，因為天生需要他人鞭策才願意前進，為了不讓自己鬆懈，才又報名了奪榜班。我不希望因為想要省一些學費，導致自己又要多花一年甚至數年的時間備考，那段時間我拿去上班賺得一定比學費多，最後的結果也證明我的選擇沒錯。在此推薦經濟條件允許的考生，不妨嘗試看看，有人幫忙整理考點、出歷年考古題再幫你改考卷，難過時還能心理輔導，真的滿超值的。

四、補習班資源推薦：

我最喜歡志光在申論題批改上無數量限制這點，在我備考期間經常每天交出1、2張申論題，櫃台無不照單全收。而老師們經常不吝評語與指導，如果批改後還是有不懂的地方都可以私訊或當面詢問，並不會因為面授班或視訊班而有所差異。
我想告訴所有考生，既然都繳了學費，就不要害怕繳交申論題，老師們都很願意批改，要最大化利用自己的學費，讓老師們改好改滿。

五、考科準備：

1.共同科目：因為我的目標一直都是高考，共同科目在高考的占比很低，所以國文、憲法、法緒及英文我都沒有花太多時間在上面。國文直接吃老本，英文放推。法緒及憲法僅靠奪榜班最後幾周的歷屆難題考卷做複習而已。但這也代表老師平時在課堂上的講課就已經足夠紮實，完全足以應付考試內容。
2.社會學：老師的內容很紮實、各單元重點筆記的思路如何形成的都非常清晰。我個人習慣在早上提早半小時起床，用這時間寫一題申論，早上去補習班順便交給櫃台，以達到複習及維持申論寫作手感的目的。我習慣把所有問題整理成一張便條，在奪榜班提供的Q&A時間向老師提問，很多在自己視野盲區的問題，經過老師提點則豁然開朗，才發現沒有那麼難，只是自己想得太複雜。
3.經濟學：個人是學店文組，國中基測數學只考了25分，想當然爾經濟學絕對是我上岸過程中最大的阻礙，老師的教學內容絕對算得上淺顯易懂，奈何我真的力不從心，所以我還是採用反覆聽課的方式，每個單元都聽懂了，才會往下推進，經濟學是門一環扣一環的課，前面聽不懂就接著往下聽，只是在讓自己一頭霧水的部分增加而已。當我把前面的部分捋順了，後半的難題就迎刃而解，不如說這門課本就沒有那麼難，只是我感人的智商在幫自己增加難度。我很喜歡老師上課時說的「不要問我為什麼微分是次方挪下次方減一，那是數學，我教的是經濟學」，備考絕不是鑽牛角尖的好時機，我到現在還是不懂為什麼微分是這樣操作，但這可以等到我以後想當數學大師的時候再去慢慢鑽研，各科同理。反覆練習、公式該背就背，老師說過「越不會的才越要練，你不會你就回家」，經濟學真的很難，我被這科弄哭不少次，每次哭完接著算它，我建議所有對經濟學心生害怕的人把上面這句話寫在課本第一頁，每次又被搞到心態爆炸的時候翻過去看一看。作圖的部分一定要基本了解，我在備考期間練了無數計算題，造化弄人，今年兩題都是作圖題，我只能靠著一點稀薄的印象畫出圖形來，希望考生們不要忽略作圖的重要性。
4.行政法：我認為老師在行政法課程的給予的基本功教學絕對是非常紮實的，即便我這個毫無法科背景的考生，也能跟著老師的課程一步一腳印的學習，但老師的語速對我來說偏慢，所以我通常是以兩倍速的方式聽課。老師則是給予我申論題的作答內容很大幫助，老師的評語很犀利，告訴你什麼該寫，什麼不該寫。例如爭點若有兩說，則兩說並陳、訴願+訴訟+國賠的內容作答一次寫清楚，這三件事就是連在一起的，有問就都寫出來。因為老師剛好在考前對我點了這部分，讓我高考行政法的第二題我能拿到不錯的分數。
此外還有購入課外讀物兩本，分別為《行政法題型破解》及《這是一本行政法解題書》，後者較好讀懂，是老師推薦給我作為申論內容參考的書籍，在此我也推薦給沒有背景，想充實申論內容的考生。至於前者讀起來就有點太難了，我自己到考前都沒有讀完，為了預防自己想太多，考前索性就不看了。
個人認為行政法是門需要「整理」，而不是把課聽完就收工睡覺的科目，我很喜歡王世堅議員說的一句話「南北菜蟲，一起串聯，就是這麼簡單！」而這門科目，需要的就是課後將各部分「串聯」起來，舉例來說，老師教了行政罰法、行政訴訟法，那麼這兩個單元的關聯是什麼？要去思考何為行政罰，救濟時適用何種訴訟類型等等，將其整理乾淨。
因為我本身並非法科出身，最初接觸行政法時，我採取「不懂就再聽」的策略，駑馬十駕，別人可能聽一次就懂，沒關係我是視訊上課，聽不懂就再聽，聽到懂為止，每堂課我至少都反覆聽了不下十次，也在這個過程中順手整理老師給予的資訊，什麼樣的題型會使用到什麼釋字、座談會結論等等，每一次重聽都是對申論題內容的一次充實，也許很浪費時間，但對我這種笨蛋很有作用。最後就是乖乖刷考古題了，想掌握選擇題分數的話千萬不要漏掉這個步驟，絕對有用。
5.勞動三科：老師，我的超人！我認為老師的課程最棒的點是，他總是會用最好懂的方式告訴我這條法律隱含的爭點是什麼、立法的問題在哪、哪裡可以改進、適用哪種情況。勞資關係與勞工立法兩門科目，我推薦先搞懂內容，再練習申論，因為你要先搞清楚，用到的法條是從勞動基準法來的，還是性別工作平等法，或是職業安全衛生法。搞清楚後，準備方式大約與行政法如出一轍，此處不多贅述。
就安課程我會推薦聽課程的同學抓住重點，就是老師在唸完課文後，有時會提供他自己的看法，整堂課最重要的是這個！也就是說這門課困難的點其實是如何在3個小時的課程中保持專注，等待老師發表自己的看法。
印象深刻的是，老師在考前總整理的最後幾分鐘，用短短三句話精準命中高考其中一題的題目（第三大題的第二小題，我的12分應該是這樣來的），我真的大為震撼，魔鬼果然都藏在細節裡，不禁感嘆老師猜題真的滿準的。

六、感謝的對象：

我想感謝所有老師不辭辛勞的批改我的考卷，特別到臨近考試的時間點，時間逼近的壓力，迫使我不斷刷申論題庫紓壓，只有刷申論的時候能讓我有一點前進的感覺。此時每位老師仍然針對我申論上的問題給予回應，即便相似的題型我已經交了好幾遍，非常感謝。
也感謝備考期間支持我的家人們，即使擔心我的狀況，因為顧及我的心情都沒有多說什麼，全然的給予我信任，讓我能心無旁鶩的備考。
感謝前東家給予我投身國考的勇氣與動機，也感謝我最愛的酒吧在疫情期間沒有倒閉，讓我上榜後有地方可以慶祝。