112高考教育行政心得 - 黃○棻
自己本身是教育學系畢業,有取得國小教師證,全職準備3年,會選擇「志光數位學院」的原因,因當時還未畢業,又怕選擇函授在家可能會怠惰,因此選擇數位學院。
畢業於國立科技大學國際貿易系,因職涯遇到瓶頸、不滿意現有薪資,在查詢公務人員相關薪資福利,並檢視自身能力及資源後,決定辭職專心準備,並下定決心只給自己1年時間全職準備。
網路查詢時,發現志光是許多國考生推薦的補習班。
會選擇面授課程主要是擔心自己在家中自制力不佳而造成進度落後、浪費時間。面授的優點是有問題時可以面對面詢問老師、可以尋找讀書的夥伴;缺點則是需要花費較多的通勤時間、上課時若遇到動作較大或較吵的同學會有點困擾。
我是參加一貫面授班,部分課程於課後有再使用公職王的雲端系統重複聽講。且因為有雙師資可以選擇,若遇到某些老師上課的或講解方式較不習慣或無法接受,亦可選擇另一位老師。
1.題庫班:在題庫班老師的引導下,我在考前大量的分析、拆解、練習題目,讓自己更快速的了解問題背後究竟是想問什麼概念,以利在考場上能夠精準的回答。
2.隨堂考試:可以幫助自己了解現階段的學習狀況,以利補足不熟悉的地方。
3.關懷講座:可補充因法規修正或新增的大法官解釋,而於課堂來不及與老師討論或聽講的部分。
1.經濟學與財政學:
(1)方法:此兩個科目沒有什麼獨門技巧,就是上課聽講、課後勤練習題目及畫圖。經濟學的基礎若有打好,對於財政學的學習會非常有幫助。
(2)師資:
A.經濟學的老師上課時會用活潑生動的語言和肢體,加深學生對於各個概念的印象,偶爾還會冒出幾句「台灣方言」提振大家上課的精神,亦會安排課堂小考以便學生檢視自己的程度。
B.財政學的老師是用電子白板的方式上課,老師也會親切、有耐心地回答大家的問題。
(3)個人小撇步:這個科目我有整理自己的筆記,筆記分成課後的筆記、考前閱讀的筆記和錯誤題目紀錄的筆記。課後的筆記主要是著重在自己動手畫圖和思考概念的過程;考前閱讀的筆記則是把較難記憶的公式整理成電子檔,讓自己在考試前能快速的瀏覽;錯誤題目紀錄的筆記則是把平常練習時有錯的題目紀錄下來,讓自己加深印象,避免犯同樣的錯誤。
2.法科(行政法、公務員法):
(1)方法:身為法律小白,這兩個科目我都是採取努力背誦法條及大法官解釋、練習申論題及選擇題等土法煉鋼的方式。行政法的面授課結束後會再使用線上資源以1.5倍速再聽一次,並同時將上課的筆記標註在課本上,以便複習時可快速翻閱
(2)師資:
A.行政法的老師會以滿滿的板書來訓練學生手寫的速度,並用幽默風趣的方式將法律概念連結時事以加深學習印象。老師偶爾會用宏亮的聲音來提醒學生重點、提振學生的精神,剛開始上課時常常會被老師突如其來的「重點提醒」嚇到。(笑)
B.公務員法的老師會將各法條的概念整理成樹狀圖,方便同學抓到重點,上課時是以一種輕鬆的方式和學生互動,並會丟出一些小問題,以便確認學生是否有正確了解法條概念。
(3)個人小撇步:會使用手機APP在通勤時撥放法條,以加深印象,也有將較常考的幾個法條用便條紙貼在牆壁上,方便自己在吹頭髮等零碎時間背誦。
3.學科(心理學、社會學、行政學):
(1)方法:這三科抑是以前沒有接觸過的科目。在上課之前有特別找心理學及社會學相關書籍來閱讀,但實際上課時依然讓我覺得很苦惱。
(2)師資:
A.心理學的老師會用美麗的字體在黑板上寫上重點,並口頭強調哪些是非記不可的基本概念。
B.社會學的老師會用板書將骨架呈現在黑板上,並以「拆解式理解法」、「5W」、「正、反、合」等申論寫作技巧,教授同學如何解題。偶爾老師會有些俏皮可愛的小動作,上課一不小心就會被老師萌到~> <
C.行政學的老師則是會將重點不厭其煩的口頭提醒,或抄寫在黑板上。如果聽到老師某個地方已經提過幾次,但還是覺得不太熟悉,就會乖乖回頭去把課本給念熟。
(3)個人小撇步:因心理學、社會學是被我個人歸類在弱科,當課本真的看不下去或感到瓶頸時,會去找相關的課外讀物(ex:見樹又見林)來看,以幫助自己保持對於該學科的興趣。
4.共同科目:
(1)國文:該科目除了將課程上完外,在考前2個月有每周練習作文,考前1個月每周練習公文,以加強自己寫作思考時的速度。
(2)憲法、法學緒論、英文:考前2個月每天安排30分鐘寫題,除了把課程跟完外,沒有另外安排讀書計畫。
1.保持運動習慣、維持良好飲食習慣:人生是一場馬拉松,國考只是你人生中的其中一小段。請各位在準備期間依然要保持運動習慣、維持良好飲食習慣,每天花個30分鐘~1個小時運動,可以幫助自己降低因長時間念書而產生的煩躁感,並維持體力繼續應戰。飲食也盡量以「低GI食物」為主,避免血糖波動而造成精神不佳。
2.移除誘惑、固定念書地點、時間:
(1)移除誘惑:因自知容易分心,所以在備考期間有將社交軟體刪除,並將Line等通訊軟體設定為「不顯示通知」,一天安排早餐、中餐、晚餐3個時段回覆訊息,其餘一律不會打開,以避免自己因使用手機查詢資料或聽音樂時,被不必要的訊息所打擾。
(2)固定地點、時間:個人習慣在家念書,優點是節省了通勤時間,缺點是需要和家人溝通協調,避免家人突然進來打擾。且為了讓大腦和身體養成固定地點念書的習慣,在初期有刻意注意自己,打開書桌檯燈之後就是念書時間,不可以再拿手機做聽音樂、查詢英文單字以外的事情;檯燈關掉後就表示休息時間到,可以開始其他活動。
3.推薦閱讀課外讀物:
(1)國考歐趴:這本書的作者是以4個月通過高考的現職公務人員。書中以系統化的方式,教導各位國考生如何挑選適合自己的考科、考試前中後應如何準備、實際上考場時該如何應戰。除此之外,還給予許多如何照顧自己的小建議,教導考生如何在這場戰役中照顧好自己的體力、心力、腦力。這本書陪伴了我度過考試前難熬的最後2個月,推薦給同樣在這場戰役中為自己努力的你
(2)原子習慣:這本書適合給自制力較不佳或希望改善自己生活、工作、學習習慣的人閱讀,書中會教導讀者如何建立好習慣、避免壞習慣,並且持之以恆地維持下去,我的讀書習慣就是依照這本書所教導的原則去執行。
想特別感謝老師。老師會細心的幫學生歸納大法官釋字案例與重點、及實務看法與學界通說的差異,並總是強調「申論題沒有標準答案」、「永遠要做對人民有利的思考」,幫助學生養成自我組織及表達的能力,自成體系以解答考題。儘管上課期間有遇到老師腳受傷、感冒等情形,但老師總是打起一百萬分的精神面對同學,並於課後耐心地回答每一位同學的問題,非常謝謝老師用心的教導。
想引用原子習慣的一句話:「造就成功的,是日常習慣,而不是千載難逢的轉變」,將念書、閱讀變成日常習慣,把它融入到自己的生活中,並誠實的面對自己現有的狀態、想辦法改善。在準備考試的這一年,偶爾會遇到某些概念讀不通,或法條及公式背了忘、忘了再背的情形,此時請不要氣餒,「人一能之,己十之」,這是107財經廉政雙榜首用來勉勵自己的話,我也將它放在心中鼓勵自己,與大家共勉之。祝福各位學弟妹能在最短的時間內順利上榜。
自己本身是教育學系畢業,有取得國小教師證,全職準備3年,會選擇「志光數位學院」的原因,因當時還未畢業,又怕選擇函授在家可能會怠惰,因此選擇數位學院。
孫權(王鼎域)老師的行政法很適合像我一樣無法律基礎的學生,語言不會太晦澀,且常用時事舉例,連結課程概念。另外備考期間,行政法選擇題每天至少練習25~50題(至少1份高考或普考考古題),並切實檢討,有些法規考很細,要靠大量且多次刷題來增強記憶
從小的夢想就是考上公務人員,因為公務人員較私部門穩定,加上家人的支持,因此選擇考高普考。
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說明公職體系限制轉調的規定與指名商調流程
本篇完整說明台南志光的課程費用、輔導時間以及上課方式。
高普考分發部分是依「成績高低」分發至全國各機關單位服務
考績獎金,甲等1個月、乙等0.5個月,合計最高可領到2.5個月的相關獎金
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該怎麼選擇公職考試該怎麼選擇公職考試
地方特考為分區錄取、分區分發,而高普考則為全國統一分發
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裡面都是廢文語錄,從沒見過這麼不正經的公職小編啦!
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