111年國小教師甄試-許o欽-潮州志光數位學院
偶然間,於網路上看到了志光團隊的教甄衝刺班教學影片,當時觀看的影片為江河老師的國文、羅正老師的教育社會學和蔡一菱老師的教育心理學,覺得每位老師整理的重點有條不紊,且都能針對關鍵題目去分析,讓我們對教甄的各類題型快速上手,於是決定到志光尋求高明,並且報名了教甄班。
大家好,我是陳宥傑,很高興能在這裡與大家分享我在教甄考試中的經歷和心得。教甄考試是一個既需要知識積累又需要技巧應用的過程,對於許多準備教甄的夥伴來說,這段路途充滿挑戰和壓力。而在這過程中,補習班和老師們的專業指導給予了我極大的幫助,使我最終能夠順利上榜。
我希望通過這篇文章,能夠分享一些我在補習班學習的經驗和收穫,推薦給我帶來深刻影響的老師,並提供一些備考的建議,幫助正在努力備考的朋友們少走一些冤枉路,進而更加從容地迎接教甄考試的挑戰。
在開始準備教甄之前,我首先明確了自己的目標,選擇了幾個目標縣市。接下來,我制定了一份可行的複習計劃,包括每天的學習內容和時間安排。這個計劃幫助我保持了複習的節奏,也讓我在複習過程中更加有條不紊。
在通過筆試之後,試教及口試也是非常重要的一環。我一開始就加入讀書會,也幫助我了解試教流程和常見問題,並進行了一些模擬口試練習。口試時,我注意保持自信、微笑,回答問題時條理清晰,並且要適時展現自己的教學理念和教育熱情。
教甄考試涉及的內容廣泛,因此我通過多種渠道獲取複習資料,包括讀書會、教甄輔導書、網路上資源等。同時,我也參加了志光教甄複試營,從中獲得了很多實用的備考技巧和資料。
在準備教甄考試的過程中,我選擇了參加補習班。這個決定對我來說是非常正確的,補習班在很多方面都給了我很大的幫助。
補習班提供了系統化的教學,老師們會根據教甄考試的重點和難點,制定可行的教學計劃和進度。可以讓我們在複習的過程中不會迷茫,能夠有條不紊地跟著老師的步伐學習。
補習班提供了大量的學習資源,包括教材、講義、模擬題目等,這些資源都是老師們經過精心篩選和整理的,能夠有效地幫助我們鞏固知識點,提升應試能力。
補習班的老師們不僅在知識講解方面非常專業,還會針對每位學生的情況進行個別輔導,幫助我們找到自己的薄弱環節並加強訓練。他們也會分享很多實用的應試技巧和經驗,讓我在口試中更加自信和從容。
志光是試教及口試的第一把交椅,他們會針對每位學生的情況進行個別指導及建議,幫助我們提高複試時的表現。
補習班在我的教甄備考過程中扮演了非常重要的角色,讓我能夠更加系統和高效地進行複習。同時,我參加了志光複試營,老師的專業指導和支持也讓我在複試中能夠更加自信和從容。在此,我真心感謝老師,讓我一圓教師夢。
在備考期間,我盡量利用一切可以利用的時間學習。比如,早晨的時間特別寶貴,我會早起一個小時進行記憶類的學習,如背誦教育學和心理學的重點知識;在學校代理期間的下課空檔及午休時間,我會聽自己錄下的口試回答內容,一天修正一點,或用手機寫考古題,積少成多。
備考期間難免會有壓力和焦慮,我會透過運動來調節自己的心態。保持良好的心態是發揮實力的關鍵。
教甄的備考過程雖然艱辛,但只要有明確的目標和計劃,加上持之以恆的努力,相信大家一定能取得好成績。希望我的分享能對大家有所幫助,祝所有備考教甄的夥伴們都能夢想成真!
偶然間,於網路上看到了志光團隊的教甄衝刺班教學影片,當時觀看的影片為江河老師的國文、羅正老師的教育社會學和蔡一菱老師的教育心理學,覺得每位老師整理的重點有條不紊,且都能針對關鍵題目去分析,讓我們對教甄的各類題型快速上手,於是決定到志光尋求高明,並且報名了教甄班。
來自教育家庭的我,血液裡流著教師的基因。我叫王乃萱,中小學時期常常被賦予小老師任務,幫助同儕學習,同學進步的喜悅帶給我莫大的成就感,小小心靈許下了成為老師的願望。大學就讀文藻外語大學外語教學系,準備成為一位老師,通過教育學程考驗後,到懷生國小實習,實習期間親師生的互動、雙語教學設計與實際教學內容受學生歡迎及協助輔導外籍學生從悶悶不樂到愛上學習…,點點滴滴的喜悅及大大小小的成就感,讓我更確認了老師就是我一生的志業。
112年 教師甄試 台中市國小自然科 陳O穎-樹林志光數位學院