108高考法制考取心得-曾偉傑
研究所學生,同時在撰寫論文與準備口試,因為本身對於民商法與民訴的掌握度較為不足,感覺保成在民商法與民訴科目的老師較為專精,因此選擇保成。
我是大學畢業後直接當全職考生,當初想要考公務員的理由其實很簡單,就只是想要有一份穩定的工作,又再加上進修的志向沒有這麼強烈,而且大學四年期間的表現平平無奇,且在專業領域上拿到的證照不夠多,沒辦法和業界的其他競爭者競爭。在完整試聽過各個補習班的課程之後,綜合考量下,選擇報名志光,其理由就是志光的師資是我個人試聽下來,認為相對專業和充足的。
我自己是報名面授班,以我自己的經驗,考量以下幾點:
1.個人認為本身自制力不夠,非常容易懈怠。2.剛開始準備高普考,需要下課時間去問老師問題。3.藉由固定時間的申論題練習,可以直接拿給老師改,並在下課問問題時即時了解自己的問題。我自己是每個有申論題的考科每堂課/每個禮拜都會給老師改1~2篇;題目就是從歷屆試題裡面找出當週上課的主題去練習,或者是從老師課本中的章節練習題下手。
補習班安排的上課進度足夠我在5月中以前完整上過一輪課程。(如果有雙師資的話,更能夠上過兩輪),全職考生不會有上課時間和工作時間衝突的問題。考上的前輩有不少是一年考取,所以我給自己訂下的目標也是一年考取,既然都選擇花錢補習,就要更有效率達成目標,更要完整利用補習班的一切資源(例如師資、學長姐經驗分享、申論題練習和老師的指導、課程和複習進度的安排…)
當初是報名考取班,因為知道高普考錄取率低,再加上並非本科系的學生,之前完全沒有接觸過這個領域,不認為自己能夠在0基礎上一年上榜,並且給自己3年的期限,所以算下來考取班較為划算,並且可以免費轉班一次,可以在畢業後回到高雄繼續準備。
志光的正規課程結束後,補習班有加開題庫班和奪榜班,我有只有上政治學的題庫班,因為覺得這個科目是需要老師帶著解題和帶著我們理解出題者的邏輯思維。由於認為自己讀容易懈怠,所以需要跟著大家一起自修和考試,在奪榜班中,可以感受到大家想要考上的決心,會一起自動自發的努力,再加上補習班幫忙安排的進度,可以在2個月的期間把每個考科複習近2~3輪,複習完又會馬上有小考和模擬考檢驗複習結果,所以進步會更加顯著。再加上定期會有老師批改申論分數和到班解題和讓我們問問題,所以能更直觀的理解自己的不足。
就師資上來說,我當初報名的時候,高雄志光的行政法和法緒等科目就有雙師資可以選擇,可以依據自己的喜好來挑選適合自己的老師,以下分別介紹各個考科的師資:
我兩位老師的課都有上,因為剛開始準備國考,認為自己應該要在能力範圍內,能夠多吸收不同老師的課程就多吸收,而且每個老師都各自有優勢,呂晟(鄭猷耀)老師教學簡單易懂,又會補充老師自己在律師事務所遇到的實際案例,讓各個專有名詞更容易理解而且舉例更多元;林清(林文清)老師的教學則會以圖表的方式,讓我們釐清各個考點的架構和考點間的關聯,也會一條條帶著我們看法條並標示重點和選擇題考點。
老師教學方式是以讓學生理解背後邏輯,讓我們回去更容易背,並且在課本最前面的大綱,將行政學區分為四大考區,讓我們知道各自單元是在哪一個考區裡面並加以區分。
政治學是我認為最難的考科,韋伯(吳宗翰)老師上課開始時就會告訴我們他上的很難,因為考試就出很難,老師上課方式會建議我們全程錄音,回去可以複習和重新聽不會的部分。老師也會要求我們每堂課都要繳交申論練習給他改,從而了解自己的學習狀況。另外,老師也會讓我們提早到班上排隊問問題,知道自己準備方向是否正確,以及申論練習該怎麼進步(算是印象最深刻的部分,上課前大排長龍等待問問題)。
總而言之就是聽課+複習+考古題練習+課後問問題(重複循環),一般民政有諸多考科都是需要背誦的,所以我會另外準備一本法條標記重點和重複背誦,再另外準備筆記本抄錄非法條的考試重點或架構圖。
當初選擇雙師資的課程,所以分別在上課結束後會各自做成筆記,在上至相同的主題時,我會另外統整成一份筆記(節錄成自己比較好記憶的方式)。再來就是申論練習,我只有給其中一位老師批改,一開始練習申論題沒辦法上手,就會先從抄錄課本開始,大概到2~3堂課以後,就會知道申論題的練習架構和法條運用,就可以開始自己練習寫作。
由於老師當初上課方式是讓我們理解上課邏輯,所以一開始我並沒有完全投入在背誦,大概要等到考前3個月才開始密集複習。也有一些口訣可以加強背誦。
政治學是我認為所有考科中最困難的考科,並且是純申論題,所以如果想要拿到高分,不僅要掌握課本上定義(後期會覺得不太重要,因為出題者的重點根本不在這裡,所以分數佔比最小),更重要的是延伸以及各個章節的考點的整合能力!(這個是政治學能否高分的關鍵,也是老師上課再三強調的重點;當然這個也正是政治學困難的地方,每個人延伸方向和深淺不同,也就成了最後分數上的落差)。
我當初開始上的時候也非常不適應(3成以上都聽不懂),所以就回去重複聽錄音和做筆記,慢慢摸索和適應,再加上老師每堂課都會出題目給我們回去練習,久而久之就會慢慢適應上課步調。
研究所學生,同時在撰寫論文與準備口試,因為本身對於民商法與民訴的掌握度較為不足,感覺保成在民商法與民訴科目的老師較為專精,因此選擇保成。
社會學系畢業,於大三時開始焦慮未來方向,經考量自我個性與可能性後決定投入公務員的考試。在成長過程中,一直都認知到自己需要發自內心認同某些事物,才有動力全心投入其中。一直都熱愛接觸人群的我,一開始深受社會大眾給予公務員體系的刻板印象中-國家機器、整天接觸電腦、重複做相同的事情等等。但在慢慢了解社會行政的工作性質、環境後,發現其服務的對象-老人、社會中相對弱勢的群體等,都是我有興趣且期待接觸的人群。如此的認同以及期待慢慢堆疊於心中,成為我投考的勇氣與動力。
我是一位中高齡者,在職場從事行政事務相關工作已經莫有30年左右,卻因中年失業2年我的經濟陷入低潮,我的媽媽曾對我說一句話,她說:「女兒,你要為自己以後的路做打算,媽媽不能陪你一輩子 」,我很認真的去想這個問題,隨著我的年齡越大,我的職場工作能力已不足以應付職場上的競爭力,應徵上百個職缺都無錄取,而我喜歡安定,那麼公務員就是我最想去追的夢想。
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我報名正規班、題庫班及總複習班,正規班是打基礎,讓我對每一科都有完整的認識...
我選擇志光的面授課程,如果能夠和老師面對面,並且和其他同學討論,比較有督促的效果...
我選擇志光,是因為學長姐的推薦,在參觀完教室後,覺得是非常舒適的上課環境,試聽時老師們的教學方式也有一定的品質...
看著爸爸每天去工廠上班出勞力活真的很辛苦,於是我想要可以一個發揮自己所學的工作
在父母的建議下報考公職,公職相較民營企業穩定且不會有業績上的壓力,因此在大四上開始便開始準備考試
近五十歲的年紀,在民間企業服務24年多,突然中年失業,要找到一份條件相當的工作談何容易
從大學畢業後一直在私人企業,覺得加班與職務調動狀況對未來結婚生活不是很理想,因此想報考公職
選擇國考是條不能回頭的路,投入的時間和精力都是沉沒成本,沒有退路才會積極找方法達成目標
在一家中小型科技公司擔任會計助理,福利制度皆不錯但薪資很少,評估職涯發展或是薪資都無法達到心中所求
我是非本科系,準備考試時是餐飲服務業,有同事也在志光補習且順利上榜
上網爬文也看到志光行政類的榜單蠻亮眼的,試聽了參觀過也覺得環境也不錯,就選擇志光
我是應屆畢業考取。當初在好幾個補習班之中選擇,於是我就問也是高普考的學姊,是學姊推薦我志光上課
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