110高考一般行政心得 - 曾○諦
我大學就讀台灣科技大學設計系,畢業後在設計行業工作過一年半,為追求更好待遇及工作型態報考公職,並且比較適合報考無特別科系背景限制的類科,所以就以行政類科為考慮。其中選擇一般行政的原因,則是因為有親友也是志光同科考取的考生。且粗略評估工作內容和可能分發的單位,覺得自己可以接受。
我是於109年大學畢業,畢業後找到了一份餐飲業,但疫情關係外國遊客不多,深怕疫情繼續持續下去很有可能會面臨裁員的危機,因此決定重拾小時候的夢想-公務人員。在大學時原本是想考移民官,但因為疫情關係缺額不多,因此最後決定報名一般行政,一年有三次考試機會,包含高考、普考與地方特考。
對於非本科系的我,剛開始其實也猶豫了很久,因為一般行政的考科全部都是沒有學過,甚至有沒聽過的科目名稱,不確定自己是否能考上,而且是一大筆花費,但總覺得不嘗試一次怎麼知道自己的能力呢?與其羨慕他人有魚吃不如自己釣魚吃,投資自己一次,況且疫情的關係工作並不好找,即使找到也不一定穩定,因此決定辭掉原本的餐飲業工作全心投入準備考試,當全職考生。
當初選擇志光,是因為志光算是補教業的龍頭,大部分的人都知道志光,我也是其中之一,因此在多方打聽與實際親自詢問課程後選擇了志光,而且可以試聽課程適不適合自己,我覺得選擇自己適合的老師很重要,因為聽得下去才能引起興趣,有興趣才會讀的有趣、願意花時間讀書,也才不會將讀書視為是一件枯燥乏味的事情。
我是109年12月底左右開始準備,因為疫情關係延期至10月中考試,因此準備了差不多10個月。我報名課程時,當年的正規班已經快上完一輪了,而且距離考試時間不長,因此我是報名第一年衝刺班加上第二年正規班。每天早上九點會到志光補課中心上兩至三堂課,剩下的時間會用來複習當天上的進度並做筆記,如果當天複習不完,也一定會在隔天複習完成,因為我覺得剛上完印象最深刻,在印象深刻時再複習一次等於又更加深一層印象,有不懂的也要盡快找老師詢問。面授的課程我一定會去現場聽,因為可以提升專注力,有問題下課也可以馬上詢問,也可以嘗試寫申論題給老師批改。我每天的行程是有面授課就去上課,沒有面授課的話會在自習室複習或在地下室將視訊課程補齊,剩餘時間會看題庫書與做題目。另外筆記的部分我覺得是看個人習慣,不論是密密麻麻或是簡單二要,我個人覺得都可以,最重要的是必須自己看得懂自己在寫什麼與重點在哪裡,考試時可以用來回想答案所在位置。
我目前是上了一輪衝刺班,很幸運地遇到的老師多數剛好都適合我,所以上起來蠻愉快的,也可以很快進入狀況,吸收消化老師教的內容,例如刑法老師,課本是用類似心智圖的方式,我個人蠻喜歡這種教學方式,一層一層較容易記憶,除了課本也有題庫本,會搭配著使用,找出爭點與說明申論的解題架構;行政學老師,課本不厚較容易讀得下去,老師上課也會舉例方便考試時舉例說明;民法老師,教學方式簡單易懂,對於沒接觸過民法的人不會因為感到害怕而放棄這科。
1.國文:
選擇題部分偶爾可以做個幾題練練答題感覺,但因為占分不重,因此我沒有花太多心思準備選擇題。公文部份我是將老師上課幾個重點與答題公式整理成筆記,考前幾天再拿出來複習。國文中佔分最重的是作文,我個人是多看別人寫的文章,學習別人的寫作技巧、用字遣詞或舉例。
2.英文:
我個人覺得單字量很重要,所以每天會花一小時左右背單字,可以利用單字書將不熟的做記號,下次再複習時就只看自己做記號的部分。
3.法學緒論、憲法:
多做考古題。
1.刑法:
因為法科是三段論,因此我自己製作了每個爭點答題架構模板筆記,再背起來。
2.行政學:
除了上課並做筆記外,我有買行政學百分百選擇題,上完課後會好好利用確定自己是否真的懂了,等一輪課上完後再重頭做一次百分百的選擇題,錯的會做記號,下一次再看時只做做記號的部分,一再錯的就將記號留著而了解了的題目就將記號擦掉,重複幾次後做記號的題目就會慢慢減少,複習速度也會變快。
3.公共政策:
我是搭配老師的獨門暗器,上完課會將當天進度藉著獨門暗器複習,獨門暗器比課本薄,所以我會將上課課本筆記或舉例寫進獨門暗器,之後複習時只用獨門暗器複習,比較可以快速多次複習。
4.行政法:
老師上課會畫架構圖,我會將架構圖回家做成筆記並將課本重點內容填入。行政法法條雖然很多,但蠻多考題都是考法條熟悉度,所以我個人是在考前將行政法相關法條看過一次,例如行程法、訴願法、行訴法、行政罰法、公務人員保障法等等。
5.政治學、公共管理:
我是不斷反覆閱讀,並將大標寫成筆記,考前將他背熟,考試時在考卷上分明條列大標,內容則是將自己多次閱讀課本理解後的內容填進去。
考前三個月開始我把每天切成四小時一時段,所以每天可讀三科,每一時段前兩小時做考古題,後兩小時閱讀課本或筆記,一天總讀書時間大約12至14小時。多做考古題真的有差,可以知道錯在哪裡,也可以練習寫申論的架構與手感。另外,我傾向一本書主義,因為買很多書不一定看得完,而且與其全部看但都不熟悉,不如一本重複多看幾次讀得滾瓜爛熟,所以我都是藉由做題目來找出在課本上沒看過的,再補充到課本或筆記裡。
考公職這條路真的不容易,因為結果只有錄取跟未錄取,雖然壓力會很大,途中也會懷疑自己的選擇與能力,但家人的鼓勵與支持是我考上的最大動力,看著家人因為我考上而開心,會突然覺得前面的辛苦都不算什麼了,能堅持到最後一刻的人,我相信一定會有甜美的結果,即是不如意也是一時的,相信自己,加油!!
我大學就讀台灣科技大學設計系,畢業後在設計行業工作過一年半,為追求更好待遇及工作型態報考公職,並且比較適合報考無特別科系背景限制的類科,所以就以行政類科為考慮。其中選擇一般行政的原因,則是因為有親友也是志光同科考取的考生。且粗略評估工作內容和可能分發的單位,覺得自己可以接受。
我所就讀的科系是比較偏向工程方面的,然而直到實習之後才發現,其實我對此並沒有太大的興趣,此時便面臨到畢業求職的窘境,是要在這項領域繼續下去,抑或是另闢蹊徑呢?這時身邊的親朋好友都紛紛的來勸說我不如考取公職吧!
在選擇補習班的方面,我耗費了一翻心力,比對了師資、地點、環境等等因素,最終選擇志光數位學院,其在台灣的分布很廣,能夠輕易在家裡附近找到分校就讀,省去了舟車勞頓的辛苦,另外在課程方面選擇了視訊班可以利用補習班的設備與資源,也可以根據自己的步調看課,對於不懂的部分能重複聽課,另外視訊班內亦有許多學員在準備考試,比起在家中自讀更有認真的氛圍,也較具有約束力。
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