考取心得

106初等考試一般行政-周駿弘

106初等考試一般行政-周駿弘

#一般行政#初等考

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• 背景
大學讀的是政治系,基於考試科目的相關度,自然是以一般行政為考取目標。當初會想要投入公職考試,一方面是對公職有所嚮往,另一方面是因為原本從事的工作結束營業,所以就加入公職考試的行列,希望能夠有個穩定的工作。

• 選擇志光及視訊班的原因
在投入考試前,希望能夠有專業師資的幫忙,讓考試更有方向,因此在多方比較資料後,選擇了志光數位學院做為考試奮戰的起點;其原因為志光行政類科名師雲集,考取率是有目共睹的,又因為數位學院對於在偏鄉準備考試的考生而言,提供了絕佳便利性,讓考生免於舟車勞頓仍能一睹名師風采。另外,志光的教材年年更新,老師在課程中也會針對修法或相關時事多加提點,考生不必花費大量時間在資料的蒐集上,準備考試具有相當的效率性。

• 各科師資與準備方法
準備考試的過程中,是以一般行政為目標,所以當初抱持的想法是,跟一般行政有關的高普初等考/地方特考都會一起準備。以初等考一般行政的四科而言,高普也會考到相關的內容,所以一起準備,多參加一次考試,就多一次上榜機會。因為地特四等比初等考早考一個月,所以我個人的投考策略是在七月初就先衝地特四等的考科,在地特考完後的一個月內,全力準備公民、法學大意內的民刑法與公文格式選擇題.以下為各科的準備過程:

• 國文
因為國文沒有範圍且高中時國文基礎尚可,所以在地特後一個月內的有限時間內,我把國文的準備重心放在公文格式的選擇題,以及成語題辭等瑣碎需要記憶的部分,特別像是季節性的景物或植物代表,也要花點心思去記,如果行有餘力,可以做做國文的歷屆試題,從中找出自己哪個部分較弱,針對不足的部分多做加強。

• 公民與英文
公民看似範圍廣大,但其實也有與高普內容重疊的地方.舉凡政治制度與憲法,或是法律的概念…等,或多或少都與高普政治學及法學緒論有相像類似的題目。因此,有了地特的基礎之後,先把公民精讀一遍,再把公民裡面關於經濟學的篇章做特別加強,畢竟時間有限,只能用最少的成本追求最大的產出,

• 行政學大意
行政學大意與普考行政學概要同為50題選擇題的考試型態,所以在準備地特四等行政學的時候,初等的行政學大意其實也就一起準備了。因此在準備地特行政學的時候,一定要特別唸熟,這樣在地特考完後,才能留時間給公民等其它考科用。我的行政學授課老師是陳老師,他是超級認真負責的一位名師,陳老師的上課過程會針對考點做精闢的解說,對於曾經出現過的考題也會提醒同學多加留意。

另外,陳老師的上課教材更是考試至寶。首先是陳老師的上課筆記,把課文內容先做架構化與圖形化,透過講解做推導,讓一大片的文字瞬間簡單清晰化,著實大大的減輕了考生的負擔。其次是老師的上課課本,不得不說,真是好書一本,課文內容會針對關鍵字跟重要考點做粗黑標記,讓使用者輕易地抓到重點,而且老師的書年年更新,內容真是相當的豐富與充實。

除了上課教材之外,我還買了陳老師的《行政學百分百》題庫書,這是適合短期衝刺的神兵利器,裡面將歷屆試題做主題分類,題目底下附有題解,做題目的同時,也複習了課文的重要內容,且因為有附題解,避免給錯答案的情況發生。

有了這些法寶,考生要做的事,就是把陳老師的這些教材唸熟,因為內容豐富,書籍的頁數自然也是相當可觀,所以在時間的分配上,我是以一個月唸完一遍陳老師的課本或百分百為循環基準,考前幾天再把易錯的題目或特別需要記憶的題目做重點複習,以求熟稔。

• 法學大意
法學大意這科也是內容龐大,所以在準備地特時,我是用法學大意的書來準備四等法學緒論。因為四等有考行政法,所以在準備五等法學大意的時候,我將重心擺在憲法跟民刑法,特別是初等考前的一個月,法學大意的民刑法篇章更是要特別加強的部分。準備這一科,因為在數位學院是報高考三級的專業科目課程,所以自然就沒有包含法學大意。但我的行政法老師是超級王牌老師,每個禮拜都好期待老師的行政法課程上線,幽默風趣的上課方式讓法律變得不無聊,跟著老師的解題模式一直走,頭腦也會持續的思考解題過程。

此外,老師有時也會用簡單好懂的一句話,直接點出法條或一段文字的重點,有助於對於法律內容的理解.基於已習慣陳老師書籍的排版模式,考法學大意,我就買了陳老師的法學大意課本,此書在每段課文告一段落後,其下會有試題可以隨即練習,馬上測驗自己是否真的瞭解課文內容,個人覺得真的是非常好用的工具書。

• 心得
其實準備考試真的是相當累人的過程,要能充分應戰,個人認為需要以下幾點配合:

(一)健康的身心
國考是在高度壓力下競爭,要能承受住壓力,保持身體健康與即時調整自我狀況是相當重要的事。

(二)合宜的讀書計畫
所謂合宜,是自己能夠確實完成的讀書計畫;計畫做得再完美,若無法具體實踐,也無助於目標達成。

(三)名師的指引
考試考的是重點的熟悉度,在時間有限競爭者眾的情況下,透過老師的豐富輔考經驗,可以省去很多不必要的摸索時間。

(四)良好的讀書環境
在志光數位學院唸書,上課彈性,時間可自由支配,加上看到他人認真準備考試的態度,自己亦不敢多所懈怠。

最後,萬分感謝苗栗志光數位學院的全體工作人員,因為你們的用心,才能夠讓學員在良好的讀書環境下專心準備考試,有幸考取,誠摯感激。

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