107移民署特考三等移民行政(英文組)心得-莊斐如
國立科大英語研究所畢業,畢業後在找尋適合的公職考試時,發現移民特考有一科外國文,對外文相關科系的我相當有利,在研究過考科及報考人數後,認為這項考試值得一試,值得投入。
本來從事服務業,於私人企業工作幾年後,意識到服務業工作者的取代性極高,以及薪資結構及升遷管道,不慎理想。於是,在家人全力支持下,專心準備國家考試。也選擇到補習班來準備考試。而當初會選擇學儒,主要是因為補習班會提供豐富且完整的考試資訊。同時也有專業細心輔導及協助的專任班導。最方便的是,旁邊就是寬敞鄰近的機場停車場。
補習的方式,我考試班及題庫班是選擇面授課程,可以清楚考點以及論寫重點。
我曾經有參加四等警察的特訓班,移民特考的考試班、題庫班以及特訓班,個人認為學儒課程規劃非常適合短時間想將分數拉高的考生,扎實的考題練習、老師講解和申論試題批改,都有助於在考場上的作答能力及速度。
由於在課堂中,大量解考古題練習,能透過老師領導看到考題爭點,以及解題拿分關鍵處,使得我能快速圈出考點,並分段論述爭點。
另外在規律緊湊的特訓班課程,使我能將自己生理時鐘調適與考試時程表一致,並在短期內訓練答題速度及準確率。
同時,補習班也有提供關懷講座、全真模擬考公職王考古題,能讓考生做練習。
1.國文:
國文這科分成三個部分,作文、公文以及測驗題,這科我是看國文老師的函授,老師在講課時會先講解作文以及公文的評分方式,老師會教寫作的模板及下筆技巧,依照老師給的技巧去依序鋪陳分【考取經驗談】-共版段寫作,我認為在考場上非常實用;公文,主要是考格式以及對收受對象的理解,老師會教公文格式的口訣及方式,112年起公文已不為列項目了。
2.法學知識與英文:
法學知識與英文這科的範圍,分為三大部分,憲法、法學緒論以及英文,憲法是看函授課程,老師清楚講解憲法法條規定,並同時整理好記憶的口訣給同學,大法官釋字和憲法法庭裁字的案例背景及考試重點提示,都很清楚簡要。法學緒論這科,老師雖然有大量的板書但亦是有助於理解考題及解題,老師上課的風格係以用生活實例,來加深同學對於法律的概念及理解,具備基礎法理概念後,對於往後準備歷屆考古題很有幫助。
3.行政法:
行政法這科,具備基礎法理後,老師會給予大量的板書及補充資料,都是藉由函釋及相關歷屆考題,將抽象的法理概念實體化地展現,且經課堂上練習考古題來檢視有無理解此法條觀。老師亦清楚講解各個法條概念,且會歸納及比較法理相同的其他法條,我也因此能連結類似觀念的法條,亦便於背誦答題。
4.國土安全與移民政策:
老師係國土安全及國境執法的專業老師,既使這科涵蓋範圍極廣,有老師整理得課程資料及補充資訊都相當實用,且老師會即時分享相關社會時事來加深印象,並讓我在考場上作答時,能加入時事來增加申論篇幅及廣度。移民政策,入出國及移民法有相關法條的基礎後,搭配老師整理的題目,來檢視自己對於法條觀念的理解,且老師細心整理歸納不同法條的相似規定,有助於我背記誦入出果及移民法的法條。
5.國境執法與刑事法:
國境執法老師課堂上的課本詳細整理國境執法的考點,基本上把課本重點讀熟,不必額外花費時間整理資訊,因為老師很積極整理最新相關訊息,並且補充給同學們。老師也會分享實務上國境執法的情況、真實發生在國境線上的案例與新聞,並介紹從早期發展至今的國境線上的設備。刑法老師清楚明瞭的板書使同學們一目了然,並詳細的講述刑法解題的思路邏輯;原則上,移民特考刑事訴訟法都是傳統基礎考點,刑事訴訟法老師授課,法條講解、學說及實務上的法律爭點,再搭配課堂上講解考古題,讓我更容易理解考點。
6.入出國及移民法規:
老師口條清楚且詳細的講解法條,並分享給同學許多快速記憶背誦法條的口訣,使我在考試作答上能完整寫出法條,因此,我準備的方式是用老師教授口訣記憶來背誦所有入出國移民法的法條。
7.外國法(印尼文):
前期我準備的方式,先認識印尼文基本發音,以助於背單字。接著,是每天閱讀一篇全印尼文的新聞,藉此增加印尼文的詞彙量,及認識書面印尼文的寫法,中期開始練習寫短文,並給印尼文家教批改,改進文法上的錯誤,後期大量練習翻譯寫作來增進印尼文作文能力。準備國考不是唯一的路,但這是我的選擇,國家考試的科目、內容是非常多且困難的,有補習班專業老師幫忙講解、點出考點以及修法講座,讓我能在準備國考時,能把精力專注在讀書就好。能有好的老師及喜歡老師的授課方式很重要,惟,自己的毅力及努力,也是必備的條件。
由於,110年疫情嚴峻而致各類國家考試均延後辦理,據此,我決定報名參加四等行政警察特考,以及移民特考特訓班。然而,此兩個特訓班的之間,僅有兩周的空檔,因此在評估完自身體力,以及希望在短期內提升自己的答題速度與競爭力,我毅然決然地到學儒來報名。
我會選擇學儒的三大因素,備有鄰近的機車停車場,免去找停機車位的煩惱;專業分工輔導國考的師資團隊,讓我能按照老師排定的考試練習來強化作答能力,因為在考場上比的是「答對多的人」,而非讀的多的人」;乾淨明亮舒適的讀書上課環境,採取梅花座的座位,再搭配每日例行性的消毒及廁所清潔,讓我能安心舒服地在教室讀上一整天的書。
特訓班的模式,係早上九點必須到班簽到,下午五點結束的訓練,如此一來,生理時鐘的作息也能調整至與國家考試時程表一致。每天都安排不同科目的小考,並穿插各個專業科目,且都一定會有申論題練習,而練習的試卷也會由專業老師批改,並在課堂上解題。我個人最喜歡特訓班的部分,就是在專業科目老師到班,或者線上解題時,直接詢問老師,以及拿著被老師批改過的申論試卷去詢問,版型及論述的觀念要如何寫得更容易拿分。
特訓班亦會安排一至兩次的模擬考練習,讓考生能適應考試時間的節奏,並作一個階段性的考試能力檢視,班導在模擬考成績出來後,也會利用一點時間向同學說明於此次檢視考中,他所發現部分同學犯嚴重考試錯誤,導致於失分。據此,來向同學說明正確的答題模板及小技巧,以避免在正式國家考試中犯下致命失分的錯誤,因為每一分都會是上榜的關鍵分數。在特訓班中,能認識準備相同考試的同學,在作答專業科目上的有問題,能一起尋找解答並且討論出此題爭點及答題關鍵,於此過程中能同時加深自己對該法律觀念的印象。
於特訓班中,組成不少的讀書會,該讀書會不僅能督促同學讀書,且堅定同學間想要考取的意志力。班導亦於特訓班中,給予同學適當的考試輔導,像是供讀書會同學討論的專門教室,專業科目的解題及修法講座,並給予上課連結讓請假在家的同學,也能同步觀賞老師的講解說明。對於,輔導報考同學極為仔細且用心,讓我能全心讀好書並按部就班地做好複習即可,在接近考試日期,備考的心情會愈來愈緊張沉重,然而班導亦會適時地給予我們精神喊話,並專程將同學們的准考證拿到廟宇內祈求金榜題名。國家考試並不是唯一的路,然而,這是我選擇的路。既然,作成了決定,就要先了解自己,然後採取最適合自己的方法去達成目標。
國立科大英語研究所畢業,畢業後在找尋適合的公職考試時,發現移民特考有一科外國文,對外文相關科系的我相當有利,在研究過考科及報考人數後,認為這項考試值得一試,值得投入。
國考是一場馬拉松,要跑不跑、什麼時候跑、怎麼跑,全部的決定全都在自己身上,所以勝出的人並不是天資聰穎,而是心理素質強大。畢竟國考每次準備都是一年起跳,不要抱持著「今年先去練筆,明年再認真準備」的心態投身一場考試,因為這樣自己會留有後路,反而不會全力以赴!
就讀私立大學西班牙語文學系,剛開始準備時還在讀書,畢業後再花一年當全職考生。我在大四下學期時偶然得知移民署的招考內容,認為可以發揮大學所學的外語、起薪高,工作內容也相當吸引我,再加上當時台灣疫情嚴重,見識到各行各業受到肺炎的影響受到不小的衝擊,使我認為穩定的工作會是比較理想的選擇,因此決定投身國家考試。
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我報名正規班、題庫班及總複習班,正規班是打基礎,讓我對每一科都有完整的認識...
我選擇志光的面授課程,如果能夠和老師面對面,並且和其他同學討論,比較有督促的效果...
我選擇志光,是因為學長姐的推薦,在參觀完教室後,覺得是非常舒適的上課環境,試聽時老師們的教學方式也有一定的品質...
看著爸爸每天去工廠上班出勞力活真的很辛苦,於是我想要可以一個發揮自己所學的工作
在父母的建議下報考公職,公職相較民營企業穩定且不會有業績上的壓力,因此在大四上開始便開始準備考試
近五十歲的年紀,在民間企業服務24年多,突然中年失業,要找到一份條件相當的工作談何容易
從大學畢業後一直在私人企業,覺得加班與職務調動狀況對未來結婚生活不是很理想,因此想報考公職
選擇國考是條不能回頭的路,投入的時間和精力都是沉沒成本,沒有退路才會積極找方法達成目標
在一家中小型科技公司擔任會計助理,福利制度皆不錯但薪資很少,評估職涯發展或是薪資都無法達到心中所求
我是非本科系,準備考試時是餐飲服務業,有同事也在志光補習且順利上榜
上網爬文也看到志光行政類的榜單蠻亮眼的,試聽了參觀過也覺得環境也不錯,就選擇志光
我是應屆畢業考取。當初在好幾個補習班之中選擇,於是我就問也是高普考的學姊,是學姊推薦我志光上課
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