110高普考一般行政心得 - 陳○甫(高普雙榜)
大學就讀的科系是旅遊管理學系,在大四那年新冠肺炎疫情爆發,本科系所能從事的行業均陷入蕭條的情況,於是在父母與親戚的建議下開始準備國家考試。原本想報考與本科系相關的觀光行政,然而考量到錄取人數較低,加上一般行政非本科生也能快速上手,於是最終選擇一般行政。
剛退伍時,我曾考過公職,但考了幾年下來並不順遂,於是開始工作。後來剛好有一個機會,讓我在公家機關短暫當了一個月的職務代理人,這個工作經歷讓我對公職生涯產生嚮往,於是在結束該份工作後,我又重新補習欲報考公職。因為新工作下班時間不固定,且離補習班有一段距離,無法參加面授班,故我選擇了【超級函授】課程,讓我免去舟車勞頓之苦,下班後可以馬上回家聽課,【超級函授】還有提供老師上課板書,節省下許多時間。
作文這科我把老師講的一些觀念大概記住,但因為平常把時間都放在專業科目上,故並沒有特別去準備。公文老師講解非常清楚,課本也附上歷屆考題與擬答,即使以前沒有任何公文基礎,也很容易將公文學好。平時若能把老師擬答的方式學習起來,考前把握時間將公文格式確實復習一次,看到考題能冷靜分析是上行文、平行文,還是下行文的話,基本分數一定能拿下來。
憲法老師會將觀念運用簡單的關係圖畫出來,重要釋字則會先把背後故事講出來,再導引到大法官對背後故事的看法。常考的數字或是重點,老師會自己編口訣幫助同學記憶。對於初學憲法的人來說,應該很容易能吸收老師所講的內容。課本附有歷年的試題,題目非常多,只要認真做,自然而然就能把許多憲法的觀念記熟。
法學入門老師會把學習法科該有的知識,以及各個法的重點進行講解,最棒的是各種法的比較,以及架構建立部分,非常清楚,對於沒接觸過法律的同學,我認為會是很好的入門課程。
法學緒論老師上課非常有趣,會用簡單的例子和笑話,讓同學快速瞭解法條想要表達或規範的內容。由於法學緒論內容很多很雜,我只看老師上課有提到的重點,考前簡單看過一些常考的法條。
英文的部分,我有將老師的課程聽完,藉以找回語感。普考每一科都很重要,且英文跟高考比起來簡單許多;除非其他科目有超高分的把握,否則英文絕對不能完全放棄。
行政學現在題目愈出愈活,有些東西沒能瞭解背後的意義,便無法百分之百拿到分數。行政學老師的講解和強大的板書,讓我能夠更清楚掌握每個名詞和學說的由來與概念,面對選擇題時,也更能減少迷惘的時間。此外,我有自行另外購買行政學來加強更細微的概念,推薦大家可以搭配使用,以收更好的功效。
行政法體系龐大,要靠自修學習的話,必定耗費許多精力。所幸老師把複雜的內容用清楚的架構表現,上課時也會叮嚀,哪些地方考選擇的同學要把握,哪些地方考問答的同學要注意,每個重點不會漏掉。課本的部分,重點會用粗黑標示,上課時老師也會帶大家再把重點部分劃線講解一次。
我考過好幾次考試,所有題目的答案,老師的課本上絕對都可以找的到,我相信老師的教學,上課的時候有認真聽,筆記認真做,課本內容和法條認真劃記,行政法會是拉高分數的好幫手。我另外購買行政法測驗,題目豐富且有試題解析,推薦做為聽完課後的復習教材。
政治學老師的板書非常整齊漂亮,上課時一邊講解內容,一邊就把重點整理得一清二楚。以前我雖然有做筆記,但對內容一知半解;上完老師的課,搭配老師的筆記,再回過頭來看以前自己做的筆記,許多不會的地方都能想通了。老師的補充教材雖然有點深度,但真心推薦一定要花時間看,這次的申論就有一題完全命中,不看就會像我一樣,考完翻到老師的補充教材,才後悔為何當初沒有多花一些時間去閱讀。
公共管理原本是我最頭痛的科目之一,每個單元都有一大堆小標題要背,但老師將小標題分組,並且運用推導的方式讓同學能理解而非死背。重要的概念會用圖表呈現,有關聯性的概念還會整理在一起,對於學習有很大的幫助。這科除了用行政學學到的東西當基礎外,我只聽老師上課有提到的內容,其他部分都沒看,上考場應該是足夠應付大部份的考題了。
考公職絕對不是簡單的事,每個考取的人上榜時看似光鮮亮麗,但背後多半經歷了很辛苦的過程。要能順利考上,務必要選擇適合自己的讀書方法和教材,把龐大的知識有效吸收到腦海,此外也要適度休息讓自己放鬆,以免過大的壓力把自己壓垮。每次考完試建議一定要分析自己的強項和缺點,以做為唸書方法修正的參考。若能確實把上述幾點做到,那我相信你離上榜的日子一定不會太遠。加油!
大學就讀的科系是旅遊管理學系,在大四那年新冠肺炎疫情爆發,本科系所能從事的行業均陷入蕭條的情況,於是在父母與親戚的建議下開始準備國家考試。原本想報考與本科系相關的觀光行政,然而考量到錄取人數較低,加上一般行政非本科生也能快速上手,於是最終選擇一般行政。
我畢業於中原大學電機系,後來在北科大讀研究所,但因為研究所環境適應不良而肄業。之後去服兵役一年,服完兵役後曾斷斷續續再一些地方工作但沒有很順利,後來才決定報考。
本來想要當繼續升學讀到研究所後當西班牙文老師,但是詢問學校老師後,才意識到現實上的限制,非母語者沒有讀到博士是沒辦法在學校教書的,而國內又沒有西班牙文博士,必須要國外念書,回來後還不一定能找到正職教學工作,所以我才改變主意,決定報考國考。
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