107公幼教甄普通科考取心得-黃敬雅
我畢業於朝陽科技大學幼兒保育系,在私幼工作四年的過程中,剛好政府開放在職教師修習師資學分班,離職後到公幼實習,然後準備教師檢定。我其實去年11月才開始補習,在那之前,讀書的進度幾乎是沒有,因為抓不到訣竅,常常就是第一章第一節劃了滿滿的重點,加上一些家庭的因素,我在家讀書的時間是被切斷的,於是決定讓補習班協助我短時間整理考試重點。
準備教甄是一條很辛苦的路,但當老師是我一直以來的夢想。我是109年從幼教系本科系畢業的,實習結束後報名了志光數位學院的教甄課程,有系統的幫助我輔考。雖然去年第一次準備考教甄就遇到疫情而停辦,但也謝謝志光體恤我們考生的失落,加開了一年的課程給我們。今年也很順利的考上新北市公幼教甄,很謝謝自己這一兩年日復一日的堅持,以及志光的課程以及身邊的老師、朋友、家人背後的支持與輔考,接下來就分享一下我的準備心得吧~
教甄就像一場過關斬將的歷過程,而初試就像教甄的入門票,考的內容非常多元,所以一定要提早開始準備,並且記得這些要領喔~
第一年教甄停辦後,我馬上投入代理教師考試。從全職考生轉換成邊工作邊備考,讀書時間大大縮短。因此我從九月份開學之際就開始慢慢讀書,把握零碎的時間,如孩子午休時、下班備課後等等。只要及早開始準備,每天幫自己訂定一點目標,也能積沙成塔哦!
志光的課程安排的很詳細且有系統,一定要督促自己把全部課程都聽完!聽完真的很有成就感,而且對於寫題目真的有大大的幫助啊~ 在這裡要特別感謝老師的幼教專業科目以及老師的國文課程,幫我釐清好多自己看書不清楚的地部分。建議大家可以把老師的筆記抄在筆記本上,考試當天我只帶了老師的筆記,就知道對我來說多重要了吧!
書讀得差不多時就可以開始寫各縣市的教甄考古題。第一次寫的時候可以針對錯題不熟的觀念再翻一次專書並在筆記本中寫錯題筆記,重新釐清不熟的觀念。之後再刷題時比較不會錯,甚至可以在考前清楚複習自己不熟的觀念。如果只有要考特定縣市的考生也能從刷題中掌握該縣市命題的大方向,準備起來會更有方向哦~
到全國法規資料庫下載相關法規,如幼照法,把各法規、條例裡的內容背熟,法規是考題中最明顯感受到背多分的部分,一定要好好把握,還有課綱跟教學品質評估表都是要讀到滾瓜爛熟哦。最後也要多多留意當下幼教相關的議題哦~
通過初試恭喜你已經打敗至少一半以上的人啦~ 離上岸只剩一里路,但值得留意的是許多縣市初複試之間準備時間非常短,所以一定要提早開始準備才不會覺得力不從心。我就是那個錯誤示範,初試通過後才開始準備複試,那段時間幾乎都沒什麼睡覺也壓力很大,所以一定不要跟我一樣喔~ 分享一下我的複試準備方式給大家~
自我介紹是口委對你的初步印象,所以內容一定要既誠懇又精彩!可以想想自己的專長、教學優勢、教學歷程等等,可以只寫出重點,挖洞讓口委後續口試時提問。很感謝志光的老師在臉書社團分享許多自我介紹的要點,讓我能夠有效的在自我介紹中展現亮點,抓住評審目光哦!
口試題目可以從臉書教保合作社找尋其他老師的分享,再將題目整理分類,如親師溝通類、衛教類、時事類等等。我是與朋友組讀書會,一人一天寫幾題口試的逐字稿,再互相討論豐富內容。口試內容的要有層次、邏輯,也要加入自己的親身經驗會更有說服力哦~ 最後要記得請老師前輩們問口試題,考驗反應力也能避免考試時結巴的問題喔!
試教各個縣市的考法不太一樣,有些縣市是會事先給題目的,可以事先準備,並且請身邊的老師前輩幫忙看。我考的新北複試是現場抽題,30分鐘準備時間然後直接上場。所以如果擔心反應力不夠快的話,一定要組讀書會,將六大領域的教案都寫過幾次,與同學互相討論修正內容。另外要想每個教案都能套用的個人教學亮點,如自編兒歌、學習區小火車…等。最後還是不害羞的請前輩老師幫忙看,針對弱點改正。只要準備充分,就算是現場抽題也能從腦中資料庫搜尋到準備過的類似教案套用哦~
很幸運能在第一次考教甄就能順利上岸,一路上也獲得許多貴人的相伴與幫助,終於能展開正式老師的旅程了!在這裡想將經驗分享給更多在路上的幼教老師們!堅持初心、全力以赴,盼你們能早日上岸,感受那些努力帶來的成長喜悅!獻給所有備考中愛孩子的老師們~
我畢業於朝陽科技大學幼兒保育系,在私幼工作四年的過程中,剛好政府開放在職教師修習師資學分班,離職後到公幼實習,然後準備教師檢定。我其實去年11月才開始補習,在那之前,讀書的進度幾乎是沒有,因為抓不到訣竅,常常就是第一章第一節劃了滿滿的重點,加上一些家庭的因素,我在家讀書的時間是被切斷的,於是決定讓補習班協助我短時間整理考試重點。
參加教師甄試已經是第四年,雖然沒有應屆考上教師甄試,但很幸運的應屆考上公幼教保員,就這樣一邊工作,一邊準備考試。剛畢業前兩年的教甄,秉持著自己準備也可以的信念,在工作之餘,買參考書自行練習、苦讀,但考完後發現,除了沒有系統化的整理和規劃外,也沒有什麼完整的讀書空間及時間,讓我每次初試都差臨門一腳而慘敗。
大學就讀中文系,畢業後想成為一名教師,修讀教育學程,後來,遇到教師甄試相當競爭的年代,就一邊代理一邊準備考試,終於在今年成為正式老師。
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