110高考一般行政心得 - 余○憬(一年考取/非本科系)
由於是非本科生,要如何準備可說是毫無方向,所幸認識的也是靠志光上榜,在其推薦下來到這,在報名時我選擇面授課程,因為我自己知道視訊的話我專注度會不夠,希望透過面授和老師近距離教學及和有努力準備考取的同學的環境下,能專心備考。
從政治系畢業後一年的時間,於105年考取普考進入公部門上班。半年後發覺薪水太低,決定繼續朝高考邁進,但由於服務的單位工作繁忙,自知沒有在職準備的能耐,因而毅然決然在106年高普考前夕辭職,當全職考生。當時收到排名1000多名的成績單,驚覺自己和上榜的距離這麼遠!但在沒有經濟來源的現實考量下,我只報單科中的政治學、公共政策、行政法三科。以下就我各科準備方式以及時間安排略作分享,最後補充考生心理調適的建議:
一、各科準備方式:
若是普考生,可以用準備選擇題的方式準備大部分的科目;但以高考為目標的考生,建議以偏申論的角度準備。
(一)三合一與國文:
跟著老師的進度走過一遍後,以練習考古題作為複習方式。
(二)民刑法總則:
對於非法律人一開始接觸法科真的會覺得是外星語、腦袋轉不過來,這都是正常的,所以莫急莫慌莫抓狂。我是在迅速聽完超函的課程後,以「大方向」做準備,意即不去死背太過艱澀的考點,畢竟不是律師司法官考試,總複習時老師特別提點的考點就是所謂的大方向。
(三)行政學:
準備普考時我上高考班,老師的課程很緊湊、內容很多,因此準備期間若能跟緊進度並做到確實的複習就很足夠了;從老師身上獲得最寶貴的功力是「連結」的能力,因此為避免「見樹不見林」,必須融會貫通,且建議在課程大部分內容都教過、近尾聲時再練習申論題。
(四)公共管理:
建議直接以行政學為主,因為本科有70%是行政學的概念,其餘30%再另外念即可,勿以準備兩科的心態準備公管,反而會徒增負擔。
(五)行政法:
剛接觸此科是以純選擇題的方式準備,雖然在普考可以得到很好的成績,但面對高考時這種方式使我面對相似觀念時容易混淆,因此,我改以抓緊每單元的架構為主,練習申論題為輔的方式做準備。請抱著行政法就是要花非常多時間準備的覺悟,它不僅本身內容很多,新的判例、學說、釋字更是能源源不絕;如果不是上陳老師的課,我可能無法負荷這麼沉重的科目,個人不建議第二輪另外旁聽其他師資的做法,請把這科放心全權交給陳老師,老師給的絕對是最充足的。平時若確實預習、跟進度、複習,基本上可以把80%的概念釐清,但剩下20%的必須辛苦的練習申論題並熟背法典、判例釋字補強。行政法的申論題重在「審題」、「釐清」與「下大標題」,不妨常找老師討論自己覺得易混淆的概念、練習申論題,老師很清楚學生的盲點所在,總能清楚的點出其間差異,有效幫助同學申論題的分數向上提升。
(六)政治學:
讓我又愛又恨的一科,是我最鍾情的科目但總是考最爛;雖然是本科系出身,但大學時太混這科差點被當掉。我兩次準備都是上韋老師的課,我習慣老師這種比較「非傳統」的教學方式,因為政治學相較於行政學與公管,是一門相當「與時俱進」的科目,因此,請不要死背;在準備考試的期間往往會出現各種新時事與理論,增添、延續,甚至推翻之前的理論。政治學就是這麼捉摸不定!申論題頗看重自身見解的闡述,因此請抱持著開闊的心態,課本是基本必讀,但務必關注時事,勿侷限於課本。另外,因為內容很多堂數很少,往往上下來腦汁會噴發,所以此科重在「預習」!當然複習是基本的,政治學建議盡早開始練習申論,重點是拿著改好的考卷去找老師討論!
(七)公共政策:
我很推薦張老師的課,老師將概念之間互相連結、打通,最輕薄的一本卻含括豐富內容。比較棘手的是,本科相較其他科目,更重在「師父領進門,修行靠自己」,因此請把關注時事當成生活的一部分吧!這一科理論與實務並重,死讀書是連基本分數都拿不到的!它的課本相對其他科目輕盈許多,但每每考題出現都意外的沉重,證明他要背的概念不多,但自己要額外補強的不能少。
二、其他
(一)給全職考生:不要把考試或考公職當成人生唯一的出路,不然會把自己逼上死路。我相信很多考生都是在各個層面犧牲重大才換取榜單上的名字。但進入公部門後,反而會尋思究竟值不值得呢?因此適當平衡才是上榜的康莊大道啊!
(二)給在職考生:除非已經是與上榜距離不遠的考生,不然請接受慢慢來比較快吧!一定是艱辛的;如果想辭職準備也不失為一種方法,但請謹慎評估辭職後伴隨的經濟與心理層面的壓力,可能讓這條路比在職準備更難走。
(三)給所有考生:毋意、毋必、毋固、毋我,踏上這條路就把自尊心放到最低吧,大家都是平等的出發點,即便是本科系出生也落榜過,沒有誰特別有優勢。不要輕敵,但更不要妄自菲薄!
由於是非本科生,要如何準備可說是毫無方向,所幸認識的也是靠志光上榜,在其推薦下來到這,在報名時我選擇面授課程,因為我自己知道視訊的話我專注度會不夠,希望透過面授和老師近距離教學及和有努力準備考取的同學的環境下,能專心備考。
畢業於淡江大學公共行政學系,大學期間即有報考公職的打算,雖然是本科系,但是自己覺得對考科的瞭解仍然鬆散,所以很快便決定報名補習班,以便藉由老師們系統性的整理與教學,讓我能更加快速建構、掌握每一科的要點。
會參與國考是因為中年失業的關係,原本是國中代課老師,後來因少子化,代課名額日減,故決定離開教職。
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