109高普考經建行政心得 - 呂○如(高普雙榜)
在大學期間志光便有到系上做國考相關說明會,在那時班導師建智和其他人員都非常熱心的幫我們做課程諮詢,也非常努力的幫我們解決問題與需求,故對志光留下很好的印象,最後便選擇了志光。 我選擇參加面授,因為知道自己的自制力不足容易懈怠,固並不考慮視訊跟函授,且參與面授能夠上課時即刻與老師互動,下課時針對不懂的地方也能親自問老師或是同學,可以比較方便與直接的解決課業上的所有問題。
基本背景、投考動機 :
大學期間,我是唸國立大學心理輔導科系,在校期間嘗試了許多相關科系的工作,但後來覺得助人工作者不一定要在諮商室內進行,更想透過自己在生活中給予他人幫助,所以大學畢業後我就轉換跑道,到飯店工作。也正是因為工作關係接觸到出納領域,想要更加鑽研這部分的專業,使我在工作一段時間後,選擇重拾課本,專心準備報考公職。因為我有認識的人都在志光順利考取公職,所以在大家的引薦之下,最後選擇志光。
當初報名的課程:
準備的過程中,我都是報名年度班,因為我總希望一年就能夠考取,所以我選擇報年度班給自己有破釜沈舟的決心。剛開始準備時是到大學或地區性的圖書館,後來我則是選擇到補習班的自修教室唸書。我覺得南志的自修教室環境很好,教室內燈光明亮、環境整潔,教室外則有乾淨的飲水機及桌椅,可供同學用餐或是討論課業。來補習班自修最大的好處,我覺得莫過於有一群戰友陪你一起唸書,然後大家自修後互相討論問題,不懂的再一起請教老師。在過程中,你會發現自己和同學都不斷地在成長,大家討論的內容越來越有深度,而且同學想法也可以刺激自己思考未曾想過的問題,而這問題,說不定就是幫助自己釐清觀念或是融會貫通的關鍵所在。此外,自修教室通常離上課教室不遠,晚上時去超商買個晚餐又可以繼續準備上課,可以節省車程及找停車位的時間,所以我覺得來自修室念書有許多的好處,我想這也是今年能夠讓我上榜的最主要的原因。
準備經過(各考科準備)
1.共同科目
只有去上過林○老師的作文及公文課,然後考前準備公文而已。我覺得林○老師所教的內容很有系統、很紮實,能夠很清楚地讓自己明白寫公文的注意細節,因為老師的授課方式就是簡潔有力、不囉唆、不讓你對公文有模糊的認知。另外,我覺得如果心有餘力真的可以好好準備憲法,或許可以對提高名次有所幫助。
2.專業科目
(1)民法 : 民法是我的弱科,也是參加考試以來考試成績變動幅度最大的一科,所以我會特別花很多時間在唸民法。袁○老師上課的方式很口語化、也很快,因為民法非常龐大及複雜,這不是一年中老師短短的幾堂課就能上完的。所以我對自己的期許是要完整地理解老師的授課內容:重聽錄音檔,並記錄自己的筆記,考前翻筆記寫題目即可。平時聽錄音檔、整理筆記真的很花時間,但因為我覺得老師有他的經驗,比學生更了解歷年來的考古題,且民法有些概念真的不好理解,需要反覆聽才能明白老師所強調的重點。所以老師黑板上的筆記雖然可以整理成厚厚一本,但我的筆記卻是厚厚兩本,因為其中還包含老師課本中所記載的精華判例等等。平時,如果有機會就會練習分章選擇,並參考老師發的申論題庫練習;考前則是只看筆記,印歷屆年度的歷屆試題來寫,如果某章節不熟,會在練習分章選擇。然後,選擇題有不會的地方我會記錄到法典,申論不會的地方會記錄到筆記中。袁○老師上課真的要好好吸收,因為我覺得老師是以申論為主來授課,對於平常比較少在寫民法申論的我來說,很有幫助,如果考卷題目的考前剛好沒有複習到,還可以依平常的累積來寫,雖然不甚完整,但總比都不會寫還好。
(2)租稅各論 : 鄭○老師的授課會分為偏向「經濟」及「稅法」為主。在經濟部分,老師教得很細,會告訴學生畫圖形背後的經濟意涵,雖然有時會覺得很煩瑣,但不知不覺會聽得越有興趣,會很期待老師上課,但前提是你的財政、經濟、稅法平時有很扎實地在學習,才能聽得懂老師傳達的意涵。而在稅法部分,我覺得老師教得很棒,因為老師會帶領我們如何去「活用」法條於不同的案例中,而且這次考試也有命中到,覺得自己很幸運,幸好平常有很認真的把老師所說的案例記錄下來,回家反覆消化吸收,在考場上才能順利作答。最後,老師在上課中也會分享他的實務經驗,老師講的句句真切,我在台下聽得津津有味,老師打破自己對稅務員的美好幻想,其實進去後才是挑戰的開始,能做到什麼地步是看自己的選擇與生涯規劃了。
(3)財政學 : 能夠在周老師退休前上到他的課,我覺得自己十分幸運。周老師的課本很厚,但都會上完。前面章節老師的步調會比較慢,以利剛接觸財政的同學能吸收了解;後面章節則是會上比較快,我想是因為同學普遍有經濟學的底子了。平時上課,我會特別去注意老師說的話,抄在課本中,不夠地再拿紙來補充,夾在課本中,所以就沒有額外的筆記本,所有選擇與申論不會的地方都會寫在課本上,落實一本書主義。財政學是我喜歡的科目,我會練習老師發的選擇題庫本,每一章都會練習,然後不會的會和同學討論,再一起問老師(後期因為課程結束,我會問鄭○老師),申論題則是一開始會練習,大約寫五六個月後,就停筆了。另外因為想要拉高財政學的分數,所以我額外報名林○老師的題庫班。擁有深厚經濟學底子的林○老師又把財政學帶到另一個境界,一開始雖然會難以跟上老師的腳步,但後來寫完老師的題庫後我會在聽一次錄音檔,有檢討答案的感覺。我很謝謝周老師、鄭老師、林老師會犧牲自己的休息時間來為同學解題,有時候問太多都覺得自己很不好意思,覺得對老師很抱歉。今年雖然成績不理想,但我覺得沒關係,至少在學習財政學得路途中我收獲滿滿、很開心。
(4)經濟學 :
我不是本科系,念任何一科都很辛苦,所以經濟學是我的起點,我深信唯有把經濟學念好,才能在融會貫通各個商科。我很慶幸在這路途中遇到徐○老師,也最感激徐○老師。老師平時很認真在上課,每堂下課、中午、放學後都會坐在教室前面為同學解題,問問題的同學很多,看得出老師的疲累,但老師卻不曾在上課中表現出來,光這一點就令我十分敬佩。平時準備就是認真上課,回家認真畫圖,思考圖形的經濟意涵,並練習老師發的題目、額外發行的厚厚題庫本,並寫小考,錯誤的部分會跟同學討論,不會的再一起問老師,並把自己的想法直接記錄在課本中,供考前翻閱。我唸經濟學唸得很慢,因為同一章節我覺得只要我會忘記,我就會一直重複複習,我大概都會複習到前面兩章節(譬如:老師上完第11章,我會念9~11章或再更近一步念8~11章)我覺得經濟學有很強的連貫性,所以要常常複習前面的章節,增加印象,才可以打好自己在經濟學、財政、租各的基礎,增強自己實力。考前兩個月,會逐章複習並直接印題庫下來寫,但我覺得那時候自己太依賴計算機(因為經濟學考試不能用計算機),導致我在考場上太緊張,表現得不理想,覺得很對不起老師。最後覺得對不起老師的事像是常常問題目問到很晚老師很累等等,但很感謝老師不辭辛勞、面不改色地為我解答,釐清我的觀念,老師真的比批踢踢板上的留言更棒,所以每一堂課程我都會十分珍惜地學習。
(5)中會
: 中會是我的弱科,所以我以釐清觀念為主,就是重複聽錄音檔記到筆記中,考前翻筆記練考古題。楊○老師上課教得仔細,有助於我釐清觀念,但後來因課程進度較慢,而我也沒有複習前面章節,以至於五六月的課沒什麼念,覺得有點可惜。我大概到三月左右有買郝○老師的題庫書分章練習選擇,不會的拿去同學,考前印歷屆試題來寫。我覺得中會準備的不是很理想,所以沒有辦法分享太多,不過我覺得一點很重要的事:一定要照一個會計小老師問問題。我有找一個會計類組的同學向他請教,遇到很微小及不懂的地方我都會去問他,而他也會很熱心地教我,以致這次中會成績才沒有不及格,我覺得中會這一科,是眾多科目中最不能得過且過的一科,前面基礎不夠堅強,後面上課就會淪為只是在抄筆記,沒有實際吸收進去,而且上的很痛苦。
(6)稅務法規:去年我是上萬○老師的課,今年則是上柏○老師的課。萬○老師偏重計算、柏○老師注重法條,很慶幸遇到兩位優秀的老師,讓我的稅法無論是在法條及計算上都能夠相輔相成,一起進步與成長。今年度上柏○老師的課,覺得老師人很認真,中午都不休息而是抄下午的板書,或是幫同學解題,反正我沒有看過老師中午吃飯休息過,覺得老師很累、很認真、很為同學好,也會把同學問得好的題目在課堂中分享給大家,所以我很把握老師上的課。平時跟著柏○老師的進度走,另外輔以萬○老師的筆記,以及萬○老師今年新出的課本來練習,然後租稅各論的鄭○老師又很地毯式地幫同學複習稅法,覺得在這段期間內稅法也是收穫滿滿,也是不斷地在複習。準備方式就是平常跟著老師的進度走,以及加上自己的課後練習,不會的請教老師,考前印歷屆試題來寫。
3.總結 :
(1)專業科目每一科都不能放過,我認爲比較拿手的科目(財政、經濟)會多練習選擇及申論,並參加題庫班,以求拉高平均;認為比較難以駕馭的科目(民法、會計)會重聽錄音檔以釐清觀念為主,練習題目則為輔,盡量不要拉低平均。因為每一科都有機會出道偏難或偏易,太過於仰賴某一科拉高平均是有很大的風險的。
(2)除了中會以外,其他科目在練習時(尤其考前在練習歷屆試題時)盡量不要用計算機。這次考試的經驗給我很慘痛的教訓-考租各及經濟學的時候計算比較複雜,所以寫起來很緊張,也沒有驗算,考完後覺得很難過,覺得考差了,希望同學不要步上我的後塵,不然很有可能又要鍛羽而歸、再來一年了。
(3)我覺得要和同學多多討論,也要多多幫助同學。不要小看剛進來補習的同學,其實補習一年考上的同學實在不勝枚舉,而且考試的名額不少,不差身旁的同學,所以一起唸書、上榜會是很開心的事情。舉自己的經驗為例,平時和經建及財廉的同學討論,或是教他們題目,最後兩位都是一年上榜且名次在20名以內;或是平時和財稅的同學討論財政經濟稅法,然後大家也都一年上榜;且我的會計小老師今年也有上榜。同學們都很厲害也很親切,所以臉皮要厚一點不會的地方要和同學討論,並向老師請教,才能夠提升自己的實力。我自己覺得考前複習不一定能複習到考試題目的內容,但若平常就很踏實準備,就算沒有複習也能仰賴自己的理解及概念寫出申論。
(4)我覺得同學要很清楚自己的個性及弱點強項,多多參考別人的念書習慣,並找出最適合自己的讀書方式。其實很多一年上榜的同學讀書方式跟我很多都不一樣,所以也不確定自己的經驗是不是能夠幫助同學。
(5)最後,如果疲倦挫折時要和信任的家人或朋友說,不要憋在心底;如果有男/女朋友,更要規劃好讀書時間,因為另一半會是你的精神支柱,也會是花時間而無法念書的原因之一;然後要有規律運動,即便是考前也要運動保持好心情,也不會變胖;有倦怠感的時候可以練習題目或出去逛街、到處走走,撫平複雜的情緒。
感謝的對象
感謝志光的每一位工作人員、老師、同學。謝謝櫃檯及講義組的姐姐們在我對課程或講義上有疑問時能給予幫助;謝謝去年的國權班主任每次都很苦口婆心、扮白臉黑臉鼓勵同學堅持下去;謝謝今年的班主任巽帆大哥每此都很親切及盡心盡力地解決同學的問題;謝謝志光老師不辭辛勞的教導讓我的人生今年度能更往前一步;謝謝一起準備考試的同學們,就算未來大家會各奔東西,我仍會記得這一年大家一起相處的時光;謝謝家人的鼓勵,也很抱歉花很多錢及拼命加班賺取我的生活費及學費;謝謝我的男朋友在國考路上始終陪伴著我、鼓勵著我,跟我說加油,也為了我南北奔波,花了很多錢。
鼓勵未來要準備考試的同學
千言萬語化作一句:請加油。其實上榜後,我只有開心一、二天而已,接下來要面臨選志願及實務訓練才能拿到正式公務員資格。上榜後,又是另一道風景,可能會讓你忘記曾經努力唸書的自己,也許也會讓自己忘記初衷。可以多看看網路上的文章,有些同學會分享考試的心路歷程、或是考上後在職場上的甘苦談,不斷確認這條路是不是自己想要的。如果不是,可儘早轉換考科以免留下遺憾;如果是,就算唸書唸到懷疑人生懷疑自己也要堅持下去,運動一下或是睡一覺醒來,就會忘記的。太陽每日依舊升起,國考之路因不知道終點而漫長,時間卻過得飛快。願大家記得最純真最認真的自己,記得今天是幾年幾月幾日,倒數幾天,為什麼而努力。
在大學期間志光便有到系上做國考相關說明會,在那時班導師建智和其他人員都非常熱心的幫我們做課程諮詢,也非常努力的幫我們解決問題與需求,故對志光留下很好的印象,最後便選擇了志光。 我選擇參加面授,因為知道自己的自制力不足容易懈怠,固並不考慮視訊跟函授,且參與面授能夠上課時即刻與老師互動,下課時針對不懂的地方也能親自問老師或是同學,可以比較方便與直接的解決課業上的所有問題。
非本科,大學休閒管理系畢業,因為覺得這系在未來出路並不是很理想,加上本身並無其他專長,所以選擇報考國家考試。讀書期間為2023年1月到年底地特、2024年地特放榜到高普考,中間有空段時間是認為自己地特能上榜,沒想到還是被狠狠打臉。由於家裡經濟關係,都是以兼職的方式備考,每天讀書的時間應該平均不到4小時。
我自己當國中教師大約兩年半,對教職很有熱情,但因為正式教師的缺額真的太少(高考通過率的十分之一),出於希望有穩定的工作,決定雖然不能當一線教師,但當支持一線教師的教育行政人員依舊算是達成夢想。
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