考取心得

一、 背景
我畢業於中山大學中文系，研究所念的也是文學，剛開始選考科的時候，的確因為非本科系的背景而有所遲疑。首要考量當然是興趣，因為國考是條漫長的路，誰也不知道會走多久，如果沒興趣的話肯定會讀的很辛苦；接下來就是評估自己的長處與短處，因為自認本身寫作能力還算不錯，因此開放式的考題對我來說發揮空間比較大，相對於每年開缺最多的人事行政、一般行政，法條的記憶和背誦對我來說就比較吃力，於是在上網看了各科的考古題之後，最後決定報名教育行政。

也因為非本科系的背景(只修過幾堂教育學程的課)，一開始決定國考時，便選擇補習班幫我快速進入狀況。至於補習的方式也很快的就決定【超級函授】。這方面建議每個人可以衡量自己的狀況來做選擇，像我上課比較容易分心、喜歡按照自己的節奏唸書，【超級函授】的好處就是可以隨著自己的心情挑選今天要上的科目，若今天唸書的狀態不好還可以多聽幾次，又可免去舟車勞頓的辛苦，的確是比較適合我的方式。(而且有的科目如教測統，需要聽兩次才能真正把觀念融會貫通，函授就很符合這樣的需求。) 事實證明，選對助手加上自己的努力，便是通往上榜的捷徑。

二、 讀書方法
(一) 像堆積木般的堆出穩健的高樓
之前看過許多考取心得，都說一天至少要輪三個科目，但可能因為我沒基礎知識的關係，每次進入新學科都得花上一段時間才能進入狀況。所以我建議剛開始在打基礎時，可以先選擇一兩科打地基，等到這一兩個科目步上軌道時，再逐漸像堆高樓般地加進其他科目。當初一開始準備考試時因為還有研究所的課業，沒什麼完整的時間可以唸書(也沒有必上的決心)，因此花了4個月的時間只看了兩科函授DVD，看完也沒複習，簡直可以說是龜速。後來覺得再這樣下去不行，因此決定休學專心準備考試，給自己一年的時間把該科的知識累積到一定的程度後，看要繼續唸書或工作再決定。

(二) 累積一定的基礎後，加快循環速度保持各科的記憶
記憶需要常保新鮮，才能在考場上快速提取，因此準備考試的中後期我將一天分成早、中、晚三個時段，每個時段各三小時，這樣一天便能接觸三個科目，兩天就能把所有科目跑過一遍。另外，擅用記憶法把各科知識變成自己的專屬記憶，字頭法、聯想法都是我常用的方式，記起來之後就不容易忘。

(三) 勤做考古題，把知識帶進生活
這次準備考試，有項意外的收穫便是誘發出原本在學院被磨掉的求知興趣，這是當初沒有預料到的事。因為以往的經驗是當興趣成了工作，興趣本身也會變質(也因此選考科時避開了較接近本科的文化行政)，這都要歸功於心理學的程薇老師、統計的高明老師，兩位老師有趣的課堂讓知識可以輕鬆地輸入腦子裡，準備考試後期，連跟朋友聊天都會想到心理學課本上的有關議題，好不有趣。而做考古題是我覺得讀書中後期進步最快的方式，一開始會自己計時，訓練臨場反應，等到熟悉答題時程時，便直接在腦袋裡作答，最重要的是要「想」，訓練自己提取知識的能力。

三、 心得
其實全職這一年要說不辛苦是騙人的，每過一個循環週期就會有個撞牆期，始終突破不了的教育行政學也令人挫折。但也是天生反骨的個性，別人叫我做我越不想做，但如果是自己要做的事，就會心甘情願地努力，為了不讓自己三心二意，準備國考這段時間，我告訴自己這就是唯一的路，要有必上的決心。也因為這份決心，很幸運的能用一年的時間結束全職的日子，這期間家人、男友的陪伴與支持，都是讓我穩穩走下去的力量。準備考試的日子像是人生中被獨立隔離出來的時光，努力但不要丟失自己，某位上榜者曾說過，毅力很重要，堅持很難，但這絕對是上榜的關鍵，在跑不下去時再多跨幾步，終點就在眼前了。