111高考會計心得 - 朱○妍(應屆考取)
因為父母都是公務員,並且母親是在審計機關上班,從小聽她講述上班的經歷,久而久之也萌生了考公務員的念頭。
我今年有報名特訓班,因為平常正課班下課時間能問老師的時間都很短,累積了很多問題,所以問答時間我都會盡量參與,駐班老師的講解也都很詳細。
佳作觀摩,就是讓自己認清跟其他考生的落差,想辦法去提升自己。看到自己的答案被選為佳作,真的會有被鼓勵到的感覺,就是覺得努力有被老師看到,會讓自己更有動力去備考。
法廉大概平均每兩天會有一次行政學或行政法的選擇題小考50題,我覺得老師選的都是基本概念題,可以審視自己哪些章節還不熟。
申論題,我覺得如果經驗不足,你很難分辨哪些是只考一次的題目,哪些是會再考的題目,特訓班檢視考選的題目都蠻平均分佈在各章節,難度中等,不會太刁鑽。
三次模擬考,真的蠻累的,可是正式上考場後,我覺得時間的分配會更好,遇到沒準備到的題目,臨場反應也會更快。
●呂懷德(雷化豪)老師擅長把很抽象的行政法概念講解地很詳細,而且課本收錄的題目都是很新的題目,讓我能掌握考試趨勢。我常常問老師問題,他都會很有耐心地跟我說明,也都會給我鼓勵。
●陳真(王毓仁)老師能把行政學課本中各種概念,轉化成各種口訣、實例、圖表,讓我能夠記憶大量龐雜的文字、資訊。申論考古題,除了教科書的標題,老師還會提供延伸概念,增加作答的獨特性。就算遇到沒準備到的申論題目,聯結到上課學過的概念,也能觸類旁通,取得不錯的分數。
●社會學老師的社會學課本,把很抽象的專有名詞講解得簡單、易懂,上課時廣泛舉例,課程中也有大量解題。尤其我覺得老師的標題都下得很好,我模仿老師的下標方式,在這次考試取得很好的成績。老師還有額外提供改題的機會,拿很多份考卷給老師批改,老師都改得很仔細。
●公務員法老師會講解很多公務員法實例題的出題、解題方式,讓我能掌握各法條的爭點細節。
●鄭語(蘇志倫)老師把刑法的各個學說都講解得鉅細彌遺,讓我能建立完整的體系架構。
●刑事訴訟法條文多、爭點瑣碎,是我最頭痛的一科,伊谷(阮宥橙)老師會把每一個訴訟程序圖像化,講解地十分生動,讓人記憶深刻,也會提供很多審題思維或是解題模板,讓我成績進步很多。
社會學:
我是聽老師的建議,用電腦打筆記,內容幾乎都是各章節的專有名詞,當5分的解釋名詞準備,我會在底下連結相類似的概念,比如非自願性再社會化,就會連結到全控機構、規訓、RSA,實際作答時不一定全都要寫到,但審題時可以先想過一遍;用電腦做筆記的好處,就是複習時搜尋一個關鍵字,就可以很快速地連結到各章節,團塊式的學習我覺得會比較容易記得住;作答要盡量多面向論述,例如五個標題,可能功能論、衝突論各寫兩個,互動論寫一個;前言我喜歡背人名、著作跟年份,很容易就寫到剛好三、四行,意涵就可以留在內文寫,感覺內容會比較豐富;結論就視題目而定;專有名詞的英文,我都是在國家教育研究院的「樂詞網」找的;老師有說過要虛問實答,更要實問實答,就是要把抽象概念具體說明,並多舉出實例。
刑事訴訟法:
我覺得熟讀伊谷(阮宥橙)老師的兩本課本,資訊量就很足夠了,其他就是要平均地複習,不可以只偏重證據跟強制處分章節,因為法廉的考題趨勢,就是各章節都會輪流出,所以對於法規都要有最基本的認識,才不會在考場上被突襲。
行政學:
選擇部分我是買陳真(王毓仁)老師出的題庫書,只有認真刷過一遍,之後只複習寫錯過的題目,要確認每個錯的選項都會訂正;申論部分我只有看班內的申論講義,另外老師說過申論題有四化的趨勢,尤其是選擇化,所以在複習課本時,遇到有意涵、特色、原則、優缺點的概念,都要稍微想一下如果考成申論題有哪些內容要寫到、有哪些例子可以舉。
公務員法:
在學習上要本法、施行細則、實務見解三位一體,要注意各法規的相異處,例如適用對象、有無免職規定、有無停職規定、有無迴避規定、違法得否懲戒或懲處、救濟途徑為何,還有就是保訓會、懲戒法院應如何決定,跟近三年修法的細節。
刑法 :
我都是用教科書的經典案例或是新聞案件去記各個爭點,如果爭點沒有對應的案例,你就自己想一個你覺得好記的案例,自己取名,就是盡量化抽象為具體。
行政法:
要注意法條的細節、各法規的差異比較,因為有些法條沒有實際的例子可以幫助記憶,容易忘是很正常的,所以要多複習。
這一路上特別想感謝我的父母,支持我考國考的決定,也沒有給我太多壓力,讓我能安心備考、專心讀書。
因為父母都是公務員,並且母親是在審計機關上班,從小聽她講述上班的經歷,久而久之也萌生了考公務員的念頭。
大學畢業後進入事務所,工作近一年後因為生涯規劃決定給自己一年時間準備高普考。每個人準備考試的狀況不同,找到適合自己的讀書方法最重要。
補習的過程中,每個月的動態申論批改對我的備考幫助最大,一開始在寫申論題完全不知道自己寫的對不對、有沒有切入主題,還好志光每個月都有專門的老師出題目可以讓我練習申論題,寫完之後也有老師批改,給予專業的建議以及讓我有進步的空間,申論才能越寫越得心應手。
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我報名正規班、題庫班及總複習班,正規班是打基礎,讓我對每一科都有完整的認識...
我選擇志光的面授課程,如果能夠和老師面對面,並且和其他同學討論,比較有督促的效果...
我選擇志光,是因為學長姐的推薦,在參觀完教室後,覺得是非常舒適的上課環境,試聽時老師們的教學方式也有一定的品質...
看著爸爸每天去工廠上班出勞力活真的很辛苦,於是我想要可以一個發揮自己所學的工作
在父母的建議下報考公職,公職相較民營企業穩定且不會有業績上的壓力,因此在大四上開始便開始準備考試
近五十歲的年紀,在民間企業服務24年多,突然中年失業,要找到一份條件相當的工作談何容易
從大學畢業後一直在私人企業,覺得加班與職務調動狀況對未來結婚生活不是很理想,因此想報考公職
選擇國考是條不能回頭的路,投入的時間和精力都是沉沒成本,沒有退路才會積極找方法達成目標
在一家中小型科技公司擔任會計助理,福利制度皆不錯但薪資很少,評估職涯發展或是薪資都無法達到心中所求
我是非本科系,準備考試時是餐飲服務業,有同事也在志光補習且順利上榜
上網爬文也看到志光行政類的榜單蠻亮眼的,試聽了參觀過也覺得環境也不錯,就選擇志光
我是應屆畢業考取。當初在好幾個補習班之中選擇,於是我就問也是高普考的學姊,是學姊推薦我志光上課
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