一、基本背景、投考動機:
大學就讀會計系,畢業後經歷了幾份工作,工作上較為忙碌,且離開書本知識已久,想做出職涯轉換,因此決定挑戰看看。
二、選擇志光的原因:
有認識的朋友在志光考取,加上大學時補習的經驗,評估自身較適合面授方式,也因為有補過會計師課程,對其中幾科老師的上課方式熟悉,所以決定選擇志光。
三、志光的資源:
自修教室對我來說很有幫助,可以看到其他認真讀書的夥伴,更有動力撐下去。補習班的人員詢問問題也能即時給予幫助,並提醒考試報名時間。
四、當初報名課程:
因下班時間較無動力念書,評估以在職的方式準備考試較為困難,加上有朋友在全職一年的情況下考取,因此決定在一年內好好衝刺。因為報名的時間較晚(10月底),許多課程早已開課,尤其是中會,疫情無法面授的關係,前面的課程是直接在線上觀看暑假班影片。剛開始幾乎都在追前面的進度,曾經很猶豫是否該上完一堂念完再追下一堂,還是趕快刷課追上老師的進度,實施之後發現前者會焦慮自己落後太多,也怕沒辦法上正課問老師問題,後來選擇了後者,但上課時盡量聽懂並多做筆記,有時間也會算簡單的題目鞏固觀念。這段追課的時間非常漫長,中會一堂課可能要聽4個多小時,容易疲乏,也因此讓我決定趕快跟上課程才能上面授。一邊以線上追以前進度,同時上後來開課科目的面授課程,這段時間大概持續到過年前後,算是最痛苦的時期。追上進度之後,上課之後複習課程,有時間回頭複習之前追課沒有好好複習的進度,並在下次上課詢問老師問題。
一早會出門到圖書館或補習班自修教室,遠離舒適的環境,帶晚上上課的科目和其他科目共2至3科(看書本的重量)。念書時如果覺得疲乏會換科目或出去走走,有時也會聽音樂/podcast轉換心情,雖然會讓我稍微分心,但對我來說可以持續下去也很重要。雖然一開始有制定讀書計劃,但沒有達到計劃容易焦慮,後來我選擇只規定自己每天的念書時間跟科目,哪一科覺得太過落後再多花點時間或調整方式,這樣的方式一直持續至考前,回頭來看前期我花比較多時間在算會科,後來背科的時間慢慢增加。考前有寫幾份考古題,大致了解考題的模式。
每天睡前會讓自己好好放鬆,對我來說每天80%的努力會比100%更容易堅持下去。
五、各考科準備過程:
(一)共同科目:
公文在考前準備格式,以及大概看過常用字句。國文沒有特別準備,建議還是在考前看一下格式。英文吃老本,關務特考英文比分較重,算是我可以上榜的重要原因。憲法跟法緒因為沒時間就沒有特別準備。
(二)專業科目:
1.中會:
老師上課的筆記非常實用,有架構地介紹觀念,解題的方式也有模式,幾乎只要照著老師的方式,就可以大致解出這個觀念的所有題目,而因為有固定的模式,也比較不會忘記。如果有不同學派的解法,老師會選適合的解法教學,不會造成負擔。在上課時盡量聽懂並多作筆記,在下次上課前複習完成並問老師問題。前期幾乎只計算課本例題,關務考試時因為是剛上過比較熟悉的章節,照著老師例題的解法,拿了比較高的分數。總複習課程也很有幫助,老師挑選重要的考題,在考前將前面幾回重複算了幾次,對申論題很有幫助。因為時間不多,複習時從重點章節開始,申論題多考重點題型,但還是建議能夠多刷題目練習手速跟較小的觀念。不然考試時可能因為速度,選擇題沒有辦法完全掌握。
2.成管會:
老師上課解題有固定的模式,可以很容易學會運用,上課時盡量聽懂並多作筆記,在下次上課前複習完成並問老師問題。例題跟總複習講義在考前重複計算,尤其是總複習講義,讀完幾乎每章重點都抓到了。觀念題也很重要,課本後面的選擇題能幫助鞏固觀念。成管會的題目很長,建議讀題時要畫出重點並畫圖。成管會是投資報酬率較高的科目,一定要把握,多多練習可以拿到不錯的分數。
3.審計:
老師上課只能用流暢來形容,上課時跟上老師收獲良多,舉的例子可以很清楚解釋觀念,因為老師上課會詢問,也是背書的動力之一。整理的板書可以很清楚理解公報重點,複習時很有幫助。每一號公報雖然很厚很長,老師畫線的重點可以幫助理解架構,不會覺得這麼難背誦。背誦時我會將老師畫的重點按架構背誦,並且每次按順序背誦,久而久之背一條後會自動聯想到下一條,較不容易忘記。考試時因為有理解該條的重點,也較容易回想。背完之後仍然需要重複回想,原本希望每天都從最早背的公報一路背到最新的,但太比較花時間,後來選擇隔幾天去複習已經背過的公報,一直持續到考前,因為公報很多,可以趁早開始背。由於公報條文實在很多,有時考試出得比較細,有時間可以將公報在老師的重點上再延申細看。
4.政會:
老師上課時整理的板書很有架構,複習時很有幫助,因為最近有改版,老師多整理了很多資源並講解,寫題目時有問題會在下次上課問老師。在初期準備時因為分錄比較簡單,以為這一科是比較好準備的科目,後來自己寫題目發現有較多變化,可能單純考分錄也可能考特定表裡面的數字,都是需要熟記分錄、公報和重要表單,以及多練習題目才能掌握。特種公務這次也出現在申論題,需要多注意。
5.會審法規:
老師上課時整理法條架構,並補充讀法條無法掌握的重點。看過去考古題發現大多是要我們寫出法條,所以考前我幾乎是將法條背起來,雖然有些法條較不重要,但我跳著背反而容易忘,所以選擇全部背起來。背的方式一樣是把他架構化,像預算法的編製程序一起背,其中再區分各機關.主管機關相關法條。今年申論題有考到跟時事相關的法條,考前可以關心時事跟新修法條。
6.財政學:
財政學課程對我來說是比較有趣的,老師的課本跟筆記寫得很詳細,上課時會盡量聽懂跟作筆記,不懂的地方詢問老師或是再仔細看課本的解釋。財政學的選擇題相較申論題是比較好掌握的,理解觀念之後可以答題,但申論題必須要多加練習,尤其是老師上課說的重要習題。重要的圖需要自己練習,可以把他另外整理在筆記上方便複習。
六、感謝的對象:
感謝各科老師,老師的教導讓我比較容易找到讀書的方向,照著老師的教材傻傻地念,也真的上榜了。如果是自己讀,可能還在焦慮摸索中,謝謝老師提供的信任感。感謝家人在我說要考試時,全力支持我,讓我幾乎只需要專心念書。感謝我的好朋友,每每懷疑自己的時候,他們會跟我說沒問題,讓我得以複製他們的成功經驗。
七、給考生的總結:
了解自己-適合在職/全職;適合在家/外面念書
了解科目-熱門的考題、題型,考題特性
安排作息-盡量固定作息,安排讀書和放鬆時間
跟上進度
重複練習-尤其是重要考題
穩定心態-一定會覺得自己來不及,但告訴自己每天都在加分,不要放棄,即使是只剩一點時間也可能讀到今年考題持續調整-如果有想法,可以直接嘗試,一段時間不適合再調整,只用想的可能會陷入思考的漩渦。
考試這一年很辛苦但也很特別,在準備的過程讓我更了解自己,很感謝自己有這樣的經歷,希望每位考生都能找到自己的方式,金榜題名。