106高普考社會行政-徐慧君 (高普雙榜/高考狀元/一年考取)
台北大學社會系應屆畢業,當初沒想太多就選擇社會行政,想說都是社會科學比較讀的下去,讀過才發現社工跟社學思考脈絡真的差很多啊。當初是想大四課也少,就準備一年看看,如果沒上就去民間工作!結果要讀的東西真的太多,越讀越緊張,就一頭栽下去了。有幸第一次考高考能成為榜首。
.一.背景
就讀私立大學外語系,畢業後在私人企業待了一年左右發現自己並沒有這麼喜歡這份工作,打算離職轉換跑道的時候,在家人及朋友的支持下,走上國考之路。民國108年8月到志光報名一般行政高考年度班,一共考了兩次:108年地特、109年高普考(高普雙榜錄取),準備時間一年考取。
二.選擇志光函授的原因
聽從朋友介紹,再加上上網爬文發現志光的師資不錯,就選擇了志光。選擇函授的主要原因是我比較適合獨自讀書,若有旁人一起反而容易受影響,所以這一整年都是在家當全職考生,且函授的方式也比較自由,你今天要看哪個科目、要看到幾點、看到一半不想看或是突然又想看課程都很彈性,但是選擇函授的同學需要有自制力也要忍受孤單。另外很重要的一點是很多人都推薦志光的師資,所以準備下來真心覺得志光的師資很值得我推薦。
三.各科準備方式
國文
國文沒有特別準備,純粹吃老本,考前一個月開始每天寫一篇公文練習,林老師的課本裡面關於公文的部分寫的很清楚的,也有許多特殊題型可參考,受益良多。
法學知識與英文
(1)憲法:韋老師編很多口訣讓同學容易記憶,對我來說非常有用,因為法條或是大法官釋字有太多太多需要記得的東西了,不用口訣記憶真的會搞得一塌糊塗。法條跟釋字把老師畫重點的地方記起來就好,再加上多做題目,從題目中學習。
(2)法學緒論:法緒的範圍根本摸不著邊,也是多做題目,慢慢累積知識。程老師的板書筆記把複雜的地方都體系化,讓觀念更清晰,獲益匪淺。
(3)英文:利用原先的基礎加上多背英文單字。
3.行政學
行政學也是一科繁雜的學科,陳老師會舉例許多例子讓同學融會貫通,不需要死記硬背,每 種理論的內容可以一個個地推論出來,這也是我從陳老師身上學到的讀書方法,以前的我總 是死背,但國考要讀的書太多了,必須真的搞懂才有辦法舉一反三。
此外,函授課程的安排裡面,老師也會教我們寫申論的技巧,例如哪個部分可以當破題或是 結語,對於申論新手來說很有幫助。
最後,選擇題的部分是靠《行政學百分百》這本題庫,老師整理的非常清楚,尤其詳解也寫的真的很詳細,寫題目的過程等於把課本內容再複習過一次。
行政法
相信林老師就對了,老師說會考的地方我就是用力的讀、認真的記、努力的練習題目,還記得某堂課老師說過:「我說會考的地方真的會考,你們不要去挑戰它,它真的會考出來。」這是真的,今年高考的第二題申論就被老師命中了。除此之外,老師的臉書也會時常分享新的大法官釋字或是裁判等等的資訊,同學可以多加應用。
因為本身沒有碰過法科,所以一開始很害怕行政法,但在林老師的帶領之下,發現這科其實沒有那麼可怕,因為比較重要或較難理解的地方,老師會強調很多次,以加深記憶也使同學更容易懂。行政法的法條非常多,老師上課幾乎會把重要的法條帶過一次,也會教我們註記法條,對於學習很有幫助,絕對不要懶得去翻法條,因為有時候法條會考得非常仔細,真的就是要靠自己多多複習。我會把讀過的釋字以及聯席會議決議整理在A4紙上,這樣複習的時候比較方便也快速。
申論及選擇的部分,分別以林老師的《行政法申論題型百分百》以及《行政法選擇題型百分百》為題庫書練習,裡面收錄非常多題目,可以從這本書裡面抓到寫申論的重點以及如何鋪陳答案,選擇題就是多寫題目,可以增加對題目的敏感度。
5.政治學
政治學也是我最害怕的一個科目,但我很感謝黃老師,老師的筆記綱表對於每個單元的概念架構都解釋的非常清楚,還有每個單元後面的「政治就在我身邊」老師所節選的文章也要看,可以從中萃取出寫申論的材料。我很喜歡老師的口語表達,他會用淺顯易懂的話語講述內容,很多時候我甚至會直接把老師講的話一字一句的抄下來當成申論的內容。
越害怕的科目就越要去面對,政治學課本我至少讀了五遍以上,第一遍的時候覺得很難懂,但是繼續讀第二遍第三遍之後,你會發現漸漸都懂了。
我另外有以韋老師的拆解政治學當成申論題庫書,裡面也有非常多的題目以及時事可以增加申論題寫作的豐富度。
因為是以高考為目標,所以普考的選擇題就沒有特別練習,只寫了近十年考古題以及黃老師幫同學們整理的題庫。
6.公共管理
公共管理是這幾個科目裡面課本最薄的一本,一拿到的時候我還想說「太好了,這本我一定可以直接整本背起來。」結果是我想太多,根本沒辦法,其實只要背大標跟小標就可以了,裡面的內容用自己的文字去敘述,然後多注意時事,公共管理跟行政學有些重疊的單元,可以一併複習,相互引用。
民法總則與刑法總則
民法算是我比較喜歡的法科,陳老師教的概念也都很清楚,我覺得民法這科跟日常生活較相近,也不至於太艱澀難懂,而且總則要記的法條數也不算太多,可以好好把握這科,當成得分的關鍵,多練習題目,課本每個單元後面附的題目我幾乎每題都有寫,寫久了自然就得心應手。
刑法總則,艾老師上課有趣、板書架構圖很受用,而且老師上課都會分享一些他實務上遇過的案例,有助於加深同學們的印象。
8.公共政策
公共政策這科是非常生活化的題目,需要多舉例子才會得到較高的分數,建議平常多看新聞或是上網搜尋相關政策內容當成補充。公共政策課程因為比較晚開課,所以課程結束的時間很接近考試,以致於複習的時間不太夠。
四.總結讀書方法及心得
申論題
按照補習班安排的老師教的模式下去寫,通常就是三段論證法,例如法科的話,我會先把該題考的法條寫出來,再來涵攝事實,最後就是結論;學科的話,前言通常就是先大概解釋該題所考的名詞、理論背景或是引用名人名言,如同黃老師教的「站在巨人肩膀上」的論述方式,再來就是正面回答問題,最後結論可以寫一些補充資料或是評論。
選擇題
買題庫書或是使用阿摩題庫大量練習題目,選擇題的分數勢必得把握,因為比起申論題,選擇題的分數更好拿。
筆記
老師上課的板書內容我是直接抄在課本裡面或用便利貼貼在該頁,沒有另外做筆記,因為我覺得另外做筆記很花時間,我反而是把時間花在寫申論題,同時就以申論題當成我的筆記,考前衝刺時期就是翻閱自己所寫過的申論題當成筆記複習。
五.心得
這一年很辛苦,我起初就只想給自己一年的時間考上高考,所以這一年我全力以赴,程老師分享過一句話「提高辛苦密度,縮短上榜時間」我用這句話督促自己,每天讀書時間基本是12個小時以上,每天都會跟上新課程以及複習舊課程,通常是上完一堂課程,我會馬上複習一次,隔天早上再複習一次,然後寫一題申論,每天就是這種循環「新課程-複習-複習-寫申論」,然後累積了一個禮拜的申論題,我會全部再看一次當複習,我覺得「溫故」非常重要,因為高考要考的東西太多太多了,已上榜的朋友曾跟我分享過高考比的是誰忘得少,所以我一直秉持著學過的內容絕對不能忘記,對我來說「複習」真的非常重要。
剛剛前面也有提到越害怕的事情越要去面對它,我從來沒寫過申論題,根本不知道怎麼寫,再加上字也不是多好看,到底如何下手寫出一題至少一頁半到兩頁的申論?真的就是多練習,我8月開始補習,10月就開始練習寫申論題了,每天至少挑一個科目寫一篇,到後面越寫越上手,每天至少挑三個科目寫三篇,字也越寫越漂亮,你就不會害怕申論題了。
如果遇到害怕的科目也是一樣的道理,不要因為覺得它難懂或是讀得很痛苦就逃避,不要抱持僥倖的心態,很可能你不想讀的這個單元就是被考出來的題目,一題25分就不見了,我認為高考投資報酬率很低,一本比枕頭還厚的書,只從中考四題申論,但也就是因為這樣,更不能放棄任何一個單元,以上榜為目標,讀不下去的時候就想想這題如果真的考出來怎麼辦。
最後,記得適時地讓自己放鬆,調整心態,別太緊繃,最重要的當然就是要相信自己!願有多大,力就有多大。
祝各位金榜題名。
台北大學社會系應屆畢業,當初沒想太多就選擇社會行政,想說都是社會科學比較讀的下去,讀過才發現社工跟社學思考脈絡真的差很多啊。當初是想大四課也少,就準備一年看看,如果沒上就去民間工作!結果要讀的東西真的太多,越讀越緊張,就一頭栽下去了。有幸第一次考高考能成為榜首。
我是106級國立科大會計系畢業的,本身是喜歡平凡還有較好生活品質的人,希望未來能有穩定的工作和收入,所以從小就以國考為目標。大學畢業後,家人支持我給自己兩年的時間全職準備,為了不把時間拖得太久,給自己極大的壓力希望能一年考取,很幸運我也真的做到了。
我的特質是在一個時間內只能做一件事的人,第一年在台北補習,上教育行政全科面授班。我會報考教育行政是因為我就讀師大且修習教育學程,看起來似乎與我所學比較相關,