113高普考財經廉政心得 - 高○鴻(高普雙榜)
當初選擇函授的原因是因為尚未離職,函授可以讓我省去通勤的時間,加上我聽課的習慣是要求自己第一次就能聽懂、理解和做好上課筆記,所以聽一堂課的時間會拉得很長,有時可能一堂課會聽6小時左右,但大部分的課程4小時就會上完,因此函授就十分符合我的需求,不但聽課的時間與次數都不受限制,甚至還有印好的板書能讓我大大減少抄筆記的時間
大學本身是統計相關科系,先工作1-2年後決定踏入公職;在考試初期就先立定目標一年內考取,本身是在考試前半年先全職準備,將課程完整跑過一輪後,慢慢加入考古題,後半年則是兼職準備考試;建議考生是否全職可以評估自身狀況,包含經濟狀況及是否能維持好的讀書節奏等。
主要原因是我可以在任意的地方上課,且上課步調可以自己調整,若有較不清楚的地方時,也可重複播放,確保實際理解課程;當然選擇函授要確保自制力足夠,建議各位考生可以自己評估。另外選擇志光數位學院的超級函授好處是可以透過App進行申論批改,這樣每個月都可以練習一篇作文,去提升寫作能力,盡可能讓共同科目分數提升。
1. 國文-林嵩(林文騰)老師
老師的課程數不多,但上課內容很精華,會提點考生如何掌握基本分,確保國文這科能夠在水平之上;練習上可以搭配定期申論批改,使自己寫作熟練度夠,也可以從老師評語中,了解自己能夠提升的地方。
2. 法學緒論-郭羿(郭耘豪)老師
上課會寫重點筆記及分享實務上的相關案例,讓大家了解艱澀的法條並方便記憶。建議法緒可以上完課後,搭配考古題,將較常考的題目掌握住,若過於艱澀的題目建議別花太多時間,共同科目掌握一定分數即可。
3. 憲法-劉沛(劉岫靈)老師
老師講義會搭配憲法講義圖,可以方便考前快速複習;準備方式和法緒類似,從考古題去掌握常考的題型。
1. 統計學-吳迪(吳文智)老師
老師在課程講解上由淺入深,會從很基礎的地方慢慢深入介紹,所以適合初學者學習;由於過去我有學過統計,所以在課程上比較熟悉的部分,我就會調整倍率快速看過。數理統計的部分,老師有獨立出來講解,且盡可能用淺顯易懂的方式使學生了解,基本上依照老師的內容學習,並盡可能地多練習考古題,要掌握這科分數並非難事。
2. 經濟學-徐喬(吳宗祐)老師
大學期間學校經濟學並未教得完整,所以可以說跟著徐喬老師完整學習,老師上課節奏偏快,在學習上就盡可能使自己跟著老師的速度,若無法時,可以運用超級函授可以重新播放,確保自己實際理解課程,老師教學特色會在課堂上帶入大量的練習題,且課後也會提供額外題目供練習,基本上跟著老師課程走並把握住每次的練習,盡可能要實際畫圖和多做申論題,使自己經濟可以穩定掌握分數。
3. 抽樣方法-王瑋(王偉銘)老師
老師的課程設計很精華,會盡可能講考試會考的東西,也會提點重點在哪裡。由於抽樣方法題目會有各種情境,會用到不同的抽樣方法,且每種方法公式都有差異,在準備上盡可能不要各單元分開練習,要刷總複習或各年度考題,確保自己知道在各種情形下,知道要使用哪個抽樣方法。
4. 迴歸分析-王瑋(王偉銘)老師
課程安排上和抽樣方法一樣很精華,且該科範圍較小,要記的公式也較少,所以準備上要盡量把握住。準備上建議推導的公式要實際自己推導過,殘差分析單元較雜,建議整理成自己容易理解的表格去記憶。
5. 資料處理-陳凱(陳凱宏)老師
該科範圍很大,較不容易掌握,準備上建議先完整跟著老師課程後,將較常考的單元先掌握住,像是程式語言、資料庫、網路、資料結構等;再透過刷題,去掌握較常考的題型,盡可能掌握基本分。
國考相對於其他考試較競爭,要有強大的毅力和自制力,準備過程中時時刻刻提醒自己的目標,並且準備的方向要正確且足夠努力,相信大家能夠順利考上。最後,十分感謝默默陪伴和給予鼓勵的家人。
當初選擇函授的原因是因為尚未離職,函授可以讓我省去通勤的時間,加上我聽課的習慣是要求自己第一次就能聽懂、理解和做好上課筆記,所以聽一堂課的時間會拉得很長,有時可能一堂課會聽6小時左右,但大部分的課程4小時就會上完,因此函授就十分符合我的需求,不但聽課的時間與次數都不受限制,甚至還有印好的板書能讓我大大減少抄筆記的時間
已經在公職約10年,但由於工作上遇到瓶頸,業務量的沉重,轉換跑道的念頭油然而生,高考法廉一直是自己曾經想考卻始終未能邁出,恰巧第一年考科縮減,選在育嬰留停期間,沒有比這個時機點更好的機會,決心放手一搏。因當年考取就是學儒輔導上榜,這次沒有多思考其他補習班,決定相信老朋友可以給我最直接的幫忙跟輔導
大學時念的是相關科系,先考取了普考交通行政,在業務上手後,決定利用下班的空閒時間兼職準備,因為已有普考的基礎,於是在準備112年高考時,僅針對未接觸的科目(交通政策)上正課以及參加全科申論批改班加強答題能力,結果落榜了,差了零點幾分而已,非常可惜;而此次的結果,也讓我找出自己在準備功課上不足之處,於是在準備113年高考時,決定報名志光數位學院年度班(含全科申論批改班),並持續針對自己的弱科做加強,終於金榜題名
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