106高普考經建行政-吳明禧 (高普雙榜)
選擇志光,一來是我的同學們也是志光的學生,並於去年與前年分別考取,對於志光所提供的高普考課程規劃來說即是一種保證;再來是我自己因為在工作的關係,比較難自己注意高普考相關的訊息,以及對於考點也比較沒有時間整理網路資訊,而各科的老師都會幫忙提點,這方面我覺得是滿省心的。
110年畢業於國立大學電機學系,家人本身有在公家單位服務,因此大學畢業後也給自己規劃兩年的時間,以高考電力工程為目標來準備考試,並且期許自己一年內就可考上,雖然大學時期就讀電機系,但當時我選的類組與電力工程毫無關聯,因此電力工程相關的基礎與知識,是從志光的各科老師有架構的教學,一點一滴的從無到有累積起來,漸漸地建構自身所需的專業知識,跟著老師的腳步邁向上榜之路。
我選擇的是高考電力工程考取班。原因可以分為三項。 第一,志光是公職高普考補習班的龍頭,準備的教材以及授課方式,都是針對公職考試出題方向來安排上課內容,各科老師在不同的科目都已經整理好一套思路,如果要自讀的同學可以考慮看看自己搜集資料和摸索題目,成效是否有達到自己的預期,如果沒有,志光可以省去自己搜集資料的時間,大大增加時間運用的效率,順利金榜題名。 第二,可以選擇到各個分校以視訊的方式上課,我並不是一個自制力很強的人,到班上課的好處是我可以脫離家裡的舒適圈,進入到充滿拼勁的視訊教室內,和各個類科不同,上榜目標相同的學員們一起讀書奮鬥,環境對一個人的影響是不容小覷的,把自己放在競爭的環境中才會有所成長,因此到班視訊的授課方式對我來說會是最佳的選擇。 第三,志光多個分校遍佈全台,恰巧補習班距離我家大約5分鐘的車程,選擇離家近的補習班可以省去攏長的通勤時間,快速進入讀書的狀態,時間對考生來說是相當珍貴的,利用志光在台灣有多家分校的優點,達成我短期上榜的目標。
理工科除了在上課方面很重要之外,最需要的就是大量的題目練習來累積自己的經驗值,在考前三個月時我有報名題庫班,在上完正課之後,最需要的就是針對公職考試的題目分析和練習,正好題庫班可以滿足我這項需求,老師已經把各種試題研究得很透徹,並且針對公職的出題方向列出常考題和類似題,題庫班正好幫我省去了自行尋找資料的時間,只要跟著老師一步一腳印寫完所有的題目,在真正的考場上都可以應付自如了。
這次我使用的班內資源有兩項,分別是每月定期申論批改和超級解惑王。每月定期申論批改可以針對國文的作文和公文做加強,對於不喜歡寫作文的我來說可以督促我至少每個月寫一篇維持手感,並且交給老師批改可以了解自己的盲點,漸漸地對作文就不排斥而且也進步神速。超級解惑王可以在練習題目遇到不懂或不知道怎麼解的題目時馬上發問,各科老師會很熱心的幫同學解惑和點出答題技巧,對於身旁沒有同類科的學習夥伴的我來說是苦海中的明燈,一有問題勇於發問,超級解惑王照亮我上榜之路。
1.國文:
對於公職的作文、公文和測驗課程內容都有做深入的研究,分析作文題目的題型然後破題對我的作文有很大的幫助,公文的格式較為固定,可以利用先前提到的超級解惑王來練習,交由老師批改來改進自己的錯誤,而測驗的部分近年來出題方向偏向白話文理解,多做題目可以培養自己的語感,最後也能取得不錯的成績。
2.法學知識與英文:
課程用10堂課的時間把公職考試的憲法範圍全都容納進去,可以說是CP值相當高的課程,對於短期上榜可以說是一大助力。法緒上課會用生活上淺顯又好記的例子,來解釋艱澀難懂的法條,每次上老師的課都相當充實而且令人印象深刻,課前要記得預習並跟上老師的腳步,每次上完課都獲益良多。英文在高考所佔的比重並沒有很多,因此要拉高這科成績需要長時間的累積,老師會點出常考的題型與作答方法,英文這科就可以維持昔日的水準。
1.電路學:
電路學是所有電學的基礎,日後的電路問題都是建立在電路學的基礎上,而在課程中會帶同學從簡單的電路分析,一直到複雜的電路系統,講解清晰讓同學一聽就懂,考試時遇到難解的題目也能透過紮實的基礎來解出正確答案。
2.電子學:範圍極為廣大,公職電子學的出題也相當靈活,因此要多加勤練考古題以及題庫班的題目,才能因應不同的題型,近年著重BJT和FET等元件,如果又考慮非理想的各種效應那題目就相當複雜,只要打好基礎就能在考場上應付自如。
3.電機機械:
電機機械著重在五大重點,分別是變壓器、感應機、同步機、直流機和磁路,通常各重點會考一提,而老師告訴我們電機機械不要想的太複雜,有許多觀念在各電機中都有相似的特性,掌握好各自的等效電路圖,各題都能一一擊破。
4.電力系統:
電力系統可以說是電力工程的集大成,是由輸配電學繼續延伸而來,我自己從來沒有修過輸配電學與電力系統,剛開始讀起來相當吃力,但志光的老師實力很強,可以把原本難解的題目用分類步驟的方式來歸納,尤其是近年喜歡考GS法、NR法,上完課程之餘也別忘了要自己動手練習,把流程當成反射動作記在腦內,上考場才不會不知所措,各題都可以迎刃而解。
5.計算機概論:
計概是一門範圍相當廣大的科目,和電腦有關的知識都可以算是計概的範圍,而老師也再三的強調要搜集考古題來分析常見題目,並且針對這些題目勤加練習,都可以掌握基本分數,剩下的時間可以放在其他專業科目上,投報率會更好。
6.工程數學:
無論是在教材的編排或是上課的節奏,課程掌握的都相當合宜,課本內都是歷屆試題出過的題目並且難度由簡單到困難編排,同時掌握考古題又學會計算的技巧,且有適量的題目讓我們自己做練習,這樣的編排方式可以說是相當用心,因此針對公職考試我非常推薦。工數的範圍也相當龐大,從微分方程、機率、矩陣、向量、複變,每個單元都相當重要,要記得聽過老師講解後一定要自己動手算,否則上考場後會因為範圍龐大而無從下手。
在考試的路上是辛苦的,同學們要了解自己考試的初衷是什麼?不斷地詢問自己並堅持下去,增加痛苦的密度,縮短上榜的時間,掌握好勞逸平衡並且確實完成自己安排的讀書計畫,那距離上榜的大門就不遠了,祝大家金榜題名。
選擇志光,一來是我的同學們也是志光的學生,並於去年與前年分別考取,對於志光所提供的高普考課程規劃來說即是一種保證;再來是我自己因為在工作的關係,比較難自己注意高普考相關的訊息,以及對於考點也比較沒有時間整理網路資訊,而各科的老師都會幫忙提點,這方面我覺得是滿省心的。
相信缺乏特殊專業背景的學生,在決定公職應考類科時,絕大多數都在猶豫應該選擇一般行政或人事行政職系,有些人或許參酌錄取率,或徵詢親朋好友的意見。就我自己,因為在求學時期對於政治學、公共管理等科目相當不擅長,最終選擇了人事行政類科,但其實心理學也是我相當陌生的一門考科。職是,不論最後因為什麼因素而決定應考類科,或許總會遇到自己不擅長或未曾接觸過的事物,既然終究無法逃避,我們何不試著挑戰看看呢?
大學時原本有加修教育學程,預計邁向教職領域,但在半年實習後發覺對教職一途並無熱忱,所以服完兵役後便當全職考生,選擇人事行政的原因是因大學修過教育心理學對心理學產生興趣,再加上評估人事工作後比較符合自己的個性,所以選擇人事行政,另外因為我的英文真的無藥可救,所以完全是以高考的方式準備。
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