108高普考一般行政考取心得-陳稚汶(高普雙榜/1年考取)
在大學畢業後選擇在展覽業工作,是自己熟悉且能夠得心應手的工作,雖然薪資的部分以一個剛畢業的社會新鮮人來說算是尚可,但想到自己難道就只能這樣了嗎?難道沒有更好的選擇嗎?所以自己便擬定考試兩年的計畫,並且離開原本的工作,下定決心一定要考上公職。
因為本身唸得並非相關科系,辭職後選擇作為一個全職考生,準備了一年四個月後成功高普雙榜錄取,算是有達到自己的目標;毋須再拚一年,除了避免延長埋首課本、題庫書的辛勞之外,更解除了對家人交代的壓力;合適的讀書方式是各人有各人的緣法,以下個人經驗希望能讓同學做為參考,安心準備考試。
憲法這一個在高考和普考所占題數不同,換言之,占分比例也不同,然而相較範圍更廣的法緒以及英文,憲法算是共同科目中最好把握分數的一科。韋伯(吳宗翰)老師教學相當仔細,也會為我們抓重點,故只要上課專心,努力吸收,就算成功一半;另一半則依賴個人的複習、練習,無論是老師的課本、題庫班的題庫還是公職王的線上練習都是累積考題經驗的方式,剛開課時我便開始利用公職王每周刷題,不須要逼迫自己一定要練很多,一開始我一周也只練25題到50題選擇題,直到奪榜班時才隨奪榜班的安排。
這一科真的算相當吃考運,尤其今年開始高考法緒在一科五十題中只占十題,考試範圍卻相當廣,吃力不討好,雖然如準備憲法一般定時刷題,但本次高考法緒成績卻不如人意。本科包含各法,民法、刑法細節多,更別提各特別法;只能說如果念書時間已經分秒必爭,那或許可以選擇將重心放在較需補救的專業科目上,依靠之前認真上課囤積下來的老本,加上定時刷點歷屆試題作為複習(但普考的同學就要多花點心思準備本科了)。
英文和法緒一樣範圍浩瀚,很難準備,但又在高考五十題中佔三十題,是不可隨意拋棄的對象。本身英文科系出身,不好說明怎麼準備這一科,但有一點想提醒同學,今年將題目增至三十題後,增加的題目類型以單字為重,故建議有心準備英文的同學以老師提醒的單字,以及練習歷屆試題時搞懂不懂的單字為準備的重點。
高考行政法包含申論和選擇題,兩者都相當重要,不可偏練一方。個人選擇題的練習方式和憲法相同,剛開課時就固定用公職王刷歷屆試題(選三到五年內題目即可),記下老師尚未教到的或錯了的題目,向老師請教,近一年下來也大約能熟練傳統出題方式;至於申論題,林葉(林弦璋)老師授課時也會以課本中試題說明舉例如何解題,依照老師的解題邏輯,大概開課一個半月後,每周至少練一題請老師批改,就能慢慢抓到行政法的解題訣竅。
行政學在行政類科的專業科目中可謂內容廣博的一科,一般行政類科的公共政策也包含在內,建議選擇題一樣要定時練習;至於申論題,傳統的考點務必記熟,陳真(王毓仁)老師在課程尾聲提供的題庫是很重要的參考資料,若能熟悉理解題庫內的各題重點,只要國考不是突然出極冷門或全新題目,基本上應能掌握基本合格分數。
現行考銓制度係一以法條為主的科目,尤其人事法規多而繁雜,不同法律間也有相關聯,如考試法與任用法,升遷法與俸給法等等,考銓老師上課所作之樹狀圖筆記可以協助同學釐清法規架構,同學學完不同單元後應記下相互關聯的法條以完整準備考試;雖然本科以法規為主,但並不能保證考試中四題都會是法條題,尤其訓練相關題目容易問到如何安排訓練,須小心留意。 惟113年開始人事行政類科有考公共人資管理,則考銓可能回歸法規熟記、應用類型題目,應根據老師建議進行備考。
本科很重視理解,心理學的各理論、實驗內容須融會貫通,至少要能簡單解釋,才有可能在考場上振筆疾書。認真弄懂老師的授課內容,並每周練習老師所出之題目,請他批改,基本上就能掌握本科作答結構,尤其對無心理學相關背景的同學,更應盡力練習。本科雖然和行政學或法科差距較大,但要是能掌握傳統考點,至少不會因為這科而落後他人。
本科內容多而雜,除了基礎的英美法德日五國,有時還會考新加坡或韓國,建議同學如有餘力,各國人事老師課本中關於星韓兩國的補充,也可以自行整理一下筆記。本科一樣有傳統的各單元重點務必熟記,另外近年契約用人也屬新興重點,而因我國公務員退休制度剛經改革,故各國退休制度也可能為今年地特考題。
這兩科很重視所謂法學三段論,如何將題目涵攝進法條,並做出結論,是拿分的基本;尤其刑總重視所謂構成要件、違法性以及罪責的依序討論,學習抓到題目的重點究竟落在哪一區塊,是拿分的關鍵。民總則是要掌握題目想考的爭點為何,並針對其大書特書,較能拿分。
最後提醒同學,以上絮絮叨叨這麼多,可以簡化成:法科就是熟悉並抓住題目爭點來寫;而學科則要熟記傳統考點,能博識課本內容,有基本印象更佳。無論你預計花多少時間準備,這段路程都非輕鬆坦途,有效可行的讀書計畫、按部就班的執行,才能累積足夠且堅實的信心基礎,穩定考試心情。
在大學畢業後選擇在展覽業工作,是自己熟悉且能夠得心應手的工作,雖然薪資的部分以一個剛畢業的社會新鮮人來說算是尚可,但想到自己難道就只能這樣了嗎?難道沒有更好的選擇嗎?所以自己便擬定考試兩年的計畫,並且離開原本的工作,下定決心一定要考上公職。
我是一個國文系學生,誠如社會上普遍觀感,國文系畢業後的出路其實不多。大二後,我考上了系上師培的資格,開始修習一連串的教育學程。
今年有幸考上觀光行政,在補習班獲得許多資源受益良多,在此想和正在觀光行政搏鬥或準備要入坑的大家分享我的準備方式及國考路上的心得。觀光行政相對其他類科是比較冷門,因此在此分享自己的小小經驗,希望能給往後準備的同學們一點參考。