一、今年的經驗對我來說很特別,去年順利考上五等後就分發至機關服務,但自從在機關服務後,因為需要一邊工作一邊抽空看書,再加上我是初任公務員,在工作上花了非常多時間去適應工作,業務繁重也壓縮了我的看書時間,導致我今年準備的非常匆促。
二、我會繼續選擇志光數位,是因為我覺得從去年上下來,其中的課程內容都能順利地吸收,而且我是比較不喜歡和太多人擠在教室的學生,而且到班看線上課程也能提升我的專注力,讓我不會因為在家看書而太容易分心。
三、通常假日就是好好的再去上課,平日在將假日上的課做複習及預習,因為邊工作邊備考,我發現我的專注力已遠不及於全職考生的時候,但這就是考驗耐力的時候,我並沒有因為要備考而怠忽職守,也並沒有因為要工作而完全放棄讀書,我反而將要往上考的信念銘記在心中,時時刻刻提醒自己,不可以因為是公務員了而自滿,而是更要反覆鞭策自己向上,因為人只要一習慣環境,就會容易怠惰,所以我總是習慣利用平日的零碎時間,只要有時間並不延誤工作,我就會把書拿出來看;我習慣平日11點就休息,所以下班後回家的時間都非常珍貴,一開始會覺得工作一整天應該讀讀不下書,但我實際上我回到家翻開書後,反而可以讓因工作而煩躁的我心靜下來,所以我蠻享受下班後安安繼竟讀書不被打擾的時光。
四、有別於一般行政,原住民族行政的原住民族史考科必須自行研讀,所以志光數位的授課內容變得更加重要,我督促自己必須在到班聽取數位課程時做到最大化的吸收,回家時才能利用剩餘的時間研讀歷史科目;而老師們的上課內容和方式都有助於我的吸收,老師們的精闢又不拖泥帶水講解讓我準備起來更加不會有壓力。
五、我很喜歡志光的老師,尤其是法緒和行政法的陳老師,雖然一開始上他的課會很不習慣,因為有很多的板書需要抄寫,雖然志光有提供版書影印的服務,但我覺得自己抄寫和看影印講義是有很大的差別的,因為在抄寫之中,可以感覺到除了手部肌群的酸以外,一一抄寫的內容都會當成預習的抄錄至腦海中,對記憶加強非常有感,加上老師用獨門的方法讓非法律系的我在這法學大意拿到七十幾分,算是還可以的分數。而原住民族法規我則是跟著志光老師的步調,因為法規多如牛毛又大多是記憶題,所以沒什麼技巧,多看多做歷屆考題且多注意修法動向,做多了分數就是你的了。
六、原住民文化以及原住民歷史因為我也是非本科生,這科我自行購買參考書,但參考書一定不夠,一定要靠圖書館大量蒐集資料及原教界雜誌,非本科的學生如果要考報考原住民族行政一定要做好心理準備,因為從一開始真的不容易,因為原住民族群眾多,一次大量收集容易雜亂無章,建議先自行訂定一個主題目標再去蒐集資料並彙整,我自己是用電腦整理成一個各族比照清單,這樣能夠更統一的了解各族的異同,近年考題很靈活,看到任何有關原住民歷史文化的資訊請一定不要放過,原住民委員會出版刊物務必熟讀,以及網站內政策內容也是非常好的參考資訊,因為疫情關係考前為了這科常常去線上圖書館借一堆書,務必研究考古題方向以及關鍵字去查找資料。
七、因為備考時間緊湊,我的作息要正常非常的困難,假日我很常讀到半夜兩點才就寢,因為有非常多的考試內容須要熟讀,但我一定天天睡滿六至八小時,清晰的頭腦是讀書最好的利器,一定要保持專注,不然讀再久也都是白費。我保持頭腦清晰一定要運動,不管是甚麼運動,只要能從書桌站起來動一動就可以,我一整天坐著容易分神,所以我一定會找時間做重訓或是去快走。
最後,希望各位還在備考的考生,不要妄自菲薄,要繼續保持信心,考試本來就會有名次之分,就算失利也沒關係,也不需要理會他人的閒言閒語,只有撐下去把狀態調整到最好,繼續努力就一定會迎來勝利。