110國小教師資格考心得 - 張○祥(一年考取)
在科技的進步下,大家隨手可得的資訊,於是我選擇爬文,從零開始,我開始了解當初所犯的錯誤,原來我沒有將學科內容以系統化的方式記下來,以及重點的段落,並沒有確實注意,於是我選擇了補習,所以找到了志光,透過志光的老師們多年經驗,抓取考試重點講述及教學,讓我的思考更系統化,使學習的內容有連貫性,不需要特別花時間硬背,就能自然而然地將重點記起,也幫助我在隔一年後的教師資格考試順利考取證照,通過測驗。
在科技的進步下,大家隨手可得的資訊,於是我選擇爬文,從零開始,我開始了解當初所犯的錯誤,原來我沒有將學科內容以系統化的方式記下來,以及重點的段落,並沒有確實注意,於是我選擇了補習,所以找到了志光,透過志光的老師們多年經驗,抓取考試重點講述及教學,讓我的思考更系統化,使學習的內容有連貫性,不需要特別花時間硬背,就能自然而然地將重點記起,也幫助我在隔一年後的教師資格考試順利考取證照,通過測驗。
一開始我對於教師資格考試其實是非常擔憂的,因為我與同為特殊教育學系的其他同學們不一樣,因為我是屬於新制的,所以我只有一次的考試機會,如果沒有通過,就無法實習,必須明年再來,不像系上其他同學,如果今年沒有通過,可以採舊制的方式,先實習再考教檢,這讓我的考試壓力大大的提升了許多,再加上我除了修特殊教育的課程以外,還修了普通教育課程,因此我並沒有太多的時間能讀書,但幸運的是我遇到了志光,它幫我減輕部份對於準備考試的焦慮。
在準備考試的過程中,有在學校擔任代理教師,但是沒有教師證的緣故,聘期都是一年,且因為工作經驗還不是很多,所以花費比較多時間在適應工作上,包括:備課、行政、跟學生的相處等等。雖然很想盡快考上教師資格考,但是都不太順心,其中一部份是對考試的方向內容,抓不太到重點,光是做歷屆考古題,對大方向還是沒有一個整體的概念,所以決定選擇志光數位學院,看能不能協助我整理重點,還有考前可以衝刺一下,希望可以幫助自己順利考上。
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