112地方特考三等一般民政心得 - 王○翔(台北市第3名/1年考取/應屆考取)
鑑於公職的起薪高及在職進修等條件環境,進而在大三下學期的時候,決定參加國家考試,並開始了備考之路。
準備考試時,家中育有兩位國小學童,並在校代理高年級導師,回到家中其實並沒有多少時間準備,因前一年是第一次參加教師甄試考試,實習完後的我馬上進入職場,接了半年的代理教師缺,準備時間較不充足,因此當年度離初試門檻都差了2-4分,因此決定應該要精進自己的能力,積極面對下一年的考試。
身邊有許多參加過教師甄試及國家考試的朋友,都鼓勵我可以參加志光的函授課程,並且志光在業界的知名度也相當的高,而函授課程在時間分配上也比較彈性,我可以妥善的安排自己的時間,因此我決定報名函授課程,利用下班及照顧完孩子的空餘時間讀書並練習做題,提升自己的能力。
至於我為什麼選擇志光,其實原因很簡單,因為志光是教育界朋友推薦最多的補習班,不論是教育方面,還是國家考試、就業考試口碑都大獲好評,而且門市姐姐的解釋和分析都相當清楚,讓我相信志光可以協助我順利考上正式老師。
今年度參加志光的函授班課程,我覺得課程設計很充實,講義的編寫也相當完整,在每個小節後面也有近年度的練習題可以練習,且講師授課淺顯易懂,課程幽默有趣,最棒的優點就是能夠自行安排時間觀課,系統也可以記錄上次看到的課程。
其中以國語文老師在教材的編排上清晰明確,可以節省自己再去讀一些專書來擷取重點的時間。在國音學部分老師也指導了一些簡單的記憶方法,可以更快彙整,而我幾乎每位王牌老師的課程都有觀看,他們精闢的講解還有難題釋疑,讓我獲益良多。
參加了超級函授的課程,讓我的學習脈絡更加完整,我認為教師甄試必須要先有系統性的學習,再開始練習考古題,而複試教案及口試答題都要同時開始準備,透過這種循序漸進的學習模式,多面向的準備,才能夠穩扎穩打的穩固自己的知識,從容的面對教師甄試,循序漸進的準備才是紮實而穩定的學習方式。
透過課程的穩扎穩打建立基礎,加上周遭好友的鼓勵支持與多方協助,在今年的的考試中,我報名了基隆、臺北、新北三區,初試均順利過關,且都高了初試錄取門檻10分以上。
1.每天養成習慣做考古題200題以上。
2.錯題訂正,並且將解析記錄在錯題本中。
3.專書細讀,並結合錯題錯誤部分再做釐清。
4.錯題一定要重複再做加深印象。
1.口試題目蒐集、擬答、練習,每天至少準備3題。
2.自我介紹擬稿後,每天練習3次。
3.最後可以找同事和朋友協助模擬口試。
4.口試擬答內容最好可以連結自己的經驗。
5.練習時要計時,一題大約回答1-2分鐘。
在準備複試的過程中,因為很幸運地三個縣市初試都順利通過,複試一次要準備三個不同方向其實滿吃力的,還好有同事、家人、朋友以及志光的相關資源,才能夠讓我在準備完教具後,展開練習,每次的練習我都會錄影起來自己觀看,也會請其他人幫我看看有沒有什麼可以改善的地方,再逐步做調整。
有了以上這些準備,讓我安心地踏上複試之路。我的第一場複試是臺北市,第二場就是隔天的基隆市,考完第一場後,我在口試部分不足的部分調整了一下,在面對基隆複試時,我才能夠回答得更加流利。剛開始覺得同時準備兩場複試其實滿吃力的,但考完後,真的覺得有機會就要把握,把每場考試都當作寶貴的經驗,唯有持續的堅持,修正後實踐,才是邁向成功的道路。
鑑於公職的起薪高及在職進修等條件環境,進而在大三下學期的時候,決定參加國家考試,並開始了備考之路。
考教甄真的很難,這七年我經過了多少次的失敗、多少次的痛哭,已經心力交瘁。但是我不放棄,一次次的修正讀書方法和自我反省、一年比一年更進步,之後得到甜美的果實,會發現一切都是值得的。最後,給正在為教甄努力的老師們一句話:「堅持下去,不要放棄!成功就在不遠的地方。」
其實會走上教育這條路也是滿意外的,高中時期同時考上警專以及教育大學,但因為家庭因素而選擇了教育大學,大一下因緣際會修了師培,也不清楚自己適合走哪條路,其中實習給我很大的打擊,開始懷疑自己到底適不適合走教職,畢業後一年沒有去實習,反而轉國考,考了2年分數都差一點,讓我更加的喪志,這時候遇到了認識的主任,她推薦我在偏鄉某一間國小實習,也很順利的在同一年教檢通過,這時候要大喊「教甄地獄,我來啦!」
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