考取心得

103教師甄試 國小 普通科 王俐文 臺中市國小教師

103教師甄試 國小 普通科 王俐文 臺中市國小教師

臺中市國小教師

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以前,我常說「我最喜歡到處旅行、吃美食…,只要跟讀書無關的事,我都愛」,但人生總是不照著我喜歡的走,偏偏這些我最愛的事,都必須和「讀書」有關,因為我必須讓自己考上夢想中的工作,才能有錢有閒去完成我想要的生活。所以我不能再逃避「讀書」這件事了,以前沒認真讀的,現在都要加倍奉還,以前逃避不想面對的,現在也不得不把它弄好來。因此,面對「一定要考上」的壓力,我不敢再說「我最討厭讀書」這句話,再怎麼討厭,為了圓滿夢想,也要勉強自己去面對它。

我是一個很不喜歡背書的人,從求學階段開始,最討厭的就是文科,因為它最需要背,偏偏教甄的科目除了統計學與數學,其他全都是需要背的科目,想逃也逃不了,但我知道,我如果要成功就必須讓自己接受我不愛的文科,於是,我的堅持就從「勉強自己」開始!
剛開始真的很難,在書桌前坐不了多久,就開始摸東摸西,總是讀不下書。然而,「習慣」是一位很好的奴隸,當我善於運用它時,它會為我帶來事半功倍的效果,於是八月開始,我一天安排閱讀三篇的古文觀止,一來是在準備國文的範圍,二來是在建立自己的讀書步調,就這樣持續了一個月,雖然每天的進度不多,但這種能完成進度的踏實感,讓我很快就養成了每天讀書的習慣。

接下來,我來分享這一年的準備經驗:
一、 工欲善其事,必先利其器:讀書習慣養成的第一步,一定要先擬定讀書計畫。我的習慣是先擬出一整年的目標,由於教甄是每年的六、七月考,因此我會將當年度八月到隔年七月的大方向全都排出來,接著,每個月再依自己的能力和狀況擬定當週要讀的細項目。除此之外,一定要逼自己當日進度當日完成,所以每天的進度不求多,而是要讀熟讀精。如此一來,當其他對手都在考試前夕焦慮和亂了陣腳的同時,我仍可以不慌不急地穩住自己的腳步!

二、 勉強自己再多讀一點
:當讀不下書想偷懶時,我會告訴自己「再讀一題吧,讀完這題再休息」,別小看這一題,每天進步一點點,累積起來就是成功的一大步!

三、 善用SWOT分析了解自己:教甄是場硬仗,不僅通過筆試後要拼複試,還要從平均不到5%的錄取率中脫穎而出,想要擊垮對手,就要知己知彼。首先要了解自己的優勢、弱勢以及擁有的支援有哪些?以我為例,我很清楚知道自己的弱點就是讀書,所以選擇透過補習來幫助我抓重點。當初在選擇面授班或視訊班中猶豫很久,俗話常說「有一好無二好」,面授班雖能得到的支援較多,又可以直接與老師面對面,但交通往返會耗掉我很多時間,所以最後我選擇離家近的視訊班。二來,視訊班有提供雙師資的選擇,讓我有有機會可以上到不同老師的課,更可以藉此把每位老師的重點精華彙整起來!

以上林林總總地分享了這麼多的經驗和技巧,我覺得最重要的還是一顆堅持不放棄的心,安西教練曾說:「現在放棄的話,比賽就結束了。」今年我從第一場的臺北市一路榜上無名,直至臺中市這場才奪下佳績,我能在最後一場反敗為勝,靠的是不願放棄的那份堅持,因為我相信「人生是可以逆轉勝的」!

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