106國小教甄普通科考取經驗談-郭晉孜
教師甄試是一條辛苦、漫長的道路,但是是一條值得投資的道路,從畢業到上榜已經過了四年了,不管是教檢還是教甄,前三年像無頭蒼蠅一樣在考試,根本不知道方向在哪
我畢業於國立臺中教育大學諮商與應用心理學系,從小就希望未來能夠成為一位老師,很幸
運地,也一直朝著這個方向努力。在修完林林總總的師培課程後,發現要自己複習這麼多教育科目,有點吃力不討好,四處向學長姐打聽後,大家都一致推薦該補習班,因此我報名了離家只要三分鐘左右的數位學院-林口分校,減少了面授班通車時間的問題,還可以依照自己的進度調整上課時間,亦可以反覆聽取較不熟悉的科目,跟我的需求比較相近,也擁有舒適的自習空間,因此成為我取得教師證照的助力,也陪伴著我後來半年全職考生的時光,跟著補習班的進度學習、複習,很幸運地,應屆考上我的第一志願-桃園市正式教師。
大學期間,很幸運地考取教育部卓越師資生,因此擁有更多的資源可以運用,修習比他人更
多的課程,也累積更多的實務經驗,為自己建立了基礎。在課程開始前,把專書都先大略讀一遍,對於每個科目的概念有基本的了解;開始上課後,搭配著老師的教材以及詳盡的彩色筆記手稿,上課認真聽懂,不懂的話再回去反覆聽到懂為止,對於有一定基礎的人來說,這樣就蠻足夠的。另外,也可以與夥伴組讀書會,每天督促彼此的學習進度,互相分享資料、互相加油打氣,這也是我這段時間的動力來源之一。
整理考古題、勤練考古題
在未聽課之前我就有先做了近幾年的考古題,藉此找出自己較不熟悉的地方,之後只要聽到那部分我會特別認真聽或是多聽一遍,加強自己易錯的部分。課程全部聽完之後,把全部的考古題再做一遍(100-107年),且一定要一題一題訂正,把每一個選項為什麼對、錯在哪裡一一搞懂,避免自己再次犯錯。我的習慣是會用word表格記錄錯的題目,旁邊打上訂正的內容,完成後會累積厚厚一本偵錯本,進入考場就帶著它做最後複習就好。
找到適合自己的讀書環境
找到舒服又適合自己的讀書環境真的很重要,林口分校剛好離我家非常的近,擁有舒適的自習空間,開放自習的時間也符合我讀書的習慣,因此在準備考試這段期間,我幾乎天天到自習室報到。平日早上我則會去圖書館或是安靜點的咖啡廳,看著其他人也跟自己一樣努力著,頓時會燃起鬥志,告訴自己一定要繼續堅持下去。
準備階段與時間分配
我是6月底才報名課程,大概7月中課程開始陸陸續續上傳,這半個月我就不斷複習專書還有做考古題,從中發現自己的弱點,影片上傳後把握時間看課程,能看多少算多少。
8月初—1月底在小學實習,15:40一放學就馬上到自習教室報到,一直到21:00關門才離開自習教室,這段時間也是課程搭配專書不斷地複習。
2月,離教師檢定剩下一個月,這時候課程已經結束一段時間了,各科的觀念也有一定的基礎了,這段時間就是勤練教檢考古題和訂正,訂正的話我會看補習班講義或是把錯的題目、不熟的觀念全都看到會,千萬不能讓自己再錯第二次。
3-4月,考教檢及放榜,除了我沒有補的國語及數學外,其他三科教育類科我錯3-5題,手寫部分也拿不錯的分數,我認為跟著補習班的課程進度扎實的學習,通過教檢其實就不會太難。
5月,也就是教甄倒數一個月,這段時間我就沒有碰專書了,勤練各縣市教甄考古題和訂正,把錯的題目、不熟的觀念全都看到會,也因為我的第一志願是桃園市教甄,所以我會以桃園市的考古題為主,多多練習教育綜合、國語以及英語科。
考生壓力一定很大,每天跟書為伍的日子一定很痛苦,須要不斷的自我調適。尤其是找到適合自己的舒壓方式很重要,偶爾跟家人朋友吃個大餐,吐吐口水,或是去看場電影,讓自己暫時遠離書本考試與煩惱,都是很好的放鬆方式,休息過後會更有動力面對接下來的挑戰。另外,建立規律的運動習慣也很重要,可以使自己維持良好的體能與健康,讀書時可以更加專注,也不容易感到疲勞,千萬不要為了考試犧牲了自己的健康,這段時間更要好好照顧自己的身體,才可以勇敢地面對接下來的挑戰,加油!
教師甄試是一條辛苦、漫長的道路,但是是一條值得投資的道路,從畢業到上榜已經過了四年了,不管是教檢還是教甄,前三年像無頭蒼蠅一樣在考試,根本不知道方向在哪
來自教育家庭的我,血液裡流著教師的基因。我叫王乃萱,中小學時期常常被賦予小老師任務,幫助同儕學習,同學進步的喜悅帶給我莫大的成就感,小小心靈許下了成為老師的願望。大學就讀文藻外語大學外語教學系,準備成為一位老師,通過教育學程考驗後,到懷生國小實習,實習期間親師生的互動、雙語教學設計與實際教學內容受學生歡迎及協助輔導外籍學生從悶悶不樂到愛上學習…,點點滴滴的喜悅及大大小小的成就感,讓我更確認了老師就是我一生的志業。
身邊有許多參加過教師甄試及國家考試的朋友,都鼓勵我可以參加志光的函授課程,並且志光在業界的知名度也相當的高,而函授課程在時間分配上也比較彈性。
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