112高考教育行政心得 - 林○娟(高考第1名/非本科系)
孫權(王鼎域)老師的行政法很適合像我一樣無法律基礎的學生,語言不會太晦澀,且常用時事舉例,連結課程概念。另外備考期間,行政法選擇題每天至少練習25~50題(至少1份高考或普考考古題),並切實檢討,有些法規考很細,要靠大量且多次刷題來增強記憶
畢業時剛好遇到疫情想要找一份穩定的工作,加上父親的建議,開始我的國考之路。
1.行政法:林葉(林弦璋)老師
我是把爭點及老師說要寫在鋼表的判決都整理在鋼表上,後續都主要翻鋼表。也會將沒看過的爭點或是選擇題的錯題整理上去。主要是要整理出自己的一套邏輯。
2.行政學:
將老師的上課筆記及課本畫線內容重新整理,加上老師的鋼表。
行政學因為離我們生活比較遠,比較難去連結,所以會需要重新整理筆記!很重要,因為筆記可以幫助我們重新整理邏輯,加強記憶,整理錯題也很重要,練題目的意義除了是讓我們檢驗自己的程度,更重要的是找出自己的漏洞,推薦跟課的時候可以買題庫書,而最後衝刺的時候則是寫考古題。
3.政治學:韋伯(吳宗翰)老師
我是屬於很不會背書的人,所以剛開始寫申論非常難下筆,只能看著書寫,加上老師為了讓我們更容易理解政治學所以將各個知識點拆散,所以剛開始邏輯很難建立,建議剛開始可以根據老師給的標,慢慢建立自己的邏輯,如果是跟我一樣背書能力較弱的考生,建議記關鍵字然後用自己的話將他串成句子,也可以在評論處下功夫!將自己的理解寫出來,不用怕寫錯,寫錯也是個很好經驗,知道邏輯錯誤然後更正。
4.公共管理:凌襄(劉奕宏)老師
公管推薦用老師給的心智圖來記憶內容,然後盡量用例子去串上課的內容。
5.公共政策:因為我是地特成績出來後才開始準備高考,所以公策的課我沒看完,主要是靠去年考上朋友的筆記加上張楚(李明寰)老師在奪榜班幫我圈的重點,硬背定義加上套用在目前政策上,公策其實是跟我們生活很靠近的學科,所以推薦可以找一些例子套用學科內容能更增加記憶。
6.民法:慕劍平(張家豪)老師
上課認真抄筆記,然後背熟老師說一定要背的法條,我自己主要是靠背題庫跟老師筆記上的爭點+法條來寫申論。
7.刑法:駱羿(陳立帆)老師
申論部分牢記老師給予的「三段論」法,每個階層的內容格式要清楚論述,就能寫的完整。筆記則另外以主題式製作,方便自己記憶。
8.國文+英文:吃老本+老師給的素材。
9.法學知識:分為憲法和法學知識,前者在聽完志光老師的課程後,能夠有很大的幫助,且憲法佔10題,一定要好好把握;後者由於範圍過大,基本上除了原本已學過的法律(如行政法、民總及刑總)外,其他可以藉由多做考古題了解考題趨勢,多寫多記,盡量把握分數,不要因為只有40分就放棄,選擇很重要。
1.書本推薦1本書主義:時間有限,與其買一堆讀不完,不如鑽研一本就好。
2.時間安排:每次上課前30分鐘複習上次內容預習一下上課內容,隔天整理上課筆記,千萬不要回家馬上看書,因為考生其實真的很需要睡眠。
3.交朋友:國考路途很長,有共同一起考公職朋友一起準備會比較能撐過去。
4.不要害怕問題:不懂就問,問問題很重要,問題不解決只會愈來愈大。
5.勤寫申論及練選擇。
最後想說國考路很漫長,而且會收到很多的不理解及閒言碎語,但是只要撐過去上岸那天你會感謝過去努力不放棄的自己,大家加油!!
孫權(王鼎域)老師的行政法很適合像我一樣無法律基礎的學生,語言不會太晦澀,且常用時事舉例,連結課程概念。另外備考期間,行政法選擇題每天至少練習25~50題(至少1份高考或普考考古題),並切實檢討,有些法規考很細,要靠大量且多次刷題來增強記憶
在大學四年級左右開始讀書準備普考的一般行政,基本上大四該修的學分大概都已完成所以時間上較彈性,不過因為較無讀書習慣所以我是從一天兩小時開始慢慢強迫自己每天讀更多時間,畢業後馬上去考了七月的高普考,因為只差了2分多所以決定當完兵後再考一次,經過四個月退伍後從今年二月開始繼續準備,七月順利上榜
早上的我是早餐店內場店員,晚上的我是準備考試的考生,這場硬仗不好打,但我成功了,且這次是雙榜,也從去年的一增,到今年的兩正,看到這大家一定很想知道我的讀書計畫是什麼,兩個月上榜到底怎麼做到的?
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