112高普考經建行政心得 - 趙○育(高普雙榜/一年考取)
從小對於公務人員並未有太多嚮往,在求學階段也鮮少聽到系上學長姐考取,直到在區公所服替代役,才接觸到公務人員的相關工作,發現工作內容並沒有想像中的那麼枯燥乏味。加上後續在公職補習班擔任社群小編,更加了解高普考相關考試,在得到家人的支持後,毅然決然地辭職擔任全職考生。
畢業於逢甲大學國貿系,我選擇先回家鄉,一開始認為自己是商科畢業的,因此以國營事業為目標來備考,但由於自己不夠自律與專業性不足,半年之後去尋求補習班的協助,認為公職考科較適合自己,因此報名一般行政高普面授考取班。ㄧ開始認為自己剛好有資格考高考,因此都以高考為目標準備,但在那時候還未刪減考科的狀態下,課程內容有點超出預期負荷,且對於申論極害怕的我,有點開始逃避現實,因此在跟課完一年,每天讀書時間也沒有很自律的情況下,第一年理所當然的沒有順利上岸。
那一年以來很謝謝家人朋友給予許多支持與鼓勵,雖然家人沒有給我壓力,但我心裡總是會有不安感,會在意別人的眼光、擔心到底何時才能有工作的各種焦慮,因此我決定轉換一下心情,切換新的身分—兼職考生。
在考完第一年之後找了短期約聘,邊上班邊補習備考,就為了讓自己能安心考試,但無法否認的是,兼職考生真的很辛苦,很欽佩所有兼職考上的考生,因為對於我來說,那3個多月實在無法集中精神上課,因此那年的地特也落榜了,但也透過約聘期間更認識公家機關的工作是否適合自己,讓自己有更大的動力去面對考試。約聘結束之後,我下定決心以普考為目標來實現,帶著先求有工作再求更好的心態來準備,因此今年決定報名志光奪榜班,4月中旬開始過著十週的密集自修與考試,在那期間不斷刷題解題,也會有老師不定期的駐班指導與解答,奪榜班對於不太自律的我來說,是非常有效果的。
很開心這次普考能順利上榜,能有機會跟大家分享心路歷程,雖然沒有亮眼的成績,勉強依靠今年的增額,進而順利錄取成功,由於已經備考兩年多了,因此這也暫時消除了一點生活上的焦慮與不安感。
因為志光是比較有名氣的公職補習班,且補習的考生也較多,剛好也有家人認識的行政人員在那就職,很推薦補習班的課程與指導,因此選擇報名志光。
面授課程,好處是遇到問題可以馬上詢問老師,也可以在補習班與同學一起討論,而我本身對於讀書安排較不自律,因此選擇面授方式,較能跟著老師的課程一起安排複習進度,也能看到其他考生對待考試的認真態度,進而提升自我警覺性。
我參加的是考取班的課程,因為自信心不夠,沒有信心能把握一年考取,因此有設定自己考取3年為限,所以從111年初開始跟著補習班規畫的課程進度,在第一年的第一循環的課程結束之後,憲法、法緒英文及行政學都有第二循環,剛好師資不同,因此可以接觸到不同老師的教學內容,來了解哪位老師的教導更適合自己,而第二年的師資與第一年大致相同,最大不同的是政治學換成了獲得眾多考生好評的韋伯(吳宗翰)老師,這也漸漸使我的政治學有在進步當中。
奪榜班對於不太自律的我來說,是非常有用的,對不擅長安排讀書計畫的人特別有效果。這十週有補習班規劃的密集自修與考試,也會有老師不定期的駐班指導與解答,在那期間讓我更知道考試除了死背硬背苦讀書之外,還需要更頻繁的寫題目,除了讓自己頭腦有在運轉之外還要時刻保有手感,並把模擬考當成戰場,隨時保持謹慎的心態。總而言之,很感謝奪榜班的制度規劃,讓我能在10週內看到不一樣的自己,這段時間很感謝老師們的用心教導與關心,讓自己進步很多,進而順利上榜。
測驗與作文除了跟著老師的課程重點筆記,基本上是靠著以前學生時期吸收的相關知識來應對,並在奪榜班的作文考試期間訓練出段落篇幅及手寫速度。
這科是我最弱的其中一科,我個人的想法是憲法要針對條文(本文及憲法增修條文)記熟,釋字就大概掃描式閱讀過;法學緒論範圍太廣泛,只能上課聽老師講解抄筆記,再多勤練考古題,讓自己增加印象及手感,行政法老師有建議說如果民法讀得起來的話,會滿吃香的,但像我就是不擅長民刑法,老師就建議說將特別法記熟一點,也很有利。
英文的部分考點更難拿捏,因此基本上都是靠在學期間的老本應對考試了。
第一年照著老師課程進度安排上課,行政法老師的課本有整理出哪個章節有哪種考點,使考生更了解考點方向。我剛開始覺得內容很龐大、很艱澀,光是理解就有困難,因此沒有安排好自己的步調去練習題目,但在第二年,有了基礎的概念,與行政法稍微熟悉一點之後,除了複習進度之外,也開始刷老師整理的行政法題庫本,有問題就去詢問老師,在考前幾個月大量刷歷屆試題,能更清楚以往的考點方向,考前就拿老師的體系表當作考試重點複習,就不需要再額外翻課本增加自己的負擔。
行政學內容過於龐雜,也時常會出現完全沒有碰過的考點,平凡的我不太可能把課本背熟,對於某個章節能有概念就知足了,在跟課完幾輪的課程之後,老師通常後面章節會上的較簡略快速,因此財務、人事行政、公策方面都會較不熟悉,而我就依靠大量刷題來增加自己的印象及手感,蠻推薦陳真(王毓仁)老師的行政學百分百,有些題目還會給小解析,考前刷歷屆試題讓自己更熟悉考點方向,考前稍微把法條(例如:預算法)簡單翻過,並把自己整理的筆記與錯的題目快速閱覽過。
政治學對我來說是大魔王,很想逃避的一個科目,在第一年跟完課程之後,完全不懂政治學內容到底是什麼、要如何答題,可能是準備方式不對,且剛好又遇到不適合我的老師;第二年遇到眾多考生讚賞的韋伯(吳宗翰)老師,雖然政治學內容對我來說一樣很艱澀難懂,但跟著老師的邏輯思考學習如何解題,讓我更清楚寫申論題的方向,此外,老師會在上課分享一些小故事及對於時事的想法,提醒我們哪些是需要特別關注的;在奪榜班的時候,給了我很大的鼓勵與認可,使我從一開始的1分進步到21分,而選擇題只能努力刷考古題,讓自己熟悉考點方向,雖然這次普考政治學沒有得到亮眼的成績,但也成為了不是絆腳石的科目了。
上課期間專心聽老師的講解,並錄音、抄寫筆記重點,課後隔天複習課程內容或再聽一次錄音檔,加深自己的記憶,並大量做題目讓自己保持手感;而我是屬於不太會安排讀書時間的人,我通常都是在有睡飽,能集中精神的狀態下才開始讀書,但一次通常不會讀超過3小時,需要讓大腦有休息的時間,接下來就會換科目或者寫題目。第二年除了跟課&課後複習刷題,之後就參加了考前衝刺班(奪榜班),補習班有規劃密集的自修與考試,那10週會有規律的生活,對不太自律的我來說特別有用,很適合不擅長安排讀書計畫的人,在那期間有老師不定期的駐班指導,也能與同學互相討論,讓彼此一起進步,我個人覺得考試路上有同伴們一起努力的感覺,會帶給自己更大的能量。
在備考期間,會時常懷疑自己的準備方式是否正確,會想參考其他上榜考生的讀書方法,但我想說的是,尋找適合自己的方法才是最重要的,不要給自己太大的壓力,除了讀書之外也要適當放鬆,在讀書之餘,要找個自己喜歡做的事情,有動力才能讓自己保持樂觀正向好心情;當遇到沮喪不安的時候,不能氣餒,按著適合自己的步調堅持努力,或者試著轉換心情,像我就是先暫時從全職考生切換成兼職考生,嘗試不一樣的生活,讓自己更有動力繼續備考,祝所有考生在備考期間能找到適合自己的道路,未來金榜題名,順利上岸!
從小對於公務人員並未有太多嚮往,在求學階段也鮮少聽到系上學長姐考取,直到在區公所服替代役,才接觸到公務人員的相關工作,發現工作內容並沒有想像中的那麼枯燥乏味。加上後續在公職補習班擔任社群小編,更加了解高普考相關考試,在得到家人的支持後,毅然決然地辭職擔任全職考生。
我是政治系畢業的,大一進來時大四的直屬學長在準備公職,過了三年到升大四時,部分系上常見的出路不是很喜歡,想了想還是跟隨直屬學長的腳步準備公職。
大學就讀的是金門大學海洋與邊境管理學系,主要學習方向為CIQS國際邊境管理,大學期間的相關課程學習經歷及實習體驗讓我對關務工作產生了濃厚的興趣。實習結束後,我很嚮往能夠在海關這個崗位上工作,協助管理國際邊境,把關邊境財政和經濟安全,還有機會和緝毒犬一起保衛國境管理,因此,在大四時我決定報考關務特考,實現自己的職業理想
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