111普考一般行政心得 - 李○恩(狀元/一年考取)
由於已是第二次準備國考,此次更是一邊工作一邊備考,可以理解國考之路有許多不容易的地方,以及各式的不確定性也會造成許多焦慮。
就讀於中正大學政治系,考公職是因為了解到純文組若無法從事學術研究,在校所學也無法與一般企業的職位對接,因此考取公務人員在就業與薪水上相對都會有比較好的發展。另外,我讀政治系並輔修傳播系,因此非社會福利、社會工作或社會學本科系,但選擇考社會行政是認為此類科的專業科目都非常有趣、工作內容也很有意義。
選擇視訊班是因為自己喜歡讀書環境與家裡環境有所區隔。除此之外,到班上課時櫃檯哥哥姊姊也常常會關心同學,對我來說也是讀書的動力,因為不希望讓他們失望,同時也是一種約束力,讓自己都有跟上課程的上架進度。
老師提供的作文架構真的很好用!例如「多段式總分總」、「段落關鍵句」、「破題形式」可以套用在各種題目中。選擇的部份現在大多考現代文學,較少考文言文或古代詩詞,老師會用柏拉圖式的教學引導同學思考現代文學作品的引申義以及作者想表達的觀點。
1.憲法-韋伯(吳宗翰)老師:老師會用架構圖講解政府組織、重要釋字、行政立法流程,讓這些考點變得容易理解,也不需要花時間自己整理。
2.法學緒論:老師編寫的課本非常完整,每上完一個單元會講解歷屆試題來複習課堂所學,並會提醒同學常錯、易錯的考點。
3.英文:幫助同學快速複習高中學過的重要文法。
補充很多大法官釋字、法官聯席會議來說明爭點,上課也時不時會用有趣的案例講解法律適用問題。而我最喜歡的是老師用獨特聲調來幫助同學記憶,在考場上腦中還會直接出現老師的聲音。
老師上課畫的架構圖和總複習的講義真的就是社福政策和法規的精髓了!在最後拿來複習和背誦非常方便。
老師本身是實務工作者,會補充自己的工作經驗,對於缺乏實務經驗的考生來說能在寫作上有更多的發揮!
真的是一位很棒的老師!除了用豐富的課外知識提供社會學的思考面向。也像一位人生導師,非常理解同學備考時的艱辛、害怕等各種情緒,因此老師的鼓勵特別具有同理心及說服力,是我在備考過程中很重要的一股力量,最後還一直很捨不得把課程上完~
主要是想加強專業科目的申論寫作以及了解出題方向。各科老師的講義都有提供寫作架構與擬答,也會根據考前發生的重大時事來預測考題,讓我在準備上覺得比較安心。
1.每月申論批改:使用方便,也能督促自己練習題目。
2.模擬考:能大致知道自己的程度就不會太過緊張焦慮。而且我會為了在模考獲得好的表現,在考前複習所有的科目,所以兩次的模考等於在高普考前完整複習所有科目兩次。
3.測驗易點通:行政法子雲(劉逸中)老師教得非常好,解題詳細、也會補充相關知識體系,讓我可以穩住行政法選擇題的分數。
祝大家都能夠找到自己讀書的動力,並在設立好停損點之後就把國考這趟旅程穩穩地走完!
由於已是第二次準備國考,此次更是一邊工作一邊備考,可以理解國考之路有許多不容易的地方,以及各式的不確定性也會造成許多焦慮。
我大學就讀的科系是中文系,畢業後的出路是眾所皆知的模糊沒有明確方向,每當逢年過節或是遇到長輩總免不了被問:「畢業後要做什麼?」,所以在父母的建議下,我在升大四的暑假下定決心踏入國考的行列
想考公務員最初是家庭的耳濡目染,家人包括父母叔嬸等都是廣義的公教人員,在這樣的環境下,從小就嚮往穩定的工作,所以大概國中起就有當老師或考取公職的打算,又因為本身是運動員,便以體育老師與體育行政為目標,選擇了體育相關學系就讀。
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