108第二次營養師心得-黎葆沂(1年考取/應屆考取)
準備營養師的時候,我採用半年準備一半科目,分散自己的讀書壓力。在補習班是採用雲端跟現場兩種上課方式來學習。老師在上課時也會採用比較活潑的方式來教導我們,讓學員們的精神保持在穩定狀態,不時也會小考讓記憶更加深刻。
1. 師資面 –
(1) 雲端班呂老師:生化觀念講解得很清楚,等於從最基本的觀念開始說起,透過板書,自己抄寫當中每一個生化代謝路徑,真的讓我搞清楚了以前一直搞不懂的概念,觀念通了,回去看以前的講義也就自然而然看得懂了。有好的觀念真的很重要。
(2) 公衛王時一老師:上課方式淺顯易懂,超喜歡老師上完一個階段就帶我們寫考古題,就可以立刻抓到考試的重點和方向。這樣的方次比自己一個人盲目地全部都念還要輕鬆方便很多。也是因為這次我才終於搞懂公衛到底在學什麼。而且公衛最後竟然考了還不錯的成績,真的超感謝老師。
2. 課程面 –
先前都是面授班,但因為自己蹟極度不足,所以都沒有消化,直到工作後才體悟到學習的重要。雲端班真的很方便,不懂的地方可以暫停、重聽…對於基本觀念不好的同學很有優勢,可以聽到自己懂為止。雲端班也比較好安排時間,不用一直被補習班上課時間卡住,也省去交通時間。只是要很有自制力,因為少了補習班督促就比較容易怠惰。
3.班內服務 –
透過總複習,可以快速地抓到考前的重點。模擬考班也是可以認真寫考古題的練習機會,申論題平常真的要練習,到了考場才不會腦海中一片空白什麼都寫不出來。平常一定要按照補習班的進度,上完一堂課就要立刻複習,尤其是生化這種重觀念理解的科目,不然後面的一定無法和前面的觀念連結起來。
4.考試一路走來甘苦談
畢業後的半年,半工半讀,白天上班,下班後在家看雲端課程,再找空閒時間複習,真的很辛苦。但也是畢業後找了工作,才知道擁有一張專業證照的重要性,這也是促使我考取營養師的動力來源之一。有動力,才有前進的目標。即使過程再累再艱辛,也會堅持下去。所以一定要找到一個自己努力堅持下去的理由,不然考試還沒考,就已經敗給自己了。
5.給學弟妹的一番話-(激勵或訣竅)
自己在考試倒數時,就一科用一本筆記本,寫下自己最後最不熟、最記不起來的觀念,同時橫斷縱斷的聯想力,把所有的觀念連結在一起。考前衝刺就只要念自己所濃縮的那本小筆記本,如此在考前才不會驚慌失措。背科都是靠著這樣的方式在考前快速拉分的。至於主科的生化營養膳療就是要把三科觀念連接在一起,不可以分科目念,三科目密不可分。
準備營養師的時候,我採用半年準備一半科目,分散自己的讀書壓力。在補習班是採用雲端跟現場兩種上課方式來學習。老師在上課時也會採用比較活潑的方式來教導我們,讓學員們的精神保持在穩定狀態,不時也會小考讓記憶更加深刻。
從大學畢業前,我就意識到我必須透過國家考試才得以看到更高更遠的地方;必須透過通過國家考試,才得以進入法律實務工作,於是我投入司律考試的戰場。
在大三上學期,身邊已經有同學開始補習了,而我也在大三下學期時選擇到志聖報到。因為我在大四實習,因此只能在實習結束後才開始認真準備,由於起步慢且準備時間短,所以我很珍惜每天能讀書的時間。