111地方特考三等一般行政心得 - 徐○菱
一般私立護理系大學畢業,應屆畢業考取護理師執照,隔年考取勞工健康服務護理人員,成為是高工時低薪的護理師,在護理這行看很多黑暗面與不合理之處,於是轉考公職。
由於家庭成員皆在公家單位服務,在環境的影響下我也對公務人員產生嚮往。在大學畢業以前,我便開始準備、並多次參加國家考試,希冀得以達到心中的理想。
然則事與願違,直到畢業那年仍未考取,所以我決定應徵大學的約聘人員。除了可以減少經濟上的壓力,繼續留在大學也能享有大學的資源;此外一邊準備考試的過程中,一邊也可以了解公家機關的運作模式,我個人覺得這份工作是個折衷的辦法。
在這時候,我仍對自己本身的考試能力有過高的信心,大多以自行在外購買參考書研讀的方式準備考試。雖然每次差距都在五分以內,但總是相信自己也許某次「運氣好」就能順利考上了。
直到前年(民國105年)底,為了準備106年身心特考,我決定不再繼任約聘工作、成為全職考生,全心投入考試。但結果是殘酷的,那年還是落榜了。此時我的信心受到嚴重動搖;雖然我做了相當充足的準備,也考了許多次國家考試,卻總是少那臨門一腳,我究竟該如何才好?
此時我痛定思痛,決定放下無妄的自信,決定購買補習班全套課程,接受最專業的教師提供的課程,來成為幫助我上榜最有力的支柱。
補習班從購買到取書都十分便利,只要在家敲打鍵盤、信用卡網路付款後,課程用書就能寄送到家裡(或是指定住家附近的門市幫我代收教材)。函授觀看課程的操作介面也簡單易懂;即使第一次參加函授課程的學員,也能掌握它所提供的強大功能。此外,由於只要連上網路就可以自由觀看課程,因此只要自己規劃好課程進度,即可以隨時選擇自己最為專注的時間、或者最喜歡的地點觀看課程;這是選擇函授後能享有無可取代的優勢。
此外函授的品質相當穩定,除了畫面清晰、幾乎不會有卡頓的問題外,錄音的水準也相當地高,即使是聽力不是很健全的我,也能清楚地聽懂老師的教學。加上函授提供上課用書、板書和課堂講義,讓人在家也能有親臨現場的感受。
在準備考試方式上,我個人主要分為上課(觀看函授課程)、課後複習及考前總複習這三個部分。
上課的部分由於補習班有提供板書,因此節省大量為了跟上進度而急著抄黑板的過程,讓我得以專注聆聽老師的講解及整理筆記;有聽不懂、恍神沒聽清楚的部分、來不及抄的口頭補充等狀況,我也可以暫停、倒轉、再撥放一次課程,讓自己充分吸收老師的授課內容。
每堂課程影片結束後,我會複習今日進度並且輔以書本或者練習講義上的題目,來確認自己是否充分了解內容。
另外,在準備考試的時間很長的狀況下,到了考前難免會有所遺忘、生疏的部分;此時,可以利用總複習課程,從老師的考點提示、講義的重點整理,快速地掌握可能有所缺漏的部分。這些也方便在考場複習,讓自己在最後的一哩路不再茫然失措。
在購買函授課程後隔年的身心特考,我終於如願錄取,而且還獲得了榜眼的殊榮。建議大家若是經濟狀況許可、擁有充足的時間,自己也能夠自律地在家學習的話,相信函授課程會成為你未來獲取榮耀的一大助力。祝各位榜上有名。
一般私立護理系大學畢業,應屆畢業考取護理師執照,隔年考取勞工健康服務護理人員,成為是高工時低薪的護理師,在護理這行看很多黑暗面與不合理之處,於是轉考公職。
我畢業於東吳大學人文社會科學院社會學系。由於家庭經濟環境,從小就有許多長輩告訴我們,父母工作辛苦,要趕緊賺錢減輕父母負擔,並且灌輸我們公務人員工作穩定等觀念,希望我們能夠考取公務員,因此在我的工作選項中公務員一直存在。但對我來說,考公職這件事情實際上卻困擾我非常久,畢竟社會上的工作種類多,並非一定要當公務人員不可,於是,在大學期間,我為了確定自己是否喜歡或是適合從事公職,透過打工的方式,進入公家機關了解其內部的工作情形與流程。然而,真正到畢業的前一年,我才下定決心要準備報考高普考一般行政。
本身大學和研究所畢業於相關系所,備考期間除了3個月全職,其餘為兼職考生邊工作的狀態,於108年考取普考一般行政、109年考上高考三級一般行政及高考二級一般行政一般組。在考取普考後,大約半年多後再開始閱讀書籍與練習題目。原本準備的是高考三級,不過109年二級有開缺,於是初次報名二級以增加練習的機會與累積經驗。