106專技高考營養師心得-暨湘云
覺得自己不是實力派的,當初讀到最後也是有點呈現半放棄狀態,想說讀多少算多少,但我還蠻認真地整理上課筆記和背總複習的資料,因為開始準備考試的時間比較晚,所以沒有做完歷屆試題,考試前我也是只看自己的筆記。雖然考試的當下也覺得「完蛋了,我可能要再來一次了」
覺得自己是個需要把空閒時間都排得滿滿才有念書動力的人,所以上學期在準備時其實沒有很用心,大概都只是看過一次的程度。下學期的時候跑去打工因此能念書的時間被壓縮,反而對於念書這件事更有安排與調理。
補習師資優點:
【生化+營養+膳療】
老師上課的特點就是寫版書,覺得因為有動筆的關係,能更清楚地了解整個機制的運作,也因為在上課時會跟著老師一起寫一次,所以更加深了印象。而且老師對於教學也很認真,無論在課堂上或事課後,只要有疑問都會為我們一一釐清。
【生理】
老師的課程很有趣,而且強調生理不是死背的科目而是要去理解,搭配投影與生動的解說讓人更能有效地去記憶。
【團膳】
覺得團膳老師很幽默風趣,上課教學時也常提醒我們之前所教到的,尤其計算題的公式老師會用不同顏色的粉筆去標示,讓我們能更有效地去記憶,而且在申論題的部分老師總會說要分段分行有條理,幫助我們了解到底該如何下手。
【公衛+食安】
老師的講義編排非常有調理, 而且常常補充時事與自身的經驗,讓我們對於公衛跟食安能夠更加地了解。每結束一小單元時也會帶著我們去解析申論題怎麼寫,讓我們在寫申論題時不會那麼地迷茫。
準備重點:
【生化+營養+膳療】
老師會強調生化要跟營養一起念,膳療則是跟生理一起念。生化跟營養的話整個課程循序漸進,由淺到深,一起念的時候可以互相搭配,能夠更了解彼此的機制與影響的結果。膳療的部分依照器官部位的不同去區分,也因此了解生理學也就能去延伸推導。
【生理】
上課的講義比較詳細,不過如果時間比較不足時其實老師的總複習講義也很棒,把整個上課與考試的重點都挑選出來,只要再搭配考古題就已經很足夠了。
【團膳】
團膳的課程主要都與記憶相關,不過如果能熟悉計算題的話就能拿到一定的分數,也因此熟記課程的重點與計算要領就能拿到不錯的分數。
【公衛+食安】
課程的編排分成一個個單元相當有調理,可以針對自己不熟悉的部份去加強。而公衛跟食安的考題常帶入時事,因此老師上課時也會補充近期的時事來讓我們有方向能夠準備。
班內服務教材的領取記錄清楚,有任何的課程異動或是營養相關活動也會第一時間通知。
給學弟妹的話:
有面授班的機會時去上課,覺得可以比視訊時更為專心。
複習時不熟的地方一定要多看幾次,千萬不要抱著僥倖的心態。
各科成績
生化/生理學 | 營養學 | 膳療 | 團膳 | 公衛 | 食衛 | |
選擇 | 35 | 43.75 | 30 | 40 | 37.5 | 38.75 |
申論 | 31 | 34 | 20.5 | 42 | 28 | 25 |
總分 | 66 | 77.75 | 50.5 | 82 | 65.5 | 63.75 |
覺得自己不是實力派的,當初讀到最後也是有點呈現半放棄狀態,想說讀多少算多少,但我還蠻認真地整理上課筆記和背總複習的資料,因為開始準備考試的時間比較晚,所以沒有做完歷屆試題,考試前我也是只看自己的筆記。雖然考試的當下也覺得「完蛋了,我可能要再來一次了」
考試當天記得要帶自己整理的筆記或是總複習講義.比起拿校門口發的重點整理,我覺得看自己熟悉的講義效果會更好,心也會比較安定。考前已經不需要多學什麼,而是好好把握自己已經學會的。
準備考試過程中,有鑒於練習考古題的重要性,我與幾位研究所的同學有組成讀書會,每個禮拜練習3~5題歷屆試題,到考一試前,幾乎把所有科目都跑過一遍,出題的方向,是以主題性的方式,以憲法為例ex:言論自由、集會自由、財產權……等等,找出相關的歷屆考題,也會依照各科佔的分數,安排練習的題數。