108國小教甄普通科考取心得-黃思蓉
實習期間想多學習如何帶班及上台試教的經驗,每天下班回家,就是思考不同的教學法和班級經營。然而,實習半年,我真正讀教檢的時間卻很少,只有一兩個月,後來讀了坊間大家都推薦的教甄考試用書加上自己的一本專書就匆促上場了。果不其然,成績不盡理想,差點沒過關。
個人背景是靜宜大學英語系畢業,國小英語代理教師6年。
選擇補習的原因,是因為補習班的師資齊全,老師授課方式可以讓學生接受與聽懂,課程規劃有系統,可以按部就班的利用時間跟上進度。視訊補課方式方便,可以利用空檔補足正規課程的落後進度。
補習班師資很棒,老師上課認真,課程紮實,可以釐清考生的迷思概念。
班導和工作人員服務周到,課程安排恰當,讓在職生也能配合時間準備考試。
補課環境很棒,可以專心讀書準備考試!
參加過正規班的課程對於基礎的建立很有幫助,教心的架構和課程教學等,釐清我許多迷思概念。
給未來要參加教甄的學弟妹們一段鼓勵的話:
大家好,我是婉菱,很高興能在今年參加教師甄試順利考取台南正式英語教師。謝謝大家的幫忙!
這一路走來不容易,甘苦點滴在心,但堅持的力量是把自己推往成功的助力。我很幸運的擁有許多人給我的祝福和幫助,無論是補習班的課程或者每句鼓勵的話,這些力量造就了榜單上出現自己的名字,何其有幸有眾人的力量才能完成目標,謝謝大家! 只要內心的信念猶在,不怕失敗的勇氣,那盡頭的亮光,不再撲朔迷離,不再不著邊際,而是越來越近的閃亮著!
實習期間想多學習如何帶班及上台試教的經驗,每天下班回家,就是思考不同的教學法和班級經營。然而,實習半年,我真正讀教檢的時間卻很少,只有一兩個月,後來讀了坊間大家都推薦的教甄考試用書加上自己的一本專書就匆促上場了。果不其然,成績不盡理想,差點沒過關。
我是張智晴,畢業於國立嘉義大學教育學系研究所。人生的路有很多條,走著走著就走到想當老師的路上,因此我報考國立嘉義大學教學學研究所,考取師培班,畢業之後跟著師培班的大家一起準備教檢,確定通過教檢之後就開始了實習時光。
最後鼓勵還在教甄路上的同伴們,如果覺得基礎概念不足的人,真的很適合到志光找符合自己需要的課程,也能夠在這當中找到適合的資源,相信有志者事竟成,也許就差這關鍵的臨門一腳,加油!