108國小教甄音樂科考取心得-曾韻心
選擇函授題庫班,讓我免去收集教育資訊與教育專書之苦,只要定期閱讀寄來的函授講義,認真聆聽各科老師的教學課程,就可以快速掌握考試重點與考題趨勢。選擇雲端線上看課,使我能同時兼顧媽媽與考生角色,一台筆電或i-pad,搭配耳機,我隨時都可以走到哪,看(讀)(聽)到哪
我是應屆考生,只有在實習期間有短暫的代課機會,實習結束後,就在家裡專心準備考試。
因為有追蹤老師的臉書社團,時常看到老師對於教甄給予許多實用的建議,且完全不吝於分享資訊,因此一看到老師有在志光開複試課程,便立刻報名,希望可以跟老師學習到更多的複試技巧。
我是參加面授的課程,當時因為疫情還沒有這麼嚴重,因此可以實際去志光上課,面授的話,老師都會提前來志光教室,或是晚離開,讓我們可以拿著自我介紹以及三折頁免費諮詢,老師非常用心。
我有參加試教YOUTUBE指導回饋、線上口試一對一指導,在志光得知我進台北複試之後,便告知我老師有給予我們這個學習的機會,
(一)試教YOUTUBE指導回饋:老師會根據錄影的表現給予具體的建議,我們也可以依照老師的評分規準調整自己的教學方向。
(二)線上口試一對一指導:老師會依照我們的自我介紹給予即時的提問,之後再根據我們的回答給予具體建議,修正回答方向與習慣。
從實習開始準備筆試,先讀國數與阿摩刷題,實習結束再讀考試用書與歷屆錯題,同時練習教學演示,找老師看,修改再繼續練習。口試則是之前上複試課程時,就已經寫好自我介紹了,再從老師給予的口試題目中抽題練習回答,在這過程中,不管是教學演示還是口試,都要錄影錄音,看看自己在螢幕中的姿態與口語表達是否需要修改。
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選擇函授題庫班,讓我免去收集教育資訊與教育專書之苦,只要定期閱讀寄來的函授講義,認真聆聽各科老師的教學課程,就可以快速掌握考試重點與考題趨勢。選擇雲端線上看課,使我能同時兼顧媽媽與考生角色,一台筆電或i-pad,搭配耳機,我隨時都可以走到哪,看(讀)(聽)到哪
我是張智晴,畢業於國立嘉義大學教育學系研究所。人生的路有很多條,走著走著就走到想當老師的路上,因此我報考國立嘉義大學教學學研究所,考取師培班,畢業之後跟著師培班的大家一起準備教檢,確定通過教檢之後就開始了實習時光。
畢業於國立台中教育大學美術系,其實在大學時就立志成為美術老師。畢業後,順利考取國小教師證,開始準備國小美術科教師的考試,因為教檢的分數落點在75分左右,讓我有些驚心,所以決定開始補習